1樓：匿名使用者
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這是一把大寶劍。
2樓：
我，望採納
嚼一片蘋果皮閱讀答案
3樓：匿名使用者
我想說的是，這篇文章還真是經久不衰啊~
4樓：me_花娘兒
1.這篇文章寫的主要人物是 我 ，圍繞著 蘋果 詳寫了 第一次見到蘋果 、 把蘋果給奶奶吃、第一次吃到蘋果 等三件事，主要是抓住人物的 語言、心理、行動 來具體描寫的。
2.媽媽說：「是啊，這蘋果是給你們太婆帶來的。太婆已經八十多歲了，身體又病，咱家有了什麼好吃的，應該給她留著，讓她多吃幾次。你們說我說的對不對？」
明明心裡也很希望孩子們能吃到蘋果，對於長了這麼大還沒吃過蘋果的孩子充滿了內疚，這是這種矛盾的心理，映襯出這個作為兒媳婦的孝順和偉大。
3.因為兩個人都很懂事，想難得的兩個蘋果想一家人一起吃，想把快樂分攤給一家人
4.唉，孩子長這麼大了卻連蘋果都沒吃過，兩個孩子這麼懂事，真是難為他們了。
5.因為哥哥知道直接給媽媽吃，媽媽是不會吃的，所以故意使計想讓媽媽也能吃到蘋果。
6.第一，頭一次吃到蘋果是的興奮心理。第二，蘋果本身很甜很好吃。第三，一家人能夠一起分享快樂，雖然貧寒但是卻是和樂融融的心理甜。
7.首先那是作者頭一次吃到蘋果，而且，一個小小的蘋果卻顯現出一家人的和睦以及互相關心，即使是蘋果皮，因為是和家人一起分享的，這份濃烈的親情是怎麼也不能忘記的。
8.這篇文章作者圍繞這蘋果了一段故事，描述了一家人之間濃烈的親情與和睦，反映了親情是無價的即使在貧寒也可以享受到親情的溫暖，告訴了我們，一家人在一起，和和睦睦才是最開心最快樂的事情，一個人的快樂不算快樂，學會分享快樂，珍惜身邊的人，才叫做真的快樂。同時也讓我們對現代社會感情的冷漠發起反思，其實幸福很簡單。
吼吼，有一種久違了的校園生活的感覺膩。
嚼一片蘋果皮 閱讀答案
5樓：匿名使用者
1.主要人物是「我」和「哥哥」，圍繞蘋果詳寫了得到蘋果、想分蘋果、還去蘋果等三件事，主要是抓住人物的語言、動作、神態來具體描寫的。
2.①那是「我」第一次吃到蘋果，②因為第一次吃蘋果皮時，才知道蘋果是那麼的香，那麼的甜。
3.例如：①媽媽心裡很矛盾：
孩子長這麼大沒吃過蘋果，應該吃；而奶奶80多歲了，以後吃蘋果的機會越來越少，更應該吃。看來也只能委屈這兩個孩子了！②媽媽心裡很內疚：
孩子這麼想吃蘋果，又這麼懂事，不讓他們嘗一嘗蘋果，作為母親是不是太狠心了……。
4.第一層意思是蘋果皮很香很甜，第二層意思是我和哥哥學會關心他人，故意把蘋果皮讓給媽媽吃，媽媽很高興，心裡很香很甜。
總結：因為那次吃蘋果皮讓我學會了禮讓，關心他人，是我美好的回憶，所以對蘋果皮的滋味很難忘。
嚼一片蘋果皮的讀後感，課外閱讀《嚼一片蘋果皮》這篇短文,你一定會有一些觸
讀完 嚼一片蘋果皮 這篇短文後，故事裡的哥哥和 我 孝敬父母的精神打動了我，從中我感受到了濃濃的親情。是呀 家庭一旦有了親情，生活才更加美好 幸福。說到這兒，我便想起媽媽和外婆之間的事。每當媽媽回家探望外婆時，總會買一些營養品，因為外婆七十多歲了，都老了，年邁無力，所以媽媽一回到家的第一件事就是幫助...
嚼一片蘋果皮閱讀答案跪求急急急，跪求閱讀 嚼一片蘋果皮的問題答案，今天就要
19 滿嘴香甜 蘋果皮本來是甜的，哥哥故意說 苦 目的是想讓媽媽和我們一起分享蘋果皮的香甜滋味。溫馨甜蜜，和諧融洽 22 尊敬老人，疼愛子女 答出 尊敬老人，給3分 僅答出 疼愛子女 給1分 6 d 24，第一次吃的那幾片蘋果皮，滋味是多麼難忘啊。跪求閱讀 嚼一片蘋果皮的問題答案，今天就要 1.主要...
最後一片葉子閱讀,最後一片葉子閱讀答案
一方面使主人公形象得以昇華，另一方面主題得到很好的揭示，從而造就獨特的藝術魅力。最後一片葉子 閱讀答案 它描寫患肺炎的窮學生瓊西看著窗外對面牆上的常春藤葉子不斷被風吹落，她說，最後一片葉子代表她，它的飄落，代表自己的死亡。貝爾曼，一個偉大的畫家，在聽完蘇講述完室友瓊西的故事後，在最後一片葉子飄落，下...