適合初中學生朗誦的詩歌,篇幅不要太長也不要太短

2021-05-28 01:28:03 字數 4179 閱讀 8984

1樓:小冰心雨

《寫給青春》

即使在黑夜裡

我也能讀出你的輪廓

即使在花園裡

我也能摸出你的心跳

2樓:且行且舞且歌唱

這是我娃兒初中背誦過的《致橡樹》

我如果愛你——

絕不像攀援的凌霄花,

借你的高枝炫耀自己:

我如果愛你——

絕不學痴情的鳥兒,

為綠蔭重複單調的歌曲;

也不止像泉源,

常年送來清涼的慰籍;

也不止像險峰,增加你的高度,襯托你的威儀。

甚至日光。

甚至春雨。

不,這些都還不夠!

我必須是你近旁的一株木棉,

做為樹的形象和你站在一起。

根,緊握在地下,

葉,相觸在雲裡。

每一陣風過,

我們都互相致意,

但沒有人

聽懂我們的言語。

你有你的銅枝鐵幹,

像刀,像劍,

也像戟,

我有我的紅碩花朵,

像沉重的嘆息,

又像英勇的火炬,

我們分擔寒潮、風雷、霹靂;

我們共享霧靄流嵐、虹霓,

彷彿永遠分離,

卻又終身相依,

這才是偉大的愛情,

堅貞就在這裡:

不僅愛你偉岸的身軀,

也愛你堅持的位置,腳下的土地。

適合小學生朗讀的散文詩、詩歌。不要太短,也不要太長。

3樓:甘拜東坡

家每個人的一生

不論聰明還是愚蠢

不論幸福還是不幸

只要他一離開母體

就睜著眼睛追求光明

世界要是沒有光

也就沒有揚花飛絮的春天

也就沒有百花爭豔的夏天

也就沒有金果滿園的秋天

也就沒有大雪紛飛的冬天

世界要是沒有光

看不見奔騰不息的江河

看不見連綿千里的森林

看不見容易激動的大海

看不見像老人似的雪山

要是我們什麼也看不見

我們對世界還有什麼留戀

只是因為有了光

我們的大千世界

才顯得絢麗多彩

人間也顯得可愛

光給我們以智慧

光給我們以想象

光給我們以熱情

光幫助我們創造出不朽的形象

山野的篝火是美的

港灣的燈塔是美的

夏夜的繁星是美的

慶祝勝利的焰火是美的

一切的美都和光在一起

光從不可估量的高空

俯視著人類歷史的長河

我們從周口店到天安門

像滾滾的波濤在翻騰

不知穿過了多少的險灘和暗礁

我們乘坐的是永不沉沒的船

從天際投下的光始終照引著我們……

我們從千萬次的矇蔽中覺醒

我們從千萬種的愚弄中學得了聰明

統一中有矛盾、前進中有逆轉

運動中有阻力、革命中有背叛

然而我們的信念

像光一樣堅強——

經過了多少浩劫之後

人類的前途無限光明、永遠光明

現在我們正在開始新的長征

這個長征不只是二萬五千裡的路程

我們要逾越的也不只是十萬大山

我們要攀登的也不只是千里岷山

我們要奪取的也不只是

金沙江、大渡河

我們要搶渡的是更多更險的渡口

我們在攀登中將要遇到更大的風雪、

更多的冰川……

但是光在召喚我們前進

在鼓舞我們、激勵我們

光給我們送來了新時代的黎明

我們的人民從四面八方高歌猛進

讓信心和勇敢伴隨著我們

武裝我們的是最美好的理想

我們生活在最美好的社會裡

我們前進的道路鋪滿陽光

讓我們的每個日子

都像飛輪似的旋轉起來

讓我們的生命發出最大的能量

讓我們像從地核裡釋放出來的能

極大地撐開光的翅膀

在無限廣闊的宇宙中飛翔

讓我們以最高的速度飛翔吧

讓我們以大無畏的精神飛翔吧

讓我們從今天出發飛向明天

讓我們把每個日子都當做新的起點

讓我們從地球出發

飛向太陽……

4樓:千嬌百媚女人坊

候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:

那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:

現在又到了**呢?

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裡算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的儘管去了,來的儘管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋裡射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。

於是——洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。

我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裡閃過了。

在逃去如飛的日子裡,在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裡,除徘徊外,又剩些什麼呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什麼痕跡呢?

我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?

你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?

有什麼適合朗誦的現代詩或者文章?篇幅不要太長,兩分鐘左右

5樓:天使悄然來臨

樓主可以上暮夏樹美文網上看看,上面有關於愛情、友情、親情的感人文章,也有詩歌散文的分類,好好找找應該能找到想要的文章的(*^__^*)

適合四個人朗誦的現代詩。 不要太短也不要太長。 急需

6樓:呆呆的書童樂園

祖國啊,我親愛的祖國

1號女生:我是你河邊上破舊的老水車 數百年來紡著疲憊的歌

1號男生:我是你額上燻黑的礦燈 照你在歷史的隧洞裡蝸行摸索

2號女生:我是乾癟的稻穗 是失修的路基 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進你的肩膊

四人合 :—— 祖國啊!

2號男生:我是貧困

其他3人:我是貧困

2號男生:我是悲哀

其他3人:我是悲哀

四人合 :我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊 是「飛天」袖間 千百年來未落到地面的花朵

2個女生:—— 祖國啊

1號男生:我是你簇新的理想 剛從神話的蛛網裡掙脫

2號男生:我是你雪被下古蓮的胚芽 我是你掛著眼淚的笑窩

1號女生:我是新刷出的雪白的起跑線 是緋紅的黎明 正在噴薄

2個男生:—— 祖國啊

2號女生:我是你十億分之一 是你九百六十萬平方的總和 你以傷痕累累的乳房

餵養了 迷惘的我

其他3人:迷惘的我

2號女生:深思的我

其他3人:深思的我

四人合 :沸騰的我

1號男生(接急促一些):那就從我的血肉之軀上 去取得你的富饒

其他3人:你的富饒

1號男生:你的榮光

其他3人:你的榮光

1號男生:你的自由

其他3人:你的自由

四人合 :—— 祖國啊 我親愛的祖國

如果配上**效果會更好,你可以找一下《紅旗頌》,如果不合適,我有截好的,如果需要,就問我要,我發給你。

希望這個回答可以幫到你。

找幾篇適合男女生朗誦的詩歌,抒情詩歌

7樓:匿名使用者

參考資料

8樓:瑠可的眼神

沁園春 雪

適合男生朗誦 大氣磅礴 朗朗上口

9樓:一線溫柔

海子,面朝大海,春暖花開。這首詩不錯,小男生小女生都可以讀

適合中學生朗誦的感人詩歌,適合初中朗誦的詩歌

飛翔吧!中國!詩人 春城阿海 穿過你柔美的視線,我在你群山環繞的懷裡放聲高歌,我是你最愛的龍兒,你是我偉大的母親,哦!我親愛的祖國,我陪你笑看風雨,陪你淚水滑落,今夜我手捧星辰追逐夢想,面朝大海為你研磨,哦!我親愛的祖國,強權者你絕不畏懼,殘弱者你無私給以,地球終於發現了你的名字,啊!美麗的中國!今...

適合中學生朗誦的散文詩,適合初中生朗誦的經典散文詩是什麼?

兩首推薦 相信未來 食指當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺 當灰燼的餘煙嘆息著貧困的悲哀 我依然固執地鋪平失望的灰燼 用美麗的雪花寫下 相信未來 當我的紫葡萄化為深秋的露水 當我的鮮花依偎在別人的情懷 我依然固執地用凝霜的枯藤 在淒涼的大地上寫下 相信未來 我要用手指那湧向天邊的排浪 我要用手掌那托住太陽...

初中生自己寫的詩歌,中學生自創詩歌

月亮照在你的身上,如同寒夜裡,窗前那一盞燈亮,透露淡淡肅穆的模樣。光潔的臉龐,讓我兀自拼命地欣賞 羞澀的眼神,更讓人貪婪地深陷迷惘。我幻想晨昏的.霞光,再為你添上一抹紅暈的光芒 幻想用笨拙的言論,勾起你銀鈴一樣綿延的歡暢 而我更迫切地渴求著的,是將你纖薄的腰身,來填滿我略帶野蠻的臂膀。篇2 夢與痛 ...