以食品袋為主題設計大班活動計劃,圍繞「飲食與營養」這一主題,設計一個幼兒園大班活動方案。

2021-06-16 05:11:35 字數 959 閱讀 2634

1樓:匿名使用者

活動領域:社會

活動內容:食品袋上的祕密

活動設計意圖:

人們生活水平的不斷提高,各種包裝的食品已成為生活中的主要食品。食品上的包裝雖然很常見,但經常被我們所忽視。這節課就是讓孩子們自主發現、瞭解包裝袋上的祕密,學會如何正確選擇適合健康的食品,提高飲食質量,促進身體健康成長。

活動目標:

1、初步瞭解食品袋的多樣性,知道包裝袋上的文字、影象及表示的含義。

2、學會正確選擇健康食品,知道新鮮食品有益健康。

活動重點:瞭解食品袋上的祕密,知道新鮮食品有益健康。

活動難點:知道包裝袋上的文字、圖案所表達的含義。

活動準備:各種食品的包裝袋若干;設計超市區域活動;彩筆、紙張若干。

活動過程:

1、出示各種食品的包裝袋讓幼兒觀察。

①猜猜裡面裝的是什麼?

②你是怎麼知道這是xx呢?」通過文字、圖案進行判斷。

2、組織幼兒討論:你還吃過哪些食品,見過那些包裝袋?

3、引導幼兒觀察食品袋,同伴之間互相交流:你發現了什麼祕密?

(生產日期、保質期、儲藏方法、生產廠家、地址、環保標誌、條形碼等文字及圖案)

4、小結幼兒的發現,提問這些文字、標誌有什麼作用,分別表示什麼意思?正確引導幼兒,學會識別不同的標誌及文字。

5、幼兒進入超市區域活動。

6、教師簡單小結幼兒活動情況,並作出正確評價,提醒幼兒去超市買食品時一定要注意合格、安全、健康。

7、鼓勵幼兒設計食品包裝袋,交待有關注意事項。

8、幼兒互相交流設計的包裝袋,結束。

圍繞「飲食與營養」這一主題,設計一個幼兒園大班活動方案。

2樓:匿名使用者

可以做一個有營養的飲食小屋,裡面投放一些食品

3樓:匿名使用者

諮詢是要收費的呀,你可真想省事!

食品袋裡的食品用脫氧劑,和食品袋裡的乾燥劑一樣嗎?除了不能吃外還有什麼危險,會對身體造成傷害嗎

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