學習經濟常識有什麼用?(急需答案)

2021-05-06 04:39:08 字數 4206 閱讀 1033

1樓:

我第1喜歡哲學

第2就是經濟學了,感覺它比較實用,現在的社會很現實,**用不到錢呢

還有就是學了經濟學有助於管理錢財

2樓:如影擱淺

21世紀最重要的事情之一就是理財 ,經濟常識有利於你建立一個基本的物財觀念,為進一步瞭解理財知識和市場動態墊好基礎

3樓:匿名使用者

為了減少像lz一樣的人

4樓:匿名使用者

最現實的,有野心想要賺點大錢就必須要有一些經濟常識

經濟學問題,急需答案 !!!!

5樓:

體現的是市場競爭機制

競爭機制是指在市場經濟中,各個經濟行為主體之間為著自身的利益而相互競爭,由此形成的經濟內部的必然的聯絡和影響。它通過**競爭或非**競爭,按照優勝劣汰的法則來調節市場執行。它能夠形成企業的活力和發展的動力,促進生產,使消費者獲得更大的實惠。

6樓:格物金融

首先這句話不完全正確。

但是他有其合理性,體現了價值規律的作用,資源的優化配置。

7樓:nana仔

經濟迴圈的道理...

繁榮...衰退...蕭條...復甦...

這是巨集觀的答案...

微觀方面的話...

可以用完全競爭市場來解釋...

當一個市場的利潤是可觀的...

就會有新的廠商加入以瓜分市場...

當過多的廠商進入市場...

供給過於需求...

就會產生某些廠商虧損...

承受不住虧損的廠商退出市場...

然後就這樣進出進出...

8樓:白度老七

競爭中的優勝劣汰。當一個廠商的收益不足以彌補其成本的時候,他就會被市場淘汰,那麼其他廠商就有機會進入一個市場取代前者的位置。這就要求廠商必須時刻考慮降低成本,增加收益,以使自己在競爭中立於不敗之地。

客觀上,競爭這種現象使得經濟社會的資源更有效率的配置。那些效率不高者,總會被更有效率者取代。

9樓:匿名使用者

用生物學的話說「新陳代謝」!

用發展學的話說「事務是不斷進化的」

用經濟學來說「從微觀來說,市場是無限的;從巨集觀來說,市場是有限的。所以市場總是在飽和的狀態下」

10樓:楊獻祥

那現在沒辦法了!你可以加我,再給你!408456536

11樓:溥水瑤

「世間萬物總在在迴圈往復,這體現了近機場時的是你麼道理?」啥意思哦,不懂

12樓:匿名使用者

不明白樓主什麼意思。。

13樓:匿名使用者

市場經濟條件下的優勝劣汰.

14樓:菜鳥急急

應該是政經吧。市場經濟條件下的優勝劣汰。

運用《經濟生活》知識,說明怎樣才能使我國低碳經濟落到實處?(急需答案,速度) 30

15樓:匿名使用者

節能減排,要看主體的。

從消費者角度看,要轉變消費觀念,樹立綠色消費理念,踐行低碳生活從企業看,要確立正確的發展戰略,轉變企業產品結構,注重承擔社會責任從國家看,加強巨集觀調控,對低碳產業實行扶持,發揮財政的作用。

巨集觀經濟學考題~~~急需答案~~!!!

16樓:射手的飛鳥

【1】y=c+i+g=100+0.9yd+300+160=560+0.9(y-t)=560+0.9(y-0.2y)求解y得到:

y=2000;乘數k=1/[1-b(1-t)]=1/[1-0.9(1-0.2)]=25/7

【2】δg=140,δy=k*δg=25/7*140=500,y'=2500

【3】重新推導一遍:

y=c+i+g

c=c0+b*yd

i=i0+e*y

t=t*y

y=c0+b(y-t*y)+i0+e*y+g=c0+i0+g+b(1-t)y+ey

y-b(1-t)y-ey=c0+i0+g

y[1-b(1-t)-e]=c0+i0+g

y=[c0+i0+g]/[1-b(1-t)-e]

代入各個資料:

y=(100+300+160)/[1-0.9(1-0.2)-0.2]=560/0.08=7000

投資乘數:k=1/[1-b(1-t)-e]=1/0.08=12.5

買婚紗還是租婚紗是什麼經濟學原理?急需答案

17樓:鄲米

1d2c

3a4c

5c6b

7d8c

9d10b

11b題翻譯的不好,要麼就是出題的水平問題。

救救我!我的學習積極性下來了怎麼辦??(急需答案)

18樓:薔薇的語言

花很多時間學習或學習很用功的人不都是書呆子,大多數都不是書呆子。

在高中不要看分數,要看名次!不及格是很正常的事,重點中學也一樣。別人怎麼樣跟你有什麼關係,你為什麼不想一想你為什麼要跟他們合群?沒有必要,你不能因為和別人合群而毀了你自己呀!

把人與人之間的關係看淡一點,把自己的利益看重一點,就行了。

19樓:匿名使用者

給自己2巴掌.............

20樓:我愛囉哦耶

在我國,學習這一詞,是把「學」和「習」複合而組成的詞。最先把這兩個字聯在一起講的是孔子。孔子說:

「學而時習之,不亦說乎?」①意思是,學了之後及時、經常地進行溫習,不是一件很愉快的事情嗎?很明顯,學習這一複合名詞,就是出自孔子的這一名言。

按照孔子和其他中國古代教育家的看法,「學」就是聞、見,是獲得知識、技能,主要是指接受感性知識與書本知識,有時還包括思的含義在內。「習」是鞏固知識、技能,一般有三種含義:溫習、實習、練習,有時還包括行的含義在內。

所以學習就是獲得知識,形成技能,培養聰明才智的過程。實質上就是學、思、習、行的總稱。

21樓:匿名使用者

目標中國有上百萬甚至更多和你同級的學生.大多和你們一樣.只有少數可以進大學.或學好東西.找目標吧.有目標.年就可以不顧一切了

22樓:旭日凱歌

首先要有信心

更要有「紅眼」病

時時關注著比你好的人

23樓:天√真

從玩中學到樂趣,從學習中得到知識.小學老師時常教育我們,不要過於」發憤」,該玩時玩個痛快,學習時學得輕鬆,一時間掉下來不要緊,爬起來跟上隊伍.所謂人非聖賢嘛.萬事不能操之過急,順其自然

24樓:匿名使用者

嘿嘿 我來答哦 最好制定一個目標(你會說又來了) 這個目標不是一般地目標 是不怎麼可能實現的 最好的例子 清華 然後選擇一種激勵自己的方式 鼓掌什麼的就好啦 最好別弄的太累 那樣會沒心情學的

25樓:匿名使用者

高中肯定有許許多多的不適應,尤其學習,一下子緊張很多,高中的方法完全不適應了,這就需要我們自己去尋求新的辦法,其實你的目標不必定那麼高,這會讓自己更加痛苦,高目標是好,但必須是深思熟濾的,這樣才會事半功倍。目前你需要的是一個個的小目標,也就是把你的目標分解成幾個小的目標,一個一個的實現,這樣會有優越感,心態也會慢慢放平,學習才有積極性。玩是必須的,但高中主要是學習是的,你說的那幾個同學相信只是混的過去而已,不會很突出的吧?

最後祝你成功

26樓:匿名使用者

高中的分數都是普遍的下降.在高中不及格也是常有的事.高考是個綜合性的考試.不象初中只考查某一門課.你應該學理科.這樣對你高考有利!

以消防安全教育為主題的班會,開場白和結束語怎麼說?需要提什麼問題?(急需答案)

27樓:匿名使用者

建議~ 相信大家對於消防都聽過,但是又有誰能真正答出消防對於我們的生活存在著怎麼樣的意義,今天我們就對於消防 還有消防的各個常識來提問並討論! 結束:今天我們的討論就到這裡,今天同學們的討論很豐富,大家都能積極的提出自己的觀點,這對於我們以後的討論會又邁出了一大步,希望同學們在以後的生活中能真正把消防知識運用到自己的實際當中,今天的討論會非常成功,謝謝大家!下課

學習有什麼用呢?學習有什麼用?

學習的益處很多,如 1 培養一種興趣。很多時候,自己的興趣就是通過不斷的學習和思考培養起來的,這一點都不奇怪。當人們從小的時候,喜歡上某種事物的時候,內心裡就會對它有一種濃厚的興趣,總想去廣泛的瞭解和認識和收集這些相關的資訊和內容。2 提高思維能力。學習的目的就是提高思考問題和解決問題的能力。很多時...

學習有什么用,學習有什麼用

不念書你能像現在一樣會上網嗎?能認識字嗎?唸書還是有用的,最起碼教你認識字,讓你知道花錢的時候別弄錯了錢,還讓你知道一些做人的道理吧。其實我和你一樣,非常不喜歡唸書,但工作了之後又後悔原來沒有好好唸書,比如沒有好好學英語。但至於數學我到真沒絕對可惜,因為不搞數學專業,覺得學的那麼高深真的沒什麼用。不...

學習python有什麼用,學習python有什麼好的用處

c 和python定位不同,python由於相對c 來說是更 高階 的語言,因此對各種演算法封裝較多,使用非常簡單,不像c 不碰 stl,boost 之類就不能程式設計。而 stl,boost之流,上手難度也很大。python的 密度極高,簡單舉例,for迴圈在python中往往一行就可以寫出。學習...