1樓:匿名使用者
兩首推薦 :
相信未來
食指當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺
當灰燼的餘煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下:相信未來
當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執地用凝霜的枯藤
在淒涼的大地上寫下:相信未來
我要用手指那湧向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下:相信未來
我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對於我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅信人們對於我們的脊骨
那無數次的探索、迷途、失敗和成功
一定會給予熱情、客觀、公正的評定
是的,我焦急地等待著他們的評定
朋友,堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命
《星星變奏曲》作者 江河
如果大地的每個角落都充滿了光明
誰還需要星星,誰還會
在夜裡凝望
尋找遙遠的安慰
誰不願意
每天都是一首詩
每一個字都是一顆星
像蜜蜂在心頭顫動
誰不願意,有一個柔軟的晚上
柔軟得像一片湖
螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動
誰不喜歡春天,鳥落滿枝頭
像星星落滿天空
閃閃爍爍的聲音從遠方飄來
一團團白丁香朦朦朧朧
如果大地的每個角落都充滿了光明
誰還需要星星,誰還會
在寒冷中寂寞地燃燒
尋求星星點點的希望
誰願意一年又一年
總寫苦難的詩
每一首都是一群顫抖的星星
像冰雪覆蓋在心頭
誰願意,看著夜晚凍僵
僵硬得像一片土地
風吹落一顆又一顆瘦小的星
誰不喜歡飄動的旗子,喜歡火
湧出金黃的星星
在天上的星星疲倦了的時候——升起
去照亮太陽照不到的地方
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一起 維護 我們這個 環境~
2樓:愛sai的聞問
雨的隨想 汪國真
①有時,外面下著雨心卻晴著;又有時,外面晴著心卻下著雨。世界上許多東西在對比中讓你品味。心晴的時候,晴也是雨;心雨的時候,雨也是晴。
②不過,無論什麼樣的故事,一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇:它能(瀰漫)成一種情調,(浸潤)成一種氛圍,(鐫刻)成一種記憶。當然,有時也能(瓢潑)成一種災難。
③春天的風沙,夏天的溽悶,秋天的乾燥,都使人們祈盼著下雨。一場雨還能使空氣清新許多,街道明亮許多,“春雨貴如油”,對雨的渴盼不獨農人有。
④有雨的時候既沒有太陽也沒有月亮,人們卻多不以為忤。或許因為有雨的季節氣候不冷,讓太陽一邊涼快會兒也好。有雨的夜晚則另有一番月夜所沒有的韻味。
有時不由讓人想起李商隱“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的名句。
⑤在小雨中漫步,更有一番難得的愜意。聽著雨輕輕叩擊大葉楊或梧桐樹那闊大的葉片時沙沙的聲響,那種滋潤到心底的美妙,即使是理查德·克萊德曼鋼琴下流淌出的《秋日私語》般雅緻的旋律也難以比較。大自然鬼斧神工般的造化,真是無與倫比。
⑥一對戀人走在小巷裡,那情景再尋常不過。但下雨天手中魔術般又多了一把淡藍色的小傘,身上多了件米黃色的風衣,那效果便又截然不同。一眼望去,雨中的年輕是一幅耐讀的圖畫。
⑦在北方,一年365天中,有雨的日子並不很多。於是若逢上一天,有雨如詩或者有詩如雨,便覺得好奇。
汪國真 的很多文章不錯~```你可以網上再找找他的其他文章. 有兩篇高中的讀本上也有. 我很喜歡~
適合中學生朗誦的散文詩!
3樓:匿名使用者
兩首推薦 :
相信未來
食指當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺
當灰燼的餘煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下:相信未來
當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執地用凝霜的枯藤
在淒涼的大地上寫下:相信未來
我要用手指那湧向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下:相信未來
我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對於我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅信人們對於我們的脊骨
那無數次的探索、迷途、失敗和成功
一定會給予熱情、客觀、公正的評定
是的,我焦急地等待著他們的評定
朋友,堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命
《星星變奏曲》作者 江河
如果大地的每個角落都充滿了光明
誰還需要星星,誰還會
在夜裡凝望
尋找遙遠的安慰
誰不願意
每天 都是一首詩
每一個字都是一顆星
像蜜蜂在心頭顫動
誰不願意,有一個柔軟的晚上
柔軟得像一片湖
螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動
誰不喜歡春天,鳥落滿枝頭
像星星落滿天空
閃閃爍爍的聲音從遠方飄來
一團團白丁香朦朦朧朧
如果大地的每個角落都充滿了光明
誰還需要星星,誰還會
在寒冷中寂寞地燃燒
尋求星星點點的希望
誰願意一年又一年
總寫苦難的詩
每一首都是一群顫抖的星星
像冰雪覆蓋在心頭
誰願意,看著夜晚凍僵
僵硬得像一片土地
風吹落一顆又一顆瘦小的星
誰不喜歡飄動的旗子,喜歡火
湧出金黃的星星
在天上的星星疲倦了的時候——升起
去照亮太陽照不到的地方
4樓:匿名使用者
青春飛揚
青春是人生最美好的時光
青春是人生最可貴的年華
青春時代充滿著年少輕狂
充滿著無限生機
充滿著美麗自信
青春的步伐不會因困難而停止
青春的旋律不會因風雨而阻撓
青春是陽光是自信的標誌
青春是月光是優雅的代表
青春是星光是引領時尚的先鋒
讓我們揚起青春的衣角
架起起航的風帆
讓生命在這裡飛揚
讓青春在這裡啟航
5樓:似智臧新穎
兩首推薦
:相信未
食指蜘蛛網情查封
我爐臺灰燼餘煙嘆息著貧困
悲哀我依
固執鋪平失望
灰燼用美麗
雪花寫:相信未
我紫葡萄化
深秋露水
我鮮花依偎別情懷
我依固執
用凝霜枯藤淒涼寫
:相信未
我要用手指湧向邊
排浪我要用手掌
托住太陽
海搖曳著曙光
枝溫暖漂亮
筆桿用孩
筆體寫:相信未我所
堅定相信未
我相信未眼睛撥
歷史風塵
睫毛看透歲月篇章瞳孔管
於我腐爛
皮肉些迷途
惆悵、失敗
苦痛寄予
熱淚、深切同情給
輕蔑微笑、辛辣
嘲諷我堅信
於我脊骨
數探索、迷途、失敗功定
給予熱情、客觀、公
評定我焦急
等待著評定
朋友堅定
相信未吧相信屈
撓努力相信戰勝死亡
輕相信未、熱命
《星星變奏曲》作者江河每
角落都充滿光明誰
需要星星誰夜
凝望尋找遙遠安慰誰
願意每都首詩
每字都顆星像蜜蜂顫誰
願意柔軟晚柔軟
像片湖螢火蟲星星
睡蓮叢遊
誰喜歡春
鳥落滿枝
像星星落滿
空閃閃爍爍聲音遠
飄團團白丁香朦朦朧朧
每角落都充滿光明誰
需要星星誰寒冷
寂寞燃燒
尋求星星點點
希望誰願意
總寫苦難詩每
首都群顫抖
星星像冰雪覆蓋
誰願意看著夜晚凍僵僵硬像
片土風吹落顆顆瘦
星誰喜歡飄旗
喜歡火湧
金黃星星
星星疲倦
候——升起
照亮太陽照
適合初中生朗誦的經典散文詩是什麼?
有哪一些適合中學生朗誦的詩歌或散文?繼續!不要太長也不要太短!
6樓:匿名使用者
秋日黃昏
火焰的頂端
落日的腳下 茫茫黃昏 華美而無上 在秋天的悲哀中成熟 日落大地 大火熊熊 燒紅地平線滾滾而來 使人壯烈 使人光榮與壽同在 分割黃昏的燈 百姓一萬倍痛感黑夜的來臨 在心上滾動萬壽無疆的言語 時間的塵土 抱著我 在火紅的山岡上跳躍 沒有誰來應允我 萬壽無疆或早夭襁褓 相反的是 這個黃昏無限的痛苦 無限漫長 令人痛不欲生 切開血管 落日殷紅 願有情人終成眷屬 願愛情保持一生 或者相反 極為短暫 極為短暫 匆匆熄滅 原我從此不再提起 再不提起過去 痛苦與幸福 生不帶來 死不帶去 唯黃昏華美而無上
7樓:匿名使用者
《雨巷》作者 戴望舒
撐著油紙傘,獨自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷
我希望逢著
一個丁香一樣地
結著愁怨的姑娘
她是有丁香一樣的顏色
丁香一樣的芬芳
丁香一樣的憂愁
在雨中哀怨
哀怨又彷徨
她彷徨在這寂寥的雨巷
撐著油紙傘
像我一樣
像我一樣地
默默彳亍著
冷漠、悽婉、又惆悵
她靜默地走近
走近 又投出
嘆息一般的眼光
她飄過 像夢一般地
像夢一般地悽婉迷茫
像夢中飄過
一支丁香地
我身旁飄過這女郎
她靜默地遠了 遠了
到了頹圮的籬牆
走盡這雨巷
在雨的哀曲裡
消了她的顏色
散了她的芬芳
消散了 甚至她的
嘆息般的眼光
丁香般的惆悵
撐著油紙傘 獨自
彷徨在悠長 悠長
又寂寥的雨巷
我希望飄過
一個丁香一樣地
結著愁怨的姑娘
8樓:第十一個故事
張曉風的散文都比較適合,長短適中,語言優美。
適合中學生朗誦的感人詩歌,適合初中朗誦的詩歌
飛翔吧!中國!詩人 春城阿海 穿過你柔美的視線,我在你群山環繞的懷裡放聲高歌,我是你最愛的龍兒,你是我偉大的母親,哦!我親愛的祖國,我陪你笑看風雨,陪你淚水滑落,今夜我手捧星辰追逐夢想,面朝大海為你研磨,哦!我親愛的祖國,強權者你絕不畏懼,殘弱者你無私給以,地球終於發現了你的名字,啊!美麗的中國!今...
適合初中學生朗誦的詩歌,篇幅不要太長也不要太短
寫給青春 即使在黑夜裡 我也能讀出你的輪廓 即使在花園裡 我也能摸出你的心跳 這是我娃兒初中背誦過的 致橡樹 我如果愛你 絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己 我如果愛你 絕不學痴情的鳥兒,為綠蔭重複單調的歌曲 也不止像泉源,常年送來清涼的慰籍 也不止像險峰,增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光。...
適合中學生看的書,適合中學生讀的書
適合中學生讀的書 朝花夕拾 魯迅先生寫的,有11話,魯迅先生用文筆真誠的告訴我們每一位讀者當時封建社會迷信的思想對人的影響,裡面也有魯迅先生棄醫從文的原因。名人傳,駱駝祥子 老舍先生著作,用祥子悲哀的一生諷刺了封建社會。傅雷家書 傅雷寫給兒子的一封家書有很正確的三觀。論語註釋 對於學習孔老夫子的論語...