1樓：楊子電影
符正下方是指示哪根弦，左上部位指示用哪個指頭，正上方是指法琵琶定弦，在傳統樂曲中變化較多， 四條空弦之音的音程關係並不固定。但比較常用的定弦法， 是把四條弦由纏弦至子弦固定為a、d、e、a四個音。即c調。
初學者宜先學d調， 定弦是以d調為標準進行定弦。
校定弦音的方法：初學琵琶時， 如對音準觀念還未培養與建立，就不會校定弦音。 此時更宜養成定準絃音的習慣。若絃音未定準，就不練習。
在定a、d、e、a的絃音時，可根據笛、簫、口琴、鋼琴、音叉等的a音音高，先定好空子弦；然後在第一品位上按子弦彈出e'(比e音高八度）來，作為定空中弦e音的依據；
再在第四品上按中弦彈出d'(比d音高八度）來， 作為校定空老弦d音的依據；最後在第一品位上按老弦彈出a 音來（或彈空子弦的a音），作為校定空纏弦a 音的依據。
2樓：
如果你懂樂理知識和簡譜，那你就剩認識曲譜符號了
這些東西不用要求自己一次過背完，你彈久了自然就會慢慢懂了，以後會習慣的。
【若有幫到你的話望採納哦！
**的簡譜怎麼看?
3樓：z不可替代
1、在簡譜中，用以表示音的高低及其關係的基本符號有七個數字，即1、2、3、4、5、6、7，分別代表do、re、mi、fa、sol、la、si。
2、只使用七個音符是無法表現眾多的高低音調的。在簡譜中，在基本音符上方加記一個「·」，表示該音升高一個八度，稱為高音；加記兩個" ："，則表示該音升高兩個八度，稱為倍高音。
在基本音符下方加記一個"·"，表示該音降低一個八度，稱為低音；加記兩個" ："，則表示該音降低兩個八度，稱為倍低音。在鋼琴鍵盤上共有五個音區部分，分別從左到右，對應從高音到低音。
3、裝飾音符：在樂譜中表示**的休止(停頓)的符號稱為休止符。簡譜的休止符用o表示。用「>」或「□」或「sf」標記在音符的上面，表示這個音要唱（奏）得堅強有力
當「>」與「□」兩個記號同時出現時，表示更強。終止線是用兩條豎線，其中一條細線，一條粗線並行，細的一條在前，粗的一條在後，表明樂曲終了。
4、兩隻老虎簡譜，其中紅框的節拍，表明你彈奏歌曲的節奏，即每一小節為四拍。綠框表示sol的因為長摁兩拍。黃框表示一個節拍同時摁兩個音，即和絃。
5、紫框為休止符號。綠框為該音符低一個八度。
一般來說，所有**的構成有四個基本要素,而其中最重要的是「音的高低」和「音的長短」：
1、音的高低：任何一首曲子都是高低相間的音組成的，從鋼琴上直**就是越往左面的鍵盤音越低，越往右面的鍵盤音越高。
2、音的長短：除了音的高低外，還有一個重要的因素就是音的長短。音的高低和長短的標住決定了該首曲子有別於另外的曲子，因此成為構成**的最重要的基礎元素。
3、音的力度：**的力度很容易理解，也叫強度。一首**作品總會有一些音符的力度比教強一些，有些地方弱一些。而力度的變化是**作品中表達情感的因素之一。
4、音質：也可以稱音色。也就是發出**的樂器或人聲。同樣的旋律音高男生和女聲唱就不一樣的音色；小提琴和鋼琴的音色就不一樣。
上述四項構成了任一首樂曲的基礎元素。應該說簡譜基本可以將這些基礎性元素正確標住。
4樓：匿名使用者
1＝c是指c調
1＝f就是指f調
c調就是以1（dou）為1（dou）
f調就是4（fa）為1（dou）
是什麼調就是把什麼當作dou
4/4是四四拍子
3/4是三四拍子，而不能說成四三拍子。我們說拍子都應該從分子說到分母6／8是六八拍子。
5樓：薊旎旎威溫
你的是五線譜嗎？
一個圈圈是一拍，加一個是符杆是半拍，符杆上再加符尾是1/4拍，兩條符尾就是1/8拍，以此類推……
然後就從5條線的第一個空數起，第一個空是1，第二條線是2，第二個空是3，第三條線是4……數上去就好了
現在看不習慣以後就可以了
可以到這裡看
6樓：宜全美
零基礎自學**！認識簡譜的構造，原來唱名也就那麼回事！
7樓：桂迎荷己鵬
您說的是簡譜還是五線譜啊，不管是什麼譜都不是一兩句話能講明白的，建議你買一本相關的書研究一下，祝你早日成功
8樓：匿名使用者
這個可能得領教**老師了
9樓：天之峰
1＝f 就是f調，將f這個唱作「do」,
在鋼琴鍵盤的第四個白鍵就是f這個音。
1＝g 就表示是g調，將g這個音唱作「do」
在鋼琴鍵盤的第五個白鍵就是g音。
鋼琴鍵盤上有兩個黑鍵相靠近、還有三個黑鍵相靠近，在兩個黑鍵的左邊的鍵就是c。下面兩張**對應著看看吧。
10樓：匿名使用者
1=f、1=g……等是表示調號標記。
1=c 或者 1=f 是表示 c 調或 f 調。
4/4 是指，有 4 小節，每小節有 4 拍。
11樓：匿名使用者
fg多看優秀樂譜吧!以前收集的熱門歌曲，周杰倫還有古典**鋼琴譜合集，你說的裡面都有
注：@用.代替）
提取碼：lqgkh處i
簡譜怎麼看**
12樓：sch啦啦
簡譜表示音的高低的基本符號，用七個阿拉拍數字標記。它們的寫法和讀法如下：
寫法： 1 2 3 4 5 6 7 i
讀法： do re mi fa sol la si do
以上各音其相對關係都是固定的，除了3—4、7—i 是半音外，其它相鄰兩個音都是全音。
為了標記更高或更低的音，則在基本符號的上面或下面加上小圓點。在簡譜中，不帶點的基本符號叫做中音；在基本符號上面加上一個點叫高音；加兩個點叫倍高音；加三個點叫超高音；在基本符號下面加一個點叫低音；加兩個點叫倍低音；加三個點叫超低音。
增時線和減時線
簡譜中，音的長短是在基本音符的基礎上加短橫線、附點、延音線和連音符號表示的。
※）短橫線的用法有兩種：寫在基本音符右邊的短橫線叫增時線。增時線越多，音的時值就越長。
不帶增時線的基本音符叫四分音符，每增加一條增時線，表示延長一個四分音符的時間。
寫在基本音符下面的短橫線叫減時線。減時線越多，音就越短，每增加一條減時線，就表示縮短為原音符音長的一半。
※）寫在音符右邊的小圓點叫做附點，表示延長前面音符時值的一半。附點往往用於四分音符和少於四分音符的各種音符。
帶附點的音符叫附點音符。
臨時改變音的高低的符號叫臨時變音記號，主要有升號、降號、還原記號等。
升號寫在音符左上方，表示該音要升高半音，如#1表示將1升高半音，在吉他上的奏法就是向高品位方向進一格。
降號寫在音符左上方，表示該音要降低半音，如 b3 表示將3降低半音，在吉他上的奏法就是向低品位方向退一格，空絃音降半音就要退到低一弦上去。
還原號是將一小節內「#」或「b」過的某個音回到原來的位置。
以上臨時變音記號都是一小節內才起作用，過了這小節就不起作用了，一小節也就是|***x|。
一般來說，所有**的構成有四個基本要素，而其中最重要的是「音的高低」和「音的長短」：
1、音的高低：任何一首曲子都是高低相間的音組成的，從鋼琴上直**就是越往左面的鍵盤音越低，越往右面的鍵盤音越高。就數字簡譜來說，在數字的正上方或下方有若干點「˙」、「︰」符，點的多少可以理解為強度，越多越強，在其上方代表高音，在其下方代表低音。
原理表現為物體振動頻率，越高音振動頻率越高，反之亦然。
2、音的長短：除了音的高低外，還有一個重要的因素就是音的長短。音的高低和長短的標註決定了該首曲子有別於另外的曲子，因此成為構成**的最重要的基礎元素。原理表現為聲音的時值長短。
3、音的力度：**的力度很容易理解，也叫強度。一首**作品總會有一些音符的力度比較強一些，有些地方弱一些。
而力度的變化是**作品中表達情感的因素之一。原理表現為振幅的大小。
4、音質：也可以稱音色。也就是發出**的樂器或人聲。同樣旋律的音高，男生和女生唱就不一樣的音色；小提琴和鋼琴的音色就不一樣。
上述四項構成了任一首樂曲的基礎元素。應該說簡譜基本可以將這些基礎性元素正確標註。
擴充套件資料
簡譜是指一種簡易的記譜法。有字母簡譜和數字簡譜兩種。
其起源於18世紀的法國，後經德國人改良，遂成今日之貌。一般所稱的簡譜，係指數字簡譜。數字簡譜以可動唱名法為基礎，用1、2、3、4、5、6、7代表音階中的7個基本級，讀音為do、re、mi、fa、sol、la、ti（中國為si），英文由c、d、e、f、g、a、b表示，休止以0表示。
每一個數字的時值名相當於五線譜的4分音符。
起源數字簡譜的雛形初見於16世紀的歐洲，那時有一個天主教的修道士名為蘇埃蒂；他用1、2、3、4、5、6、7來代表七個音來寫譜教歌，爾後寫了一本小冊子名為《學習素歌和**的新方法》，那時西方人極注重發明創造和版權等個人成績，才被記載入史冊。
18世紀時法國人，名盧梭；2023年在法國巴黎向科學院宣讀了一篇
**《**新符號建議書》再提這「數字簡譜」。18世紀中葉此後，又有一批法國的**家、醫生、數學家等把「數字簡譜」加以整理，完善。19世紀，經過p·加蘭、a·帕里斯和e·j·m·謝韋3人的繼續改進和推廣，才在群眾中得到廣泛使用。
因此這種簡譜在西方被稱為「加—帕—謝氏記譜法」。
19世紀末20世紀初，中國興起「新式學堂」，其中的「學堂樂歌」課直接效法日本的**教育，也沿襲了日本使用簡譜的做法。在許多中小學裡開設唱歌課。當時的唱歌教材，以我國**教師填詞的日本歌曲居多，其中五線譜，也有簡譜。
簡譜大概就是這個時候由日本傳入我國的。
2023年，留學於日本東京**學校的曾志忞在留日江蘇同鄉會於東京編輯出版的中文雜誌《江蘇》第
六、七期上發表《樂理大意》一文介紹西洋樂理知識，並以簡譜與五線譜對照的形式刊登了《練兵》、《春遊》等六首歌曲，這被是認為是目前所見中國人使用簡譜的最早記錄。
近代**教育家沈心工也是簡譜的最早傳播者之一，他編輯的《學校唱歌集》於2023年出版，成為中國出版並流行的第一部簡譜歌集，從此後簡譜逐步普及到各地的學校。由於它的簡明易學和排印方便，在年代興起的中國抗日救亡群眾歌詠運動中，簡譜對於歌曲的傳播發揮了極大作用。同時，簡譜本身也得到進一步完善和普及。
簡譜得以在中國廣泛普及，還有一個原因，就是簡譜的記譜法與流行在中國民間的一種文字譜——工尺譜相當接近。如工尺譜是用「上尺工凡六五乙」幾個字和附在字左邊的不同的偏旁來表示音的高低的，而簡譜則是用七個阿拉伯數字和附在數上面或下面的圓點，來表示音的高低。
工尺譜是用附在字右邊的板眼符號來表示音的長短，而簡譜則是用附在阿拉伯數右面或下面的短橫線，來表示音的長短。簡譜與工尺譜如此相近，簡譜記錄音的高低長短的方法又比工尺譜更簡便、更精確，因此中國人十分容易接受簡譜。
就世界範圍而言，中國是把簡譜吸收的最好、又將其發揚光大的國家。世界上沒有哪一個國家像中國這樣，簡譜得到如此普及。
簡譜有著較簡單易學、便於記寫等多種優點，這使它在中國有著比五線譜更為眾多的使用者，對於推動和普及群眾性的**文化活動起著重要的作用。我國的許多**家在創作樂曲時，記錄最初的創作樂思，多習慣使用書寫方便的簡譜。聶耳創作《義勇軍進行曲》、冼星海創作《黃河大合唱》時，他們的初稿也都是用簡譜來記寫的。
簡譜，樂譜怎麼看啊！基本知識是什麼
簡譜表示音的高低的基本符號，用七個阿拉拍數字標記。它們的寫法和讀法如下 寫法 1 2 3 4 5 6 7 i 讀法 do re mi fa sol la si do 以上各音其相對關係都是固定的，除了3 4 7 i 是半音外，其它相鄰兩個音都是全音。為了標記更高或更低的音，則在基本符號的上面或下面加...
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一 利用系統自帶的 命令提示符 1 同時按下鍵盤左下角的 開始 r鍵，在 執行 中輸入cmd並回車，開啟命令提示符介面。2 在 命令提示符 裡輸入systeminfo然後敲回車後等上幾秒。3 可以看到如圖1所顯示的各種資訊。其中的 bios版本 資訊裡有2011 7 11,這就是電腦生產的大概日期。...
簡譜裡面的各個符號怎麼看，譜子裡面的各種符號代表什麼意思
在簡譜中，用以表示音的高低及相互關係的基本符號為七個阿拉伯數字，即1 2 3 4 5 6 7，唱作do re mi fa sol la si，稱為唱名。音符 1 2 3 4 5 6 7 唱名 do re mi fa sol la si 在簡譜中，不論基本音符是高音還是低音，七個阿拉伯數字所表示的唱名...