1樓：1997排長
高一是小溪，涓涓細流，兩岸桃花落英繽紛；高二是河，一路向東，蜿蜒崎嶇；高三是海，高一高二滴水集會於此，而我，現在正在高二這條河裡奔騰向前。
人們常說高考是人生的轉折點，其實不然，高二亦是人生的轉折點。高一的傻傻呆呆，高三的安靜拼搏，唯獨高二學子在學校很衝直撞，習慣了高中生活，也想著高考離我們甚遠，自由，快樂，輕鬆充實著生活。趟進高二這條河，我意識到成功在此一舉，在別人努力的時候努力，在別人鬆懈的時候更是自己超過他們之時。
，我懂得了時機一到，要開始在大河中揚帆起航了。
晚上，我經常躺在床上，人有各種想象萌發，我想象著高考考場上的拼命廝殺，想象著我拿到高校錄取通知書後父母欣慰的樣子，想象著大學的生活，甚至想象到了**後自己的工作，生活……。伴隨著各種想象進入夢中，迎接第二天的黎明。
我看到同學在外面玩，我看到他們開心的樣子，多少次想加入其中，就在靈魂出竅之時，彷彿靈魂在召喚，大學門向我開啟，無數學哥學姐在想我吶喊加油。於是，靜下心來重新回到座位上。有時，自己想過放棄，畢竟條條道路通羅馬，但這種念頭只是一掃大腦而過，因為我是個農村孩子，我沒有顯著的家庭背景，我沒有腰纏萬貫的爹，在這個勾心鬥角的社會裡要想立足，我明白。
進入大學是我唯一的出路，人可以白手起家，但不可以手無寸鐵，於是，努力，拼搏。
趟進高二這條河，我變得安靜，變得寬容，不會因為小事斤斤計較，因為我明白「躬自後而薄責於人，則遠怨矣！」趟進高二這條河，我變的堅強，因為我知道「歲寒，然後知松柏之後凋也。」亦知道陽光總在風雨後；趟進高二這條河，我懂得了堅持，因為我真正讀懂了「不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。
」「鍥而不捨，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折。」
高二這條河，崎嶇不平；高二這條河，路途很艱辛，但是，這又怎樣，它阻擋不了追夢人的腳步，我也相信，經過不懈努力，我終將匯入大海，然後拍起無限高的浪花。
一年半的時間，努力了意味著成功，高二的生活預告我們，要學會忍受孤獨，忍受困難。
趟進高二這條河，我改變和好多。我會向所有人證明，我不是年少輕狂。
語文教育的特點有哪些
2樓：哎呀我了個擦哦
一、注重語文教育的豐富內涵,注意提高學生的人文素養.
二、增強了語文課程的現代意識,適應時代發展的需求.
三、根據學生語言和身心發展的特點,確定階段目標,選擇教學策略.
四、兼顧不同的教學需求,具有較強的包容性的適應性.
3樓：匿名使用者
在社會發展由計劃經濟走向市場經濟，工業經濟時代走向知識經濟時代的大背景下，小學語文教育亦由《語文教學大綱》走向了《語文課程標準》，由靜態的被動性要求轉向了動態的主動性建議。可以斷言，《語文課程標準》將成為今後很長一段時期語文教學的「航標燈」 。認真學習、深刻領會、積極實踐《語文課程標準》是當前每個語文教育工作者的當務之急。
一、對「正確把握語文教育的特點」這一理念的理性認識 「正確把握語文教育的特點」是《語文課程標準》所闡述的基本理念中的一個，落實這個「理念」是達到「全面提高學生的語文素養」這一「教育目的」的前提。全面深入地理解這一「理念」 ，並用它指導我們的教學實踐，我們的語文教學就不會偏離方向。對此，我談四點初淺的認識。
1 ．三大方面。《語文課程標準》把語文教育的特點概括為三個方面：一是語文課程的人文性和學生反應的多元性；二是語文課程的實踐性和學生的語文實踐能力；三是漢語言文字的特點和學生的良好語感以及整體把握的能力。
2 ．三種角度。上述的 「三個方面」 ，第一方面主要是從語文課程的內容與學生相互關係的角度來談的；第二方面主要是從該課程的實施過程來講的；第三方面主要是從漢語言文字的特點與學生相互關係的角度來界定的。總而言之，課程標準主要是從課程的內容、過程、物件與學習主體關係的角度來確定語文教育的特點的。
3 ．兩大特性。 「正確把握語文教育的特點」這一理念具有兩大特性，其一是主觀性，其二為客觀性。其中， 「語文課程的人文性、語文課程的實踐性和漢語言文字的特點」是客觀的； 「學生反應的多元性、學生的語文實踐能力和學生良好的語感以及整體把握的能力」是主觀的。
4 ．七大元素。 「正確把握語文教育的特點」 這一理念，具體包含有七大元素，它們是：課程的人文性、學生反應的多元性、課程的實踐性、學生的實踐能力、漢語言文字的特點、學生的語感以及整體把握的能力。
其中，具有客觀性的三大元素其「變數」較小，相對較為穩定，在教學中起著一定的「載體」作用；具有主觀性的四大元素其「變數」較大，特性活躍，在教學中將凸現其過程中的「操作性」 。
怎麼向國家教育局舉報
4樓：匿名使用者
聽說江西省贛州市寧都縣固厚初級中學星期六，星期天在補課呢。你們教育局是怎麼當的
5樓：贖罪十言謙
我家孩子和同學
bai發生不愉快，同du學說我家孩子打了她耳光zhi，老師不聽孩子解dao釋，認定打了，版還在辦公室十幾個老權師面前說俺孩子心裡不正常，把孩子趕回家，又在班裡和所有同學說，她是個心裡不正常的孩子是個危險事物大家以後的遠離她，我有同學的錄音，還有發生不愉快孩子的證明，可老師都不承認她有說過，校長也不承認，不給調監控，只是說會批評，實在太不公平了
6樓：大同塊煤煤矸石
我們bai這學校也是，每天讓家長教du，回來zhi啥也不
會，小學一年級dao就壓力這麼大，孩子每天專哭，家長屬教不會，老師還要留，把孩子都嚇壞了，現在的老師就沒有一點責任嗎？啥也是家長，學校放假老師還要求報補習班，都是老師自己辦的強烈要求取消家長群，太原市小店區，西溫莊鄉西賈村的老師
7樓：高科技
舉報黑龍江省大慶市實驗二部 週六上課收取90-120元的補課費
8樓：匿名使用者
真的雲南省教育廳郵箱就是個擺設！投訴還有拒收的！我就不信國家教育局不管！
9樓：匿名使用者
我想舉報我們學校，，這邊教育局都不管的
開設網課時間過長
早上六點多起床打卡
晚上本來九點半下課可是老師要硬生生拖到十點
10樓：匿名使用者
中國教育很多bai政策是好的
du，可一級一級落實zhi在地方
dao教育就變質啦版！現老師課時少，工資比權公務員高，就想怎麼賺錢，所以出路就是給學生有償補課，賺外塊，一做副業比工資還高，就形成全面推廣當地教育部門也視而不見見。所以學校老師就更大膽。
11樓：匿名使用者
國慶放四天，第五天月考，壓力真的大
12樓：匿名使用者
我們想說，在福bai建省石獅市讀小du學一直在石
zhi獅二十多年了，
dao為什麼讀小學回了，初中不知道去答那裡讀，去教育局七直八，他們說沒有學位讓我們回老家讀，不是全國統一九年義務教育嗎，在**讀初中不是一個樣嗎，為什麼對外來務工另外看法，他們留著學賣錢，讓我們進去一個學校就是幾萬，對我們打工的一年可以掙多少錢啊，上學真難，差點跪下求教育局讓我孩子讀初中吧！
13樓：匿名使用者
我都bai不知道你們教育局是du幹什麼用的
zhi。是不是就吃閒飯的。
dao你們版這樣搖號，別人大人小孩權兒你有沒有想過別人的不易呀？一天天就想著自己該怎麼閒，怎麼閒，都不想別人考慮一下。你們就不知道出來訪問一下一圈兒的嗎？
問問別人大人小孩兒的想法。別人的老大在那個學校上，然後小的也想在那個學校上接送都方便啊。你們那我操搖個號這兒搞一個那搞一個。
別人怎麼接小孩兒送小孩兒呀？還有就是你那個候補名單啊，等確認之後然後再候補，那你還候補個毛球哇。你們腦袋是不是裝的是屎呀，都不想的呀。
14樓：摩爾奈斯
學校元旦放假還要補課還要錢 一星期只放一天
15樓：歿熯淺瀟
河南省南陽市，馬振撫鄉教師轉正定級亂收費沒人200元
16樓：匿名使用者
我們學校現覆在2023年1月9號一年級
老師都還在制
網上bai佈置作業，國家教育du部都明確
17樓：匿名使用者
給國家教委實名寫信、附手機號碼、身份證號碼！
18樓：匿名使用者
我們也是，還讓不讓人休息了！
19樓：拼命三郎大俠
全國教育局
20樓：半世煙雨心上塵
靠我也想舉報我學校了
21樓：love伊
寫信，網路 最靠譜哦
22樓：七柒很隨性
校長無緣無故打學生怎麼辦
<中華人民共和國教育法>開始實施的時間是?
23樓：米迦勒之舞
《中華人民共和國教育法》開始實施的時間是2023年3月18日。
《中華人民共和國教育法》於2023年3月18日第八屆全國人民代表大會第三次會議通過，根據2023年8月27日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議《關於修改部分法律的決定》第一次修正。
根據2023年12月27日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議《關於修改〈中華人民共和國教育法〉的決定》第二次修正。
擴充套件資料
《中華人民共和國教育法》實施的意義：
一、有利於更好地促進教育改革發展，推進教育事業現代化的程序。此次教育法的修改，貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，落實《規劃綱要》有關教育改革發展的要求，從教育方針、教育基本任務等多個方面進一步完善我國教育基本制度。
二、有利於全面推進依法治教，提高教育法治化水平。黨的十八屆四中全會作出了全面推進依法治國若干重大問題的決定。在這樣的形勢下，全面推進依法治教是教育事業當前的重要任務，也是實現教育現代化的重要保障。
24樓：匿名使用者
中華人民共和國教育法是2023年3月18日第八屆全國人民代表大會第三次會議通過，2023年3月18日中華人民共和國主席令第45號公佈自2023年9月1日起施行，現在一直依據此法律執行，沒有任何改變。
天津市河西區天津小學教育水平如何？和公立小學相比優勢劣勢在那裡 50
25樓：任浩凱
天津小學，位於天津市河西區大沽南路977號，坐落在海河之濱，毗鄰地鐵陳塘莊站，緊靠新富民
回大橋，交通答便利。
佔地面積約22畝，教學樓兩座，有3000平方米的操場、多**演示臺、等離子電視機、計算機網路教學；學校配備了多功能廳、書法教室、藝術教室、**教室、生活教室、自然科學教室、醫務室等多種教學設施。
本校為雙語特色民辦學校，採取小班制教學模式。在校任課教師43人，其中中學高階教師7人、小學高階教師18人。教師中100%為大學本科畢業，有研究生任教。
天津小學突出英語教學和書法教學特色；通過增設英語活動課時和聘請外教擔任活動課的同時，學校開闢英語廣場為學生應用英語提供空間，整體環境的佈置，學生置身於英語的陶冶氛圍中，使其在英語的對話和知識上都有超前、超高的收穫。堅持上足、上好硬、軟筆書法課，學校聘用全國書法協會會員任教，全校每一位學生通過書法課的學習，字型漂亮、工整。其中有一批學生在各級各項書法交流和比賽中嶄露頭角。
產品攝影師和服裝攝影師是兩個職業嗎
是兩個職業，但是明顯產品攝影師所包含的能力比服裝攝影師強很多。比如我有一個朋友是產品攝影師，他拍攝一些飾品，菜品，精緻的廚具等。偶爾也拍模特，而服裝攝影師就是隻拍攝服裝。一個涉及的範圍較廣，一個涉及的範圍較小。產品攝影師師是一個廣義的概念，包含服裝攝影師。一般稱得上產品攝影師的，都是有著豐富的產品拍...
攝影這個詞語用英文怎麼寫，「攝影師」英語單詞是怎麼寫的
photography.注意讀音 take photo photography 攝影師 英語單詞是怎麼寫的 攝影師抄 英文翻譯襲 cameraman photographer短語總攝影師chief cameraman,chief photographer,chph 年度新聞攝影師 news phot...
什麼是電影攝影指導,電影劇組中攝影師是做什麼工作的？是攝像嗎？
就是所謂的電影攝影師，cinematographer 這個人他指導整個片場的工作人員來進行 布光，鏡頭設定，攝影機排程，控制 以及構圖。同時整個電影的畫面基調是他和導演共同決定的。他是那個真正意義上將文字變成畫面的人。拍攝一部電影的工作人員,及各自的職務都是什麼?1 出品人 負責影片前期的市場調查，...