1樓：火花之心
1、本片文章沒能以小見大、見微知著，缺乏立意的新穎和深刻。
2、從一些我們常常熟視無睹的“小事”入手，以小見大，見微知著，讓讀者自己去悟出“規律”。
3、每個科學家都要具有見微知著的能力。
4、強者見微知著，而弱者卻視而不見。
5、人們對自然現象往往還能見微知著，而對社會現象卻不能見微知著，原因就在於不能“靜”，為“好惡”“利害”所惑。
6、文世間之事往往能見微知著。
7、我們在日常工作中，要善於觀察，善於分析，見微知著，把問題解決在萌芽狀態。
8、現代社會中，越來越多的人們都喜歡討論整體與區域性的關係，很多人都認為見微知著、以小便能見大，總的來說就是見一葉落知天下秋。
9、也可由小見大，見微知著>http://www.bangnishouji.com
10、因事見理、見微知著，從而使主題得到昇華和深化。
11、諸葛亮胸藏百匯，博聞強識，善於籌劃，善於分析，見微知著，在隆中就已經定下了三分天下之計。
12、人們對自然現象往往還能見微知著，而對社會現象卻不能見微知著，原因就在於不能“靜”，為“好惡”“利害”所惑。
13、我們在日常工作中，要善於觀察，善於分析，見微知著，把問題解決在萌芽狀態。
14、今天我有到題不會可我要追根求源，無獨有偶我看到了司空見慣的水，我見微知著，突然明白了，我知道這是我鍥而不捨的結果
15、科學家們太了不起啦，搞科研時見微知著，為人類謀福啊！
2樓：匿名使用者
本片文章沒能以小見大、見微知著,缺乏立意的新穎和深刻。
見微知著怎麼造句
3樓：sugar苦糖
我們看人看事都要學會以小見大，見微知著。
4樓：張慧鏡
用“見微知著”的造句
1也可由小見大，見微知著。
2學習就是一個見微知著的過程，自己好好把握吧。
3明智的人善於見微知著，從而做出科學的論斷，於是便成了所謂的未卜先知。
4在這方面，我是個行家，能見微知著，我認為還是不做這筆生意好。
5見微知著，小小的言行足以反映出一個人的教養與修為。
6因事見理、見微知著，從而使主題得到昇華和深化。
7文世間之事往往能見微知著。
8每個科學家都要具有見微知著的能力。
9同行們能見微知著，但一般公眾往往會忽視底層構造。
10強者見微知著，而弱者卻視而不見。
11一個人的前途究竟如何，其實可以從他現階段學習工作中的一些細微的小事看出來，這就是見微知著的道理。
12明智的人善於見微知著，並不是未卜先知。
13我想每一個成功的人都應該有見微知著的能力吧。
5樓：年紅旭萬愷
人們對自然現象往往還能見微知著，而對社會現象卻不能見微知著，原因就在於不能“靜”，為“好惡”“利害”所惑。
6樓：鞠暄婷惠新
我們在日常工作中，要善於觀察，善於分析，見微知著，把問題解決在萌芽狀態。
希望能幫到你！
千鈞一髮造句 見微知著造句
7樓：匿名使用者
就在這千鈞一髮的時候他突然出現了。
8樓：匿名使用者
只要你見微知著，就能發現真理
用司空見慣\無獨有偶\見微知著造句
9樓：匿名使用者
今天我有到題不會可我要追根求源，無獨有偶我看到了司空見慣的水，我見微知著，突然明白了，我知道這是我鍥而不捨的結果
10樓：星於心緣
今天美術課上要畫素描，而且是花瓶，我無從下手。司空見慣，班裡好多人都驚呆了。但班級裡的好同學卻下筆飛快，看一旁的班長，已把輪廓描好，無獨有偶，學習委員已經畫好了。
老師走過來，看出了我的心思，說：“只要你善於見微知著，你的畫就能舉世無雙！”我聽了，找到了思路，立馬下筆！
11樓：匿名使用者
見微知著就是從司空見慣的事情中發現真理，無獨有偶，有很多人發現了真理。
12樓：精靈
劉禹錫作詩一首：“高髻雲鬢新樣妝，春風一曲杜韋娘，司空見慣渾閒事，斷盡蘇州刺史腸。”
〖出處〗劉半農《奉答王敬軒先生》：“先生與這位老夫子，可稱無獨有偶。”
〖出處〗《韓非子·說林上》：“聖人見微以知萌，見端以知末，故見象箸而怖，知天下不足也。”漢·袁康《越絕書·越絕德序外傳》：“故聖人見微知著，睹始知終。”
〖示例〗上揆天道，下察民情，酌古準今，～。 ★清·鄭觀應《盛世危言·弭兵》
用見微知著怎麼造句？
13樓：學習小霸王
人們對自然現象往往還能見微知著，而對社會現象卻不能見微知著，原因就在於不能“靜”，為“好惡”“利害”所惑。
見微知著,司空見慣,無獨有偶寫一段中心的話 5
14樓：匿名使用者
1.經過重重艱難的軍事考驗,他終於百鍊成鋼,光榮地當上了軍官。
2.中國人民團結一心發奮圖強,把貧窮落後的祖國建設成為初步繁榮昌盛的國家。
3.在艱難困苦的環境中，他始終堅持不懈、保持著樂觀進取的精神。
4.老師教育我們不要遇到一點困難就叫苦不迭,應該迎難而上。
5.專家組召開了多次會議,集思廣益,才搞出了一個全面設計方案。
6.要把經濟搞上去，必須群策群力，苦幹實幹。
7.經過一系列的革故鼎新之後，我國市場經濟體系已經基本形成了。
8.他在詩歌創作中，不因襲前人，而力求在藝術風格上標新立異。
9.這篇**獨出心裁，很有見地，獲得專家評審組的一致好評。
10.不能只教給學生一些知識，還要教給他們分析問題的方法，使他們能夠舉一反三，靈活運用。
11.對於文學作品的評價應該遵循實事求是的原則，則不誇大吹捧，也不故意貶低。
12.我們要充分討論，望大家各抒己見，最後形成共識，使計劃定得更周詳，更完備。
13.王老師不恥下問，虛心向學生學習，令人欽佩。
14.對一門知識，只要理解深入，觸類旁通，便可應用自如。
15.對自己的專業技術，我們要有精益求精、一絲不苟的精神。
16.我們研究歷史的目的，是古為今用，為現實服務。
15樓：匿名使用者
什麼中心話？是不是中心思想？？？
16樓：匿名使用者
今天老師讓我們用司空見慣，無獨有偶，見微知著造句。
詞語接龍。 見微知著→（ ）→（ ）→（ ）
17樓：聽不清啊
見微知著→（ 著述等身）→（ 身經百戰）→（ 戰無不勝）
著書立說→說文解字→字裡行間→間不容髮
著書立說→說文解字→字正腔圓→圓鑿方枘
18樓：匿名使用者
見微知著→（ 著述等身）→（ 身經百戰）→（ 戰無不勝）
19樓：baby速度
著書立說，說文解字，字裡行間
20樓：箭大三
著書立說 說文解字 字正腔圓
21樓：芹子兒
著作等身，身家性命，命運多舛
22樓：我的u盤啊啊啊
著作等身 身外之物 物盡其用
歷史上見微知著，終有所成的具體事例
牛頓蘋果落地想到地球引力 牛頓定律 阿基米德洗澡時候想到了浮力 阿基米德定律 萊特兄弟看到有雙翼的鳥，想到了飛機 瓦特看到燒水的蒸汽，想到了蒸汽機 白居易每天都把做事材料籌集起來，分類放在罐子裡，為以後的詩歌創作提供了大量素材 這些都屬於 見微知著，終有所成 的事例 具體事例 1665年英國正流行著...
真理誕生於100問號之後，的見微知著的，微，是指，著是指
只要你見微知著，善於發問並不斷探索，那麼，當你解答了若干個問號之後，就能發現真理。真理誕生於一百個問號之後 見微知著 微，隱約 著，明顯。見到事情的苗頭，就能知道它的實質和發展趨勢。見微知著，微 隱約 著 明顯。意指看到微小的苗頭，就知道可能會發生顯著的變化 專。比喻小中見大屬 以小見大。但是要求聯...
見微知著是什麼意思這句話和課文開頭有什麼聯絡
本意是見到事情的苗頭,就能知道它的實質和發展趨勢,在這裡指 能從平常的現象中發現問題,看到本質,這句話與課文開頭相互照應.只要你見微知著，善於發問並不斷探索，那麼，當你解答了若干個問號之後，就能發現真理。這句話有什麼聯絡 我感覺是首尾呼應只要你見微知著，善於發問並不不斷探索，那麼當你解答了若干個問號...