1樓：小可愛
有好多人都是那個什麼？不是啊，我們我們，我們那個寫作業的也很難，好嗎？老師天天逼我們呀，哎喲，我的媽呀，我們老師更猛直接。
踹呀！要不是疫情他都能來我家裡揍我。他長得挺好看的，是個女的。
不過我已經寫了一大半兒了，如果不會的問我一下吧。有人說自己寫，可是不會寫，你發個屁。來分析也不給我們分析是吧？
我們。低年級就那麼難嗎？
2樓：答題轉轉樂
你可以通過你的想象力，結合實際去寫出來就可以啦，那才是你自己完成的。
3樓：
我覺得二年級下冊不少於200字的這個冰墩墩和雪絨絨可以寫一個童話。
4樓：愛林100號
煎堆並敦敦霍修徐蓉蓉的作文二年級下冊不授予200字以上，這是看你的才華了，你有才華才是呢，寫出寫出好的作
5樓：匿名使用者
你可以想象他們的故事，你把他們想象成什麼，他們就是什麼
6樓：匿名使用者
冰墩墩和雪絨絨的作文二年級下冊。
7樓：歸小雯
150個字?我就是二年級下冊的
8樓：樑丘山
寫冰墩墩的故事作文，
二年級。
9樓：
二年級不到200字以上
10樓：
是三年級下冊，不是二年級下冊
11樓：常奇文
回家多久發貨嗎你在幹嘛呢美女晚上好晚上好晚上好美女早上好早上幾點開門啊
12樓：友銳達
ggh
13樓：汗曉旋
關於雪蓉融的還要你們自由發揮喲
14樓：
運動會去永州二年級下是不是22以下？
冰墩墩雪容融介紹小作文150字二年級？
15樓：林凡若雲
北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”，以熊貓為原型進行設計創作。冰，象徵純潔、堅強，是冬奧會的特點。墩墩，意喻敦厚、健康、活潑、可愛，契合熊貓的整體形象，象徵著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
以熊貓為原型進行設計創作。將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結合，體現了冬季冰雪運動和現代科技特點。頭部外殼造型取自冰雪運動頭盔，裝飾彩色光環，其靈感源自於北京冬奧會的國家速滑館——“冰絲帶”，流動的明亮色彩線條象徵著冰雪運動的賽道和5g高科技；左手掌心的心形圖案，代表著主辦國對全世界朋友的熱情歡迎。
整體形象酷似航天員，寓意創造非凡、探索未來，體現了追求卓越、引領時代，以及面向未來的無限可能。
北京冬殘奧會吉祥物“雪容融”
北京冬殘奧會吉祥物“雪容融”以燈籠為原型進行設計創作。雪，象徵潔白、美麗，是冰雪運動的特點；容，意喻包容、寬容，交流互鑑；融，意喻融合、溫暖，相知相融。容融，表達了世界文明交流互鑑、和諧發展的理念，體現了通過殘奧運動創造一個更加包容的世界和構建人類命運共同體的美好願景。
燈籠，是世界公認的“中國符號”，具有2000多年曆史，代表著收穫、喜慶、溫暖和光明。頂部的如意造型象徵吉祥幸福；和平鴿和天壇構成的連續圖案，寓意著和平友誼，突出了舉辦地的特色；裝飾圖案融入了中國傳統剪紙藝術；面部的雪塊既代表“瑞雪兆豐年”的寓意，又體現了擬人化的設計，凸顯吉祥物的可愛。燈籠以“中國紅”為主色調，渲染了2023年中國春節的節日氣氛，身體發出光芒，寓意著點亮夢想，溫暖世界，代表著友愛、勇氣和堅強，體現了冬殘奧運動員的拼搏精神和激勵世界的冬殘奧會理念
16樓：我是劍聖一代
我和冰墩墩過一天
“咚!”一聲巨響，把我從睡夢中驚醒...
“什麼東西？”我睜開眼睛，迷迷糊糊的看見我家的院子了多了一隻熊貓，這瞬間驅走了我的睡意，我睜大眼睛仔細看，這才發現，這可不是一隻普通的他身材肥胖，圓滾滾的，這到沒什麼，最令我驚奇的還要數他那通體晶瑩的盔甲，真是令我大吃一驚，誒？這不是我國2023年冬奧會的吉祥物——冰墩墩嗎？
他飛到的我的房間，身後留下了一串藍色的光，正當我看得出神入化的時候，它拍了我一下：“別看啦，我們出去玩吧！”“好啊！
正好爸爸媽媽要明天才能回來呢。”“走吧！”冰墩墩應聲答道。
外面白雪皚皚，是冰雪的世界。冰墩墩說：“我是穿越過來的，我聽說中國人類要邀請我去做吉祥物，可激動了！
所以我穿越得太快了，就不小心掉到了你家院子裡了。哦！對了，你可以帶我去中國舉行奧運會的運動館嗎？
我忘e68a84e8a2ade79fa5e9819331333433633339記了嘿嘿嘿...”“真是一隻健忘的熊貓啊！”我在心裡嘀咕。
“嗯，可以的。”
冰墩墩變出了一輛熊貓飛行器，對我說：“上來吧！”就這樣，我帶領超能熊貓冰墩墩去了奧運會運動館之一的鳥巢，人們見到他都表示歡迎，他對我說：
“謝謝你，等下見嘍！我要去找我的吉祥物夥伴——雪容融。”“嗯，等下見。
”過了一會兒，我和兩隻吉祥物又見面了，我們一起度過了一個愉快的夜晚。
17樓：小焰格格
並東東與雪容融很簡單呀，呵呵和呵並隆，冬雪中東內容介紹，北北京冬奧會吉祥物冰鼕鼕以熊貓為原型進行設計面的冰晶外殼，象徵著純潔堅強，是冬奧會的特點，墩墩一禦寒，敦厚健康活潑可愛，七河熊貓的整體形象，象徵著冬奧會運動員強壯的身體，堅韌的意鼓舞人心的奧林匹克精神，將熊貓形象與富有的超能力
18樓：匿名使用者
呵呵呵呵，並針對雨雪榮榮很簡單，大家知道並東東和雪中龍嗎？請大家
19樓：小靜兒
發貨不行就非常棒個徐晨辰辦法v非常吃不吃喜歡吃過飯個非常感謝徐局
20樓：親親靚衣修改店
雪容融是什麼樣子等的？
21樓：匿名使用者
你，我不會一二三四五讓貓打老虎老虎沒打著打到藍皮鼠
用冰墩墩和雪融融寫一篇童話故事？
22樓：範太少
從前，在寒冷的冬天，有兩個雪孩子。一個叫冰墩墩，另一個叫雪絨絨。
有一天，他們相愛了。抱在一起。最後就融化了。
“你好，我是冰墩墩，是隻熊貓，我去上作文課。”
“你好，我是雪容融，是個紅燈籠，我也去上課。”
“那，我們一起吧！”倆人異口同聲。
從此，冰墩墩和雪融融成了好朋友，一起上課，一起放學，即使是白天，冰墩墩也敢出門了，因為他明白了，有個不嘲笑自己的朋友，是多麼幸福的一件事。
23樓：劉鮮敏
01最近，有很多學生朋友，在網上求助作文，其中一篇讓他們頗為頭疼，那就是根據冰墩墩和雪容融的形象來寫一篇童話。
是不是很頭疼？02
先來看看我的：
冰墩墩是個膽小的小胖子。
因為長得圓滾滾的，冰墩墩經常收到同學們的嘲笑，雖然他們認為這些嘲笑是善意的，但還是傷害到冰墩墩。
冰墩墩變得不愛出門了，甚至十天半個月都不出一次門。
媽媽很頭疼：
“冰墩墩，你去和矮圓圓打球吧！”
“冰墩墩，你去上作文課吧！”
“冰墩墩，你去幫媽媽買瓶醋吧？”
可是好說歹說，冰墩墩都不情願。最後，冰墩墩同意去上作文課，但必須是晚上，――因為晚上人少。
上課的日子終於來了，冰墩墩鼓足勇氣，邁出了走出家門的第一步。
可是，走夜路太冷了，又太黑了。冰墩墩越走越害怕，甚至害怕到，冰墩墩寧可之前的朋友來嘲笑他幾聲，好給它壯壯膽。
嘲笑當然沒有出現，遠處漸漸地走過來一個紅彤彤的紅點，越走越近，越走越近，冰墩墩感覺到了希望和溫暖，他從來沒有像現在這般希望與人交流。
“你好，我是冰墩墩，是個熊貓，我去上課。”
“你好，我是雪容融，是個燈籠，我也去上課。”
“那，我們一起吧！”倆人異口同聲。
從此，冰墩墩和雪融融成了好朋友，一起上課，一起放學，即使是白天，冰墩墩也敢出門了，因為他明白了，有個不嘲笑自己的朋友，是多麼幸福的一件事。
03看完了，是不是有些啟發呢？
其實，童話故事也沒有那麼難，只要找對方法。
一， 確定人物。
寫故事，我們首先要確定故事的主要人物是誰，第一視角又是誰，比如說，同樣是冰墩墩和雪容融，不同的視角，故事肯定是不同的。所以，確定文章的主角是第一位的。
二， 豐富人物形象。
確定了人物之後，就要想象，這個人物有什麼樣的特點，是與眾不同的。只有確定了人物的特點，才好構築主題。
比如，冰墩墩的特點是胖乎乎的，可愛而憨厚。
雪容融呢，代表著積極和陽光。
三， 確定主題。
確定了人物及其特徵，我們就可以確定主題了，我的主題自然是雪容融幫助冰墩墩走出心理陰影的故事，你看，這個故事其實就是結合他們自身的特徵構建的。
四， 尋找幫手。
有的時候，我們作文長長寫到一半，卡住了，比如我這篇，寫到冰墩墩不愛出門的時候，遇到了困難，可我又不能寫他自己醒悟了主動出去，那就只好讓媽媽來救場了。我們編寫其他故事也是如此，逢山開路，遇水搭橋，如果寫到一半寫不動的時候，需要啥你就可以創設什麼樣的情景和人物，這是你的故事，完全可以由你來做主，當然，要符合實際不能胡編亂造哦。
五，語言儘可能風趣幽默
童話故事，寫儘可能寫出幽默或者童趣來，這樣可讀性才高。除了要有趣味性，語言也一定要優美，而且描寫的場景還要非常細緻，這樣利於讀者他們豐富的想象力和創造力。
六， 結尾很重要
大家一定知道，只要是童話故事，結尾是關鍵，或者反轉，或者昇華，不能太生硬，卻要給讀者一個完美的交代，如果有點啟發或者感悟，那就更好了。所以，結尾很重要，甚至可以說是文章的點睛之筆，這個結尾，你一定要下功夫細細琢磨才行。
今天的分享就到這裡，大家喜歡寫童話故事嗎，喜歡看童話故事嗎？歡迎一起來交流**。
舉報/反饋
24樓：我是劍聖一代
我和冰墩墩過一天
“咚!”一聲巨響，把我從睡夢中驚醒...
“什麼東西？”我睜開眼睛，迷迷糊糊的看見我家的院子了多了一隻熊貓，這瞬間驅走了我的睡意，我睜大眼睛仔細看，這才發現，這可不是一隻普通的他身材肥胖，圓滾滾的，這到沒什麼，最令我驚奇的還要數他那通體晶瑩的盔甲，真是令我大吃一驚，誒？這不是我國2023年冬奧會的吉祥物——冰墩墩嗎？
他飛到的我的房間，身後留下了一串藍色的光，正當我看得出神入化的時候，它拍了我一下：“別看啦，我們出去玩吧！”“好啊！
正好爸爸媽媽要明天才能回來呢。”“走吧！”冰墩墩應聲答道。
外面白雪皚皚，是冰雪的世界。冰墩墩說：“我是穿越過來的，我聽說中國人類要邀請我去做吉祥物，可激動了！
所以我穿越得太快了，就不小心掉到了你家院子裡了。哦！對了，你可以帶我去中國舉行奧運會的運動館嗎？
我忘記了嘿嘿嘿...”“真是一隻健忘的熊貓啊！”我在心裡嘀咕。
“嗯，可以的。”
冰墩墩變出了一輛熊貓飛行器，對我說：“上來吧！”就這樣，我帶領超能熊貓冰墩墩去了奧運會運動館之一的鳥巢，人們見到他都表示歡迎，他對我說：
“謝謝你，等下見嘍！我要去找我的吉祥物夥伴——雪容融。”“嗯，等下見。
”過了一會兒，我和兩隻吉祥物又見面了，我們一起度過了一個愉快的夜晚
25樓：匿名使用者
今天冰榮榮和雪融化找到了我。邀請我跟他們一起參加一項冬季運動滑冰。我就和他們一起來到了滑冰場。
換上裝備後，我們就來到了起跑線上，一聲槍響,我像箭一樣衝了出去，隨後將”水蓉蓉和”雪柔絨”甩在了身後，抵得了第一名，之後我們互相道別離開了。
奧運會冰墩墩和殘奧運會雪融融的性格特點
哎呦喂，冰墩墩和常外學生的性格特點是十分機智勇敢。奧運會冰墩墩和殘奧會雪容容的性格基本是特差不多的。冰墩墩和雪融融是什麼時候開始創作的？冰墩墩和雪容融作為殘奧會的吉祥物，是從18年十月份就開始創作，19年1月20日確定下來，到19年9月17日正式確定下來，正式亮相。是從18年十月份就開始創作，19年...
二年級下冊的打穀子的作文怎麼寫,二年級下冊的作文打穀子
今天，我特別高興，因為我要去看割稻機是怎麼打稻穀的。來到田野，滿眼是一大片一大片黃澄澄的稻穀。一陣風吹來，稻穀一浪一浪的，笑彎了腰，好像正在和我打招呼呢！我興奮地奔向爺爺家的稻田，發現割稻機馬上就要工作了。我一骨碌爬到駕駛臺上，準備讓爸爸給我照張相作留念。只見，轟 的一聲，割稻機突然開了起來。爸爸趕...
二年級下冊語文書語文園地8作文,二年級下冊語文書語文園地8作文100字
是你的鼓勵,點亮了我心中的一盞明燈.我自小就喜愛看書,看了一本又一本的書,還是不滿足.每次看了一本書,就會忘記書的內容,導致我的寫作水平一直停留在起跑線上.如果是做父母的,一定會把孩子罵一通.是啊,買來許多書,本希望孩子為此進步,卻沒想到孩子辜負了家長的一片苦心,誰不生氣呢 可是,只有你,耐心地教導...