1樓:龍享榮藝術家設計師
你不是畫畫,是圖形創意,把兩個形從新組合。用點線面表現。相反聯想:如鉛筆和橡皮,貓和魚,天使和魔鬼。相似聯想:如鉛筆和毛筆,梭子和魚,天使和仙女。
2樓:
問號和柺棍、耳朵、掛鉤等相似;圓形和嘴、句號、碗等相似
關於畫畫,相似聯想和相反聯想的,如何畫
3樓:巫馬宛妙駒臨
你好!問號和柺棍、耳朵、掛鉤等相似;圓形和嘴、句號、碗等相似
僅代表個人觀點,不喜勿噴,謝謝。
4樓:佼戈雅友中
你不是畫畫,是圖形創意,把兩個形從新組合。用點線面表現。相反聯想:如鉛筆和橡皮,貓和魚,天使和魔鬼。相似聯想:如鉛筆和毛筆,梭子和魚,天使和仙女。
求關於相關聯想、相反聯想、相近聯想的對聯分別五句
5樓:青澀
相關:1狗吠園外,雞鳴圈內
相反:嚴則成事,寬則敗功
相近:風中把酒飲,月下舉樽酌
論想象之相似,相近和相反的聯想軌道
6樓:々人猿泰山
尊敬的聯想使用者您好!關於您的這個問題,您可以參考聯想技術論壇,這裡有最全的技術問題,論壇中有專業人士為您解答疑惑,您也可以在其中與他們進行**,交流您的問題。
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什麼是感點(讀後感)
7樓:法音
讀後感,顧名思義,就是讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,讀後感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。所謂「感」,可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因讀書而激發的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊、諷刺。讀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論範疇,但寫法不同於一般議**,因為它必須是在讀後的基礎上發感想。
要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀後感,必須注意以下幾點:
首先,要讀好原文。「讀後感」的「感」是因「讀」而引起的。「讀」是「感」的基礎。
走馬觀花地讀,可能連原作講的什麼都沒有了解,哪能有「感」?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,並感得深刻。
如果要讀的是議**,要弄清它的論點(見解和主張),或者批判了什麼錯誤觀點,想一想你受到哪些啟發,還要弄清論據和結論是什麼。如果是記敘文,就要弄清它的主要情節,有幾個人物,他們之間是什麼關係,以及故事發生在哪年哪月。作品涉及的社會背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什麼樣的精神品質,反映了什麼樣的社會現象,表達了作者什麼思想感情,作品的哪些章節使人受感動,為什麼這樣感動等等。
其次,排好感點。只要認真讀好原作,一篇文章可以寫成讀後感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀後感,對原作其他內容感受得深也可以寫成讀後感,對個別句子有感受也可以寫成讀後感。
總之,只要是原作品的內容,只要你對它有感受,都可以寫成讀後感。
第三,選準感點。一篇文章,可以排出許多感點,但在一篇讀後感裡只能論述一箇中心,切不可面面俱到,所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較,找出自己感受最深、角度最新,現實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點,作為讀後感的中心,然後加以論證成文。
第四,敘述要簡。既然讀後感是由讀產生感,那麼在文章裡就要敘述引起「感」的那些事實,有時還要敘述自己聯想到的一些事例。一句話,讀後感中少不 「 敘」。
但是它不同於記敘文中「敘」的要求。記敘文中的「敘」講究具體、形象、生動,而讀後感中的「敘」卻講究簡單扼要,它不要求「感人」,只要求能引出事理。初學寫讀後感引述原文,一般毛病是敘述不簡要,實際上變成複述了。
這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點,所以才簡明不了。簡明,不是文字越少越好,簡還要明。
第五,聯想要注意形式。聯想的形式有相同聯想(聯想的事物之間具有相同性)、相反聯想(聯想的事物之間具有相反性)、相關聯想(聯想的事物之間具有相關性)、相承聯想(聯想的事物之間具有相承性)、相似聯想(聯想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀後感尤其要注意相同聯想與相似聯想這兩種聯想形式的運用。
8樓:19981125孫
讀後感就是讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,讀後感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。
怎樣寫好細節描寫?
9樓:玄奇邁奇爽
很難回答。要寫好細節,必須先明瞭寫細節的目的---1增加真實性;2
人物形象生動;3
環境典型;
4主題需要;5
貫穿情節;6
有暗示、襯托、對比等意義。其次是選擇好的細節----符合上述條件,並且在你的素材庫中(記錄本和大腦中)尋覓、挑選。好的細節來自生活或前人筆下的「成品」,你選用就得合乎你文章的需要。
再次,挑選好的細節的標準是---真
新、美。最後
細節不能亂用,不能喧賓奪主---主是主題、人物、情節。不能雍沉、龐雜。歸納一下,寫好細節描寫,其實還是選材、提煉、加工等處理素材的老問題。
只有細心觀察生活,才有真實、清新、鮮活的細節供你選擇。全靠看書本記錄下來的,不好使。因為人家用時很合「尺寸」,放在你的文章中,未必合適。
對否,請參考。
10樓:匿名使用者
觀察細緻,描寫細膩,從人物的語言\動作\神態等入手,抓住最關鍵的寫就好了
讀後感怎麼寫
11樓:藍藍粉粉的夢幻
什麼是讀後感? 在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」。讀後感怎麼寫?讀後感的基本思路如下:
(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作好鋪墊。
這部分一定要突出一個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西。
(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為「觀點句」。
這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議**的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。
(4)圍繞基本觀點聯絡實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感。要做到這一點,必須善於聯絡實際。
這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象。聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯絡、前後脫節。以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握。
比如,「簡述原文」一般在「亮明觀點」前,但二者先後次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷,就不必再寫第四個部分了。寫讀後感應注意以下問題:
一是要重視「讀」在「讀」與「感」的關係中,「讀」是「感」的前提、基礎;「感」是「讀」
的延伸或者說結果。必須先「讀」而後「感」,不「讀」則無「感」。因此,要寫讀後感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內容,正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
二是要準確選擇感受點讀完一本書或一篇文章,會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的「濫竽充數」成語故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領悟到沒有真本領矇混過日子的人早晚要「露餡」,認識到掌握真才實學的重要性;若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因,就可以想到領導者要有實事求是的領導作風,不能搞華而不實,否則會給混水摸魚的人留下空子可鑽;再要從管理體制的角度去思考,就可進一步認識到齊宣王的「大鍋飯」缺少必要的考評機制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯想到改革開放以來,打破「鐵飯碗」,廢除大鍋飯的必要性。一篇讀後感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇。
作為初學者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度,注意聯絡自己的實際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點,作為全文議論的中心。
12樓:歧芷煙
做好這四點,讓你讀後感寫的滿分
13樓:娛樂小清風
教你讀後感怎麼寫,如何寫好讀後感
14樓:
1、概括文章內容或者一個片段
2、聯絡生活實際談談自己或別人的例子
3、說說文章帶來的啟發啊收穫啊
關於聯想和想象的作文,關於聯想和想象的200字作文
你知道我從小到大最崇拜的人是誰嗎?啊啊,猜不到吧!那就是 西遊記 裡大名鼎鼎的齊天大聖,它能上天入地,而且它的絕活就是七十二變。假如我也會,那該多好啊。假如我會七十二變,我想變成一滴雨。我會召集我的同伴們到田地裡,滋潤田裡的禾苗,讓它們脫去死氣沉沉的黑衣,換上生機勃勃的綠袍。我還會和同伴們來到沙漠裡...
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