1樓：
你是.....................我們剛好寫完這篇作文。
我來到人間已經渡過了12個春秋，我的出生給家裡增添了許多歡樂。在溫暖的家庭裡慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。
聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。
一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘願，有一次下課後，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評後才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志，記得六歲那年，眼科醫生說我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我帶上後感到已不好看又很麻煩，就不願意帶，結果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇蹟就發生了，我的視力恢復到正常了，一家人都很高興！
進入六年級以後，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始練習毛筆字了，當了書法班長，喜歡在網上發表我的日記、作文；我也再不會抱怨作業的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：我小時候能克服困難寫日記，現在這點小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支援著我，使我勇敢地站起來。
我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂，就能對國家有貢獻！
2樓：啊啊誰打的我
我的自傳——我與書的故事
從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了薰陶我愛讀書的品性，在家的牆壁上安裝了一個紅色的小書架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時起，就深深地印在了我的心裡。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的**、空靈芳馨的散文集，抑或是精闢真摯的小故事，他們或讓我瞭解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數學一向不好，無論我怎麼認真聽講，努力做題，成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點心灰意冷地想放棄努力。
看到我不思進取想後退的破罐子破摔的行為，媽媽沒有多言語些什麼。只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《再試一次》。這是一本並不起眼的書，淡藍色的封皮，淡雅而普通。
講的是一個大學生畢業後在商海中艱苦創業摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節並不時髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深「當你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因為如果此時失去成功的信念，之前的失敗就白費了，每一次失敗都是成功對你的考驗，多一次失敗你就離成功又進了一步，再試一次，或許你就成功了。」這本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個對我影響深遠的道理。
我瞭解到了媽媽的良苦用心，在以後的學習中，每當我失敗後傷心沮喪時，我就會想起這本《再試一次》，我總是在心裡對自己說「再試一次，我就會成功」，終於，我的數學成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。
其實我真的應該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明瞭方向。再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會成為永恆的美麗。
3樓：手機使用者
得自己想 如果考試考這篇作文你就不會了 可以去參考 不能抄哦
老想要坐享其成 木可能的 改天腦子廢了 還不知道呢==
4樓：匿名使用者
1、本人的基本情況，如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。
2、本人的政治歷史情況，主要包括成長經歷、參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是：參加進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。
學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人，前後時間要銜接。參加工作後的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以後從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。
3、家庭主要成員的職業和政治情況」：家庭成員係指和自己有血緣關係和婚姻關係的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否中**員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚，已去世的要註明何時因何故去世；已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，註明已離退休；在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。
上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。
4、主要社會關係成員的職業和政治情況」：主要社會關係指本人的旁系親屬，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括和本人關係較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關係成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。
主要社會關係成員中有政治歷史問題的應予以說明。
我的自傳作文600字。急！急！急！
5樓：伏飛沉
自傳是傳記的一種。傳記以記敘人物生平事蹟為主。自傳則是以記述自己的生平事蹟為主。自傳體作文是傳記的簡要形式-小傳的一種。
自傳是應用寫作中一種較常見的應用文體。如司馬遷的《史記·太史公自序》即具有自傳性質。王充的《論衡·自紀篇》、江淹的《自序論》或者陶淵明的《五柳先生傳》等均為自傳。
古代和中世紀少有自傳文學存在(雖然有少數例外)，直到15世紀，這種形式才開始出現。自傳作品採用多種形式，從生前不必然要出版的私密寫作(包括信件、日記、札記、回憶錄、憶往)，到正式的自傳。這種體裁的傑出範例有聖奧古斯丁的《懺悔錄》、納巴科夫的《回憶錄》(1951)等。
還有臺灣名人鄭豐喜的《汪洋中的一條船》。其中，代表作就是高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》。
參考：《自傳作文
作文《我的自傳》600字
6樓：佛手
我與一九八八年生於湖南生津市市的婦幼保健院，來到了一個姓孔的家裡，爸爸是本科，媽媽是大專，父母文化都不是很高。
我來到人間已經渡過了13個春秋，我的出生給家裡增添了許多歡樂。在溫暖的家庭裡慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；十個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次就從床上摔了下來；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。
一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘願，有一次下課後，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評後才慢慢地安下心來。幼兒園畢業後，我進入了津市第二小學讀書，在這座優美的校園裡，我一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了國旗班。在小學，我的語文成績比較理想，對作文比較感興趣，作文經常被老師表揚；數學成績很好；但英語一直是我的弱項，總感到壓力很大。
進入初中以後，使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，英語成績好了起來，也開始練習毛筆字了，還在網上發表了日記，作文起來我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂，就能對國家有貢獻！
我來到世上已經渡過了13年，我的出生給家裡帶來了許多歡樂。在爸爸媽媽的培育下，我茁壯成長，從一個不懂事的幼兒變成了懂事的的學生！
出生了2023年10月7日，「哇哇！」隨著我的哭聲，我來到了一個五彩繽紛的世界裡，世界上又增加了一個新生命！
幼兒期一眨眼，到了三歲的時候，我開始上幼兒園，記得在幼兒園裡不是吃就是玩，也不知道自己學了一些什麼，至今怎麼也想不起以前的事來了。
畢業後幼兒園畢業之後，我進入了博愛學校讀書，在這座優美的校園裡，我漸漸喜歡上了這間校園，喜歡上了讀書。從我在一年級開始，成為優秀少先隊隊員的那一刻起，我就知道要以自己為榮，愛護自己的學校環境……
因為常在外面學習英語，因此，在我們班上，英語和數學是我的強項，都是名列前茅的！但是語文成績和寫作文卻一直是我的弱項，感覺身邊的壓力好大。
自從進入六年級以後，我已經不再貪玩了，喜歡了在網上發表自己的日記、日誌和作文；也不再去抱怨作業太多了，遇到困難，我總是想：只要努力就能克服重重困難，正是這種信念，始終支援著我，使我總是跌倒之後又站起來。
現在的我比起小時候的我的確是進步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫長的，要經過許多彎道；學海無涯，我還有許多東西不懂，我毅然地想：只要有遠大的目標和理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去這條路，那麼你的人生道路就走了一半了。
2023年9月6日，隨著一聲響亮的啼哭，我來到了這個美麗的世界。如今我活在這個世上已經有11多個年頭了，莫非是一雙眼，一個鼻子，一對耳朵和一張嘴，給我的生活增添了無窮的樂趣。
聽外婆說，小時候的我很聰明，什麼東西一學就會，在10多個月就學會了講話，只不過講的是那別人根本聽不懂的「外國語」，一轉眼的功夫，時間老人把我的嬰幼兒時期帶走了。
幼兒時期緩緩走來。幼兒時代的我，在媽媽的教育下，開始了我的日記生涯。最初還覺得挺新鮮的，每天都寫上十幾個字，也許幼小的我只有三分的熱度吧！
但我始終堅持著，只為了對媽媽的承諾，儘管酷暑嚴寒。生活的點點滴滴又走過了幼兒時期。
是不是時間老爺爺把鐘調快了？六年的小學時光讓我忘懷。六年，就是在我們喋喋不休中，在我們嬉戲打鬧中，在我們憧憬未來中，一晃而逝。
小學六年是我們人生中最難忘的童年時光，也是我們從小孩子變成大孩子最明顯的時段。六年並不是一個短暫的時間，彷彿兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，他們是那麼值得銘記。
六年前，誰都不懂誰。六年後，誰都瞭解誰。六年，從陌生到熟悉。
六年，每個人都在這成長了；六年，每個人都在這蛻變了；六年，把酸甜苦辣都嚐遍了；六年，把喜怒哀樂都經歷了。幾年年後偶爾想起，會覺得有點可笑、有點留戀、有點溫馨。六年間的一點一滴還未曾忘記。
「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」讓我們把回憶記下來，鋪成一條回憶的閃光路吧！
作文網初中《我的自傳》，作文網 初中500字《我的自傳》
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作文《我的自傳》左右，不要男孩子的故事
瞧！一個女孩正在走廊裡走著，扎著馬尾辮，還戴著眼鏡，那個人就是我。現在的我，看起來斯斯文文，你們肯定想不到，以前的這個女孩，可是個假小子。四五歲的時候，我剪著短髮，成天愛穿牛仔服，光著腳，就像個男孩子。媽媽告訴我，有一次，她帶我去算命。為了看看這個人算得準不準，她就問 先生，你說這孩子是男的還是女的...
初一作文《家人的自傳》怎麼寫
從自己的家人出發，可以對母親或父親進行描寫或者其他的家人。62616964757a686964616fe78988e69d8331333365633939 對所描述的家人進行外貌描寫，然後通過幾件事描述出家人的性格與愛好，突出你與所描寫家人之間的關係與情感。延展閱讀 寫作方法 基本簡介 寫作方法屬於...