1樓：亢繡
謝謝你給的答案。你是喜歡肖戰嗎？剛好。我今天剛好學完這一課。謝謝你啊！
2樓：武安容
瑩：yíng（晶瑩、瑩白、藍瑩瑩）
3樓：馨柔花
呵呵，我今天剛剛學完這課～
jīng 晶：水晶。結晶。晶瑩。晶瑩剔透。
yíng 瑩：晶瑩。螢澈。晶瑩剔透。
ǎi 藹：和藹。藹然。和藹可親。
zī 資：資源。物資。天資。論資排輩。
kuàng 礦：礦藏。礦井。煤礦。安全採礦。
cì 賜：賞賜。恩賜。賜教。天賜良機。
jié 竭：枯竭。竭力。竭誠。竭盡。聲嘶力竭。
làn 濫：濫用。氾濫。濫調。濫竽充數。
xié 脅：威脅。裹脅。脅從。
dǔ 睹：目睹。先睹為快。熟視無睹。耳聞目睹。
還望可以幫到你～
六年級上冊18課只有一個地球生字找拼音是什麼所有？
4樓：yiyo粉少
只有一個地球生字和拼音如下：
jīng晶：水晶.結晶.晶瑩.晶瑩剔透回
。yíng瑩：晶瑩.螢澈
答.晶瑩剔透
ǎi藹：和藹.藹然.和藹可親。
zī資：資源.物資.天資.論資排輩。
kuàng 礦：礦藏.礦井.煤礦。
cì 賜：賞賜.恩賜.賜教.天賜良機。
jié竭：枯竭.竭力.竭誠.竭盡.聲嘶力竭。
làn濫：濫用.氾濫.濫調.濫竽充數。
xié 脅：威脅.裹脅.脅從。
六年級語文書上冊13課生字拼音和兩個組詞
5樓：小丫頭洛慧
人教版六年級語文書上冊13課是《只有一個地球》
《只有一個地球》一文中的生字以及組詞如下：
晶：jīng（晶瑩.水晶）
瑩：yíng（晶瑩.瑩澈）
藹：ǎi（和藹.藹然）
資：zī（資源.天資）
礦：kuàng（礦物.礦產）
賜：cì（恩賜.賞賜）
竭：jié（竭力.竭盡）
濫：làn（濫用.氾濫）
脅：xié（威脅.脅從）
6樓：笨蛋愛死你了
六年級課程和之前年級差別不大。開設有：語文、數學、英語、科學、品德與社會、體育、（健康）、**、美術、資訊科技、勞技等。
五四學制的學校六年級為初中開始，開設有：語文、數學、英語、科學（或生物學）、道德與法治、地理、**、美術等。
一、準確定位。該套叢書與教材同步，既有課內的強化訓練，又有課外知識的拓展延伸；既注重基礎知識的考查，又注重創新能力的培養，體現了新課標的要求，有較強的前瞻性和權威性。
二、科學安排。叢書嚴格遵照新課標的要求，遵循少年兒童的認知規律，著眼學生思維能力的提高，注重學生創新能力的培養。每課按「基礎鞏固」和「能力提升」進行編排。
三、精心選題。叢書注重選題的典型性、針對性和新穎性，在保留了一定經典題型的基礎上，吸收了上海、黃岡、海淀、啟東等地近幾年的教研成果，注意創設新情景，注重培養新思維，更重視人文精神的薰陶，激發興趣，提高能力。
四、翔實解答。每題均有準確答案，有些題目詳細給出解題思路和過程，讓學生能在解題過程中舉一反三，如名師斜讀。
教育是一項神聖而嚴肅的事業，承載著民族振興和國家富強的重任，不允許有一絲一毫的疏忽和懈怠。因此，我們每出一本書、每編一道題時都要問自己「是否做到了對讀者負責，對教育事業負責」，「是否讓我們的學生和家長花每一分錢都能夠得到最大的價值」。為此，我們每年都對叢書進行全面修訂，井格外注重每本圖書的編校質量，力求完美。
我們認為只有堅持做到了這些，叢書才有存在的意義，才會有發展的可能。
用生字組詞語再選造句，用生字組詞語再選一個造句
生命是一江春水，緩緩流淌，所以，生命要珍惜生活像是一杯純香四溢的咖啡，只有用心去品嚐，才能嚐到那苦澀中的一絲香醇。生活像是一張白紙，只有用心去譜寫，才能使其變得五彩繽紛，精彩至極。生活就像是一朵花，只有用心去栽培，才能使其變得絢麗多彩，芳香四溢。春天來了，田野裡充滿了生機 一到春天，漫山遍野，向大地...
只有地球的分段，只有一個地球的分段
英國b.沃德和美國r.杜博斯創作的 只有一個地球 被分為四段，分別是 第一段 第1 2自然段 講地球很小，地球上可供人類活動的範圍更小。第二段 第3 4自然段 講地球上的自然資源有限，有些資源已遭到人類的破壞。第三段 第5 7自然段 講在宇宙之中，可供人類生存的星球是地球。第一段 第一自然段。地球面...
拼音只有字的字,一個拼音只有一個字的字
自己開啟字典 翻看26個字母 第一頁就是他們的字 這個一個拼音是不是就是一個字母？哦，啊，阿，厄，俄，惡，鵝，錒 一個拼音只有一個字的字？nuan除了暖還有其他字，比如煖 奻 湪 下面這幾個音是隻有一個字的 gei給 tei忒 fiao覅 命 死。因為命只有一條，所以死也只能死一次。dia 嗲 fi...