有包含本領的語文課文,三年級下冊語文課文

2021-05-27 10:55:05 字數 6084 閱讀 6642

1樓:光陰的鎖

小鷹學飛

一隻小鷹跟著老鷹學飛。

小鷹飛到了大樹的上方,它高興地喊起來:「我已經會飛啦!」

老鷹搖搖頭說:「飛得只比大樹高,還不算會飛。」

小鷹又跟著老鷹向上飛。小鷹飛到了大山的上空,它又高興地喊起來:「我真的會飛啦!」

老鷹又搖搖頭說:「飛得只比大山高,還不算會飛。」

小鷹只好鼓起勁兒,跟著老鷹拼命向上飛。飛呀,飛呀,大樹看不見了,大山也變得矮小了。小鷹急促地喘著氣,對老鷹說:「現在……我總算……會飛了吧?」

老鷹向頭頂上指了指說:「孩子,你往上看!」小鷹一抬頭,只見白雲上面,還有幾隻鷹在盤旋呢!

小學語文課本中有關老鷹和小鷹的課文的原文內容

2樓:匿名使用者

《小鷹學飛》

一隻小鷹跟著老鷹學飛。

小鷹飛到了大樹的上方,它高興地喊起來:「我已經會飛啦!」

老鷹搖搖頭說:「飛得只比大樹高,還不算會飛。」

小鷹又跟著老鷹向上飛。小鷹飛到了大山的上空,它又高興地喊起來:「我真的會飛啦!」

老鷹又搖搖頭說:「飛得只比大山高,還不算會飛。」

小鷹只好鼓起勁兒,跟著老鷹拼命向上飛。飛呀,飛呀,大樹看不見了,大山也變得矮小了。小鷹急促地喘著氣,對老鷹說:「現在……我總算……會飛了吧?」

老鷹向頭頂上指了指說:「孩子,你往上看!」小鷹一抬頭,只見白雲上面,還有幾隻鷹在盤旋呢!

二年級下冊語文第6課誰的本領大課文

3樓:暖暖炊煙裊裊

誰的本領大

有一天,風和太陽碰到了一起,都說自己的本領大。正巧,前面來專了一個孩子。太陽說屬:「誰能脫下那孩子的外衣,就算誰的本領大。」

風說:「那還不容易!」說著就「呼呼」地吹起來,誰知孩子將外衣裹得更緊了。

太陽對風說:「看我的吧。」說著便發出強烈的光。那孩子覺得熱極了,就把外衣脫了下來。

第二天,風和太陽又碰到了一起。太陽得意地對風說:「風先生,你還敢同我比本領嗎?」

風看見河裡來了一條船,就說:「誰能讓那條船走得快些,就算誰的本領大。」

太陽說:「這有什麼難的!」於是,它又發出強烈的光,想催船伕用力搖船。於是,太陽光越強,船伕越是熱得難受,他哪兒再有力氣搖船呢!

這時,風「呼呼」地吹了起來。船伕高興地喊:「起風了!快掛帆吧!」只見風推著帆,帆帶著船,像箭一樣飛快地前進。

太陽驚訝地說:「風先生,你的本領也不小哇!」

小學語文課本有幾個版本

4樓:邂逅瑞雪

目前在中國大陸各地使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。

擴充套件資料:

小學語文教材,新中國成立後,隨著時代的變化,小學語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時間較長,但也有些教材比較「短命」,沒有經歷一個完整的小學週期就被新的教材取而代之了;甚至有的教材編出來以後並未使用。

人教版在低年級著眼於對學生進行全面的語文啟蒙教育,中、高年級則致力於全面提高學生的語文素養。在編排上,避免煩瑣,簡化頭緒,突出重點,加強整合。從一年級下冊開始,以專題組織單元,以整合的方式組織教材內容。

每冊設八個專題,分為八組。每個專題內涵都比較寬泛,貼近兒童生活,體現時代特點,蘊涵教育價值,把知識、能力、方法、情感融為一體。

蘇教版經教育部核准,江蘇教育出版社於2023年初啟動了與課程標準配套的義務教育小學語文實驗教科書的編寫工作。2023年秋,該教科書開始在全國12個國家級課程改革實驗區試用。

北師大版是北京師範大學出版社出版的小學語文實驗教科書是以《語文課程標準(實驗稿)》為依據編寫的。其中一年級上冊已用於首批國家課程改革實驗中。與傳統教科書相比,本冊選編了更多的「新」篇目,目的是希望使學生更有興趣地學習語文。

湘教版是湖南教育出版社根據《義務教育語文課程標準》(實驗稿)編寫的《義務教育課程標準實驗教科書·語文》(1~2年級),已由全國中小學教材審定委員會初審通過,於2023年下期進入實驗區。

西師版《義務教育課程標準實驗教科書語文》是依據《全日制義務教育語文課程標準》,經國家規劃,並由全國中小學教材審定委員會初審通過的教科書。它是在教育部「基礎教育課程改革與發展實驗研究」課題成果的基礎上,經過教改實驗和調查研究編寫而成的。

鄂教版於2023年,鄂教版語文實驗教科書的立項申請獲得全國中小學教材審定委員會批准,正式進入編寫階段。2023年5月,鄂教版語文實驗教科書

一、二年級,

七、八年級經全國中小學教材審定委員會審定通過,並從當年秋季開始在省內部分試驗區使用。

語文版小學課標語文a版教材由語文出版社教材研究中心編寫,史習江、李守業主編,因其最先通過教育部教材審定專家的立項審定和編寫審定,故按音序排為a版。語文版小學課標語文s版教材由語文出版社和十二省小學語文教材編委會共同編寫,王均、楊曙望主編,因十二省編委會打頭字母是s,故稱s版。

5樓:╰丫伊琳

有:人教課標版

蘇教國標版

人教大綱版

北師大版

浙教義務版

西師大版

滬教版語文s版

冀教版鄂教版

教科版長春版

語文a版

湘教版北京版 等等

6樓:匿名使用者

有:人教課標版

蘇教國標版

北師大版

浙教義務版

西師大版

滬教版語文s版

冀教版鄂教版

教科版長春版

湘教版北京版

7樓:匿名使用者

很多版本。。。

用得最多的是人教版,人民教育出版社的

還有就是,看你是哪個省的,由省級出的書有什麼蘇教版,冀教版,湘教版等等

鄉鎮地區主要是語文s版

8樓:袁春風

有湘教版 蘇教版 人教版等很多版本。主要看您是哪個省哪個地區,還有書上也會標明版本。

9樓:丶獨醉嫵媚

人教課標版/蘇教版/人教大綱版/北師大版/浙教義務版/西師大版滬教版/語文s版/冀教版/鄂教版/教科版/長春版/語文a版/湘教版/北京版 /等等

10樓:灰原小盆友

最受認可的有三種:人教版、北師大版、蘇教版

11樓:匿名使用者

目前語文教材版本較多,各省都有自己的版本,用的較多的大體是:人教版、北師大版、蘇教版、教科版。

12樓:匿名使用者

版本很多,一般都用人教!蘇教和語文版也用的多!

13樓:匿名使用者

新課標人教版、蘇教版、語文a版、語文s版,我知道的有這幾種

14樓:敦義小學楊海清

人教課標版

蘇教國標版

北師大版

浙教義務版

教科版長春版

15樓:匿名使用者

湘教版 冀教版 人民版

16樓:松鼠

地區不同用的教材不同,學制也不樣 像煙臺用的是魯教版的五四學制的課文字

17樓:匿名使用者

據我所知,有人教版、蘇教版、北師大版、西師大版、語文a版、語文s版、冀教版、湘版、浙教版、滬教版、教科版、鄂教版、北京版

18樓:佳茗在側

一般般是蘇教版、人教版啥的,不過今天還看到了一個龍教版?

19樓:薛晉萍愛寶貝

版本多了去了,選擇蘇教版和人教版的居多,但也有的學校,特別是私立學校所選擇的版本一般和你所在的區域版本不一致。

20樓:腦筋抽風

有人教版、蘇教版。大多數學校用的是人教版教材!

21樓:匿名使用者

應該有兩個版本,一個是人教版,一個是蘇教版。

22樓:歡戀心

人教 湘教 教科 蘇教 北師大 長春

23樓:匿名使用者

每個地區和省份用的是不一樣的

24樓:草芽尖尖

多多啊,搞得俺們都暈了!

三年級下冊語文課文

25樓:儒雅的丫麗

(1)、塵土是不是(有殺菌的本領)呢?

(2)、月球和地球誰的(年齡大)呢?

(3)、是月球的火山活動早還是(地球的火山活動早)呢?

(4)、月球真是一個神祕的星球,有許多未解之謎,我從課外瞭解到得月球之謎有:月球內部神祕的"物質聚集點"之謎

(5)、細菌被撒再從月球帶回來的塵土上。

(6)、玉米被種在月球的塵土裡。

求採納~!很認真寫的~!!!

語文知識包括什麼

26樓:哎呀沃去

語文的學習更多的是自學和積累,學習要有計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一週寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。

高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

27樓:匿名使用者

如果你是高中生,那麼你所問的語文知識就包括:

1、字音、字形,是漢語詞典中的常用字。

2、詞語、成語的使用。高考題中一般都是填空。

3、標點符號的使用。

4、句子的結構,就是考試中的改病句。

5、對說明文段的把握,指的是在有限時間內理解文意並回答問題。

6、對文言文段的閱讀理解,要理解文章的大意,並能對關鍵的動詞、古今異義詞、詞類活用、通假字進行解釋,能翻譯關鍵句子的大意(高考翻譯要求直譯,即文白能夠對照,只翻譯大意是不行的)。

7、能默寫著名的詩句。

8、能欣賞較簡單的詩作,並能抓住主要風格特點進行賞析。

9、能閱讀現代文段,並針對問題給出答案,找出作者寫作的風格及主題思想。

10、能根據所給的例句進行仿句練習。

11、能按要求在限定時間內寫出作文。

另外根據各省的命題不同,還會有差別,不過大的類別就是這些了。

28樓:匿名使用者

語言文字,道德涵養,文化素質。

蘇教版二年級下冊語文《誰的本領大》課文

29樓:襄陽淺姒毓

6 誰的本領大

有一天,風和太陽碰到了一起,都說自己的本領大。正巧,前面來了一個孩子。太陽說:「誰能脫下那孩子的外衣,就算誰的本領大。」

風說:「那還不容易!」說著就「呼呼」地吹起來,誰知孩子將外衣裹得更緊了。

太陽對風說:「看我的吧。」說著便發出強烈的光。那孩子覺得熱極了,就把外衣脫了下來。

第二天,風和太陽又碰到了一起。太陽得意地對風說:「風先生,你還敢同我比本領嗎?」

風看見河裡來了一條船,就說:「誰能讓那條船走得快些,就算誰的本領大。」

太陽說:「這有什麼難的!」於是,它又發出強烈的光,想催船伕用力搖船。於是,太陽光越強,船伕越是熱得難受,他哪兒再有力氣搖船呢!

這時,風「呼呼」地吹了起來。船伕高興地喊:「起風了!快掛帆吧!」只見風推著帆,帆帶著船,像箭一樣飛快地前進。

太陽驚訝地說:「風先生,你的本領也不小哇!」

小學人教版語文三年級下冊課文小學三年級語文下冊人教版課文共有多少單元

三年級下冊 第一組1 燕子 2 古詩兩首 3 荷花 4 珍珠泉 語文園地一 第二組5 翠鳥 6 燕子專列 7 一個小村莊的故事 8 路旁的橡樹 語文園地二 第三組9 寓言兩則 10 驚弓之鳥 11 畫楊桃 12 想別人沒想到的 語文園地三 第四組13 和時間賽跑 14 檢閱 15 爭吵 16 絕招 ...

三年級下冊語文國家的名子,三年級語文下冊課文名稱

課文目錄編輯 第1課 燕子 第2課 古詩兩首 第3課 荷花 第4課 珍珠泉 語文園地一 第5課 翠鳥 第6課 燕子專列 第7課 一個小村莊的故事 第8課 路旁的橡樹 語文園地二 第9課 寓言兩則 第10課 驚弓之鳥 第11課 畫楊桃 第12課 想別人沒想到的 語文園地三 第13課 和時間賽跑 第14...

三年級下冊語文半期試卷答案,三年級下冊語文試卷答案

一 1 廢寢忘食 略 2 葉聖陶 略 3 細處斷 薄處裂 莫看江面平如鏡 竹溪村路板橋斜 穿花蛺蝶深深見 4 畫畫不能不相信自己的眼睛。5 只要是珍惜時間的名句即可。6 丟失 羊圈 比喻一個人做了錯事,只要肯接受意見,認真改正,就不算晚。犯了錯誤要及時改正。7 潑灑了多少珍珠啊!造句 略 8 如 得...