1樓：仰以彤浦婉
1、要善於瞭解自己，包括瞭解自己的知識、技能、性格、愛好以及身體狀況等。找工作之前，你必須先對自己有全面的認識，一定得知道自己能做那方面的工作，不適合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低，明明自己沒有能力做的工作卻偏要做，那結果一定是被拒之門外的。
2、要了解你所選擇的職業和行業。瞭解職業崗位的工作內容、工作性質和對從業者素質的要求。可以向親朋好友中做過相關工作的人瞭解有關情況，也可以向從事這方面工作的其他人請教，他們經驗豐富，體會深刻，能給你提供具有指導意義的資訊，他們工作過程中的失敗教訓，對你可以起到預防的作用，而他們的成功經驗又是你可以借鑑的。
3、學會自我推薦。在瞭解自己和工作的基礎上，再去求職。求職就是尋找和得到工作的過程，通常包括獲得用人的資訊、爭取面試、談話、簽約等環節。
找工作就像推銷商品一樣，要讓顧客買你的產品，你必須告訴對方，你的商品質量如何的高，**怎樣公道，才能吸引人們來買這種商品。同樣，找工作時也要圍繞著「我真正有能力做好這份工作，而我提出的要求也是十分合理的」這樣一箇中心來。一定要學會推銷自己，這樣別人才會認可和錄用你。
以上有摩托羅拉工程學院就業部推薦
2樓：雪慧捷軍艾
現在的大學生
多數都能夠在求職的時候有一個好的心態
但是在工作中隨意性太大
這也是現在人的共性
3樓：完顏琇瑩城毅
大學生身份做普工受人嘲笑
以中學生身份做普工被疑為商業間諜
無能是錯
太能也是錯
請簡單談談對當代大學生就業難的這一現象或者問題的看法？
4樓：匿名使用者
就業難是現在這社會的必然現象，無法改變的事實，以後還是這樣，大學擴招是最根本的原因，有關係有後門的由於擴招的緣故，導致那些本來沒得讀大學的那些人反而更易佔據有利的位置。社會是永遠是不公平的，只有適應，要不你很厲害，考進好的大學好的專業。
談談你對大學生就業難的認識，並提出建議與措施、？？？？？？？？？？？？？？？
5樓：匿名使用者
如今的大學生就業難問題，我個人認為是用人單位和大學生雙方造成的局面，一方面用人單位要求大學生一出來工作就面面俱到什麼都要求其會，另一方面大學生群體一畢業就要求工資待遇環境福利都比較高，而用人單位很少能夠滿足，因此造成了如今一方面大學生抱怨就業難，另一方面企業用人單位抱怨招不到合適的大學生，因此我建議：首先大學生們要正確認識自己的能力和價值，不能要求過多，尤其是剛剛畢業，應該從底層做起，慢慢紮實自己的知識，學校和社會是不同的環境，學校學到的知識在社會中有可能是不適用的，因此要慢慢去適應社會的法則；用人單位方面也應該給多點耐心給大學生們，不能因為他們做錯了一點小事就加以埋怨或者嘲諷，給他們一個成長的空間和機會，多鼓勵他們，或許這樣子會迎來兩方面的和諧局面。
6樓：匿名使用者
大學剛畢業，用人單位就要1-3年經驗值,招聘企業難道沒讀書，在校讀書那來經驗值,大家說說..
談談你對目前大學生就業形勢的認識並結合自身情況 5
7樓：
目前大學生就業形勢是比較嚴峻的，個人認為主要有兩大方面。一、中國的內98面的擴招使得大學容
生的數量急劇上升，就業崗位相對就業人數來說是缺少的；
二、目前中國的經濟發展的狀況存在一定問題，使得很多中小型企業不能得到很好的成長。大學教育的社會就業存在一定的脫軌現象，學生心態還未調整到合適的狀態，導致很多學生不大願意進入中小型企業工作。
對於學生的就業能力的提高問題，我覺得大學生在學校裡克多參加一些社團活動，把自己課本上學習到的知識在社團組組織、活動中運用起來，通過實踐去發現問題，並提升自己。另外就是，學生在課餘時間也需要多接觸社會，在大
一、大二的時候就用意識地去規劃自己的大學生活，參加招聘會、上招聘**，從大
一、大二就開始準備，避免時間的浪費。最後就是結交一些高年級的朋友或一些已經工作了朋友，得到他們的一些指導對自己是非常有幫助的。
8樓：西安兆隆
目前大學生
bai就業還是有一定優du勢的：
大學生的素質zhi
相對而言是比dao較高的，很多企內業更願意聘用大學容生大學生綜合學習能力和發展潛能還是比較大的，大學生有十多年的學習經驗和知識的積累，所以大學生總體上還是有一定競爭力的
大學生在以上這些基礎上面，還是要結合一些其他的因素現在社會的熱門行業、網際網路行業、it行業、高階服務行業等方面缺乏人才，學生可以選擇一些熱門行業去找工作
適當的情況下，還要學習一些技術和積累一些實踐經驗，提升自己的就業競爭力。
談談 你對國家推出鼓勵大學生就業政策有什麼看法?要求八百字。。急需，速求。。
9樓：匿名使用者
1、國家鼓勵大學生到農村基層就業，是實現國家四個現代化的迫切需要。四個現代化中工業現代化、科學技術現代化、國防現代化比較好實現，農業現代化比較困難，成為卡脖子的工程。2、國家鼓勵大學生到農村基層就業，是建設社會主義新農村的現實需要。
社會主義新農村建設需要一大批具有新思想、新科學文化知識的熱血青年來支撐。3、國家鼓勵大學生到農村基層就業，是鞏固農村基層政權和鞏固黨的執政基礎的重大舉措。農村不穩，社會難穩；基礎不牢，地動山搖。
4、國家鼓勵大學生到農村基層就業，是開闢多渠道就業的創新之舉。城市就業難，開闢農村就業是一條路子。
從社會和個人角度談談重視大學生就業的意義?
10樓：網創昆妮老師
弱勢群體的共同關注 - 大學生就業的生活困難問題
談談你對大學生到基層就業的看法500字左右
11樓：哈gs嘍
當我聽到現在的學生不願意到基層就業這句話後,自己也是深有體會的,就是從自己內心當中發出來的.自己現在的頭頂還有「大學生服務西部計劃志願者」的頭銜,其實在以前也是和眾多大學生一樣,心裡都是有自己的一個藍圖描繪,有自己的計劃,有自己的追求,但是要說的就是自己在去描繪藍圖,去夢想,去渴望的時候,都是忽視了社會的發展,也是不太瞭解西部,雖然我自己是生活在西部,但是我自己不瞭解西部是一種悲哀,是一種可恥.自從自己參加西部計劃後,我才真正瞭解到,到西部,到基層,到祖國最需要的地方就業是我們廣大莘莘學子應該有的追求,應該有的心裡想法,要擁有自己的巨集偉遠大的志願,那首先要懂得什麼是生活,什麼是基層人民的需要,什麼是人民的渴望,什麼是人民的寄託……
到西部,到基層,到人民需要的地方就業,應該說還是我們的榮幸,這是我們能夠為廣大的老百姓服務的一種責任,更是我們自己內心當中要去表現自己學歷的目標.
基層工作是非常鍛鍊人,非常磨鍊人.說到基層,不得不說到為人民服務,不得不說到在時代的不斷髮展的現在,我們是要去追憶少年,去回憶過去的許多.在基層我們都是直接面對的是廣大的老百姓,這讓我們接觸到老百姓,瞭解老百姓,提供了便利,在學習時代,我們大家都是在不斷地學習文化知識,不都是在說,我們是要做祖國的**人,要去努力為人民服務,要給人民帶來幸福嗎?
如果說我們現在還不去實現自己兒時的夢想,那說來的話,我們是要去背上無比的遺憾,還要去接受良心的拷問和責怪.
就我自己而言,在經過了大學四年的陶冶後,心裡還是有一種難以離切的感受,非常不想離開大城市,也是不原來離開自己熟悉的一群人,那是我花費了不少時間結交的朋友,都是我非常要好的同學呀!在作出了非常多的努力,非常希望留在大城市的時候,我被一個細小的環節感然了.
在一次上網的時候,偶然間,我是接觸到了一個正在服務西部計劃的志願者,在簡短的話語當中,我們是進行了許久的交流.他是講到了在西部還有許多是處在貧窮落後的狀況,並且他還說,現在他是在西部支教,其實說來的話,在以前的學習當中,我是聽說過支教、支農等「科技、衛生、文化」三下鄉活動,也是知道一點點「皮毛」.就是在我們不斷熟悉後,他給我講了幾件小事情,其中一件就是說在他支教的地方,曾經也是他去家訪自己學生的時候,見到了自己生平以來最為深刻的事情,那就是到了他的學生家所在的村莊的時候,看到許多的漂亮的房子,當他打聽到自己學生家所在的位置,徑直走去的時候,他是呆住了,看到的是自己的學生家所住的是非常簡陋的房屋,簡直就是隨時要倒塌的感覺,可是他走進去後,還看到自己的學生在複習功課,在認真地看書,在最後,他問自己的學生為什麼要這麼努力讀書的時候,他的學生回答到：
「為了讓更多像我這樣的人,得到更好的課本!」這個時候,他才注意到自己學生手中拿著的是一本缺頁的課本,並且是非常陳舊.在我們說到最後,他說：
「就是自己學生手中的課本還是學生自己在偶然的機會撿到的!」
在這位網友的講解當中,我才發現,他的學生看的就是一本不屬於自己的年齡的課本,不是自己的的課本,只是一本別人丟棄的課本,雖然如此,他的學生呢?卻對知識的渴求是非常深,非常讓人感動.
其實在我作出參加西部計劃的時候,還有一個非常大的原因就是自己就是來自西部,來自農村的人,對農村的落後,農村的貧窮有切實體會,特別是自己爸爸媽媽的辛勤勞動,最後獲得的是非常少的報酬,得到只是初級的農產品的收穫,更本談不上什麼先進化,什麼科技含量.自己的切實體會,或許是我去參加西部計劃非常重要的原因之一.
在後來,我還去接觸了幾位網友,都是在西部從事基層工作的大學生志願者,他們都是講了許多讓我感動的故事.總的來說,都是說到了西部非常落後,非常貧窮,可是就是在這樣的環境下,更的人是在不停地學習,不斷地去追求自己的夢想,在為自己的理想而拼搏,而努力奮鬥!就是他們的簡單的話語當中,讓我讀懂了西部基層的需要,還有就是西部的廣袤讓我有了到西部基層工作的念頭,也是來實現自己的人生價值吧!
到西部基層參加工作的話,會得到非常大的「待遇」.在以往大家都是瞭解西部的人民是非常好客的,不論是從那裡來的賓客朋友,都是會受到非常好的接待,更何況我們是給西部人民帶來知識,帶來文化的人,都是得到了廣泛的運用,並且西部基層領導同志們,現在也是注重利用大家的專長,讓大家的特長發揮出來,為西部的人民提供更好的服務.
如今西部的許多地方都是建立起了人才的運用體系,讓人才在西部更好地服務提供了必要的保證,並且是結合各地實際都是建立起了人才引進機構,做到「人才來得了,人才用到好」的原則,讓來到西部基層工作的人才有一個放心的工作環境,已經是摒棄了往日的專權行為,取而代之便是人才的運用體系.
現在在全國的大範圍內,都是對參加基層工作的大學生們提供了非常的條件,讓來到基層工作的學生們有了「定心丸」,給參加基層工作的大學生們營造了一個非常良好的環境,就是在這個大環境下,才有了西部計劃的產生,讓更多的熱血青年、有志青年能夠來到西部,來到基層參加切切實實的工作,直接去面對廣大的老百姓,讓廣大的老百姓得到最大的實惠.
作為一名現在還在西部的青年志願者,用我自己深切的感受希望更多的有志青年到西部來,到基層來,到祖國最需要的地方來,來發揮出我們的特長,來完成我們兒時的夢想,來完成我們的渴望.運用我們的熱血,運用我們的智慧,將我們的青春永遠地留在西部,留在基層,讓我們的青春無悔,讓我們的青春擁有更多的意義存在!
什麼原因導致大學生就業困難,大學生就業困難的原因有哪些
原因是多方面的，主要可以從供需的角度進行考慮 大學擴招導致大學生人數暴增，但社會經濟發展水平還達不到相應水平，導致市場需求低於大學生 量。大學教育與市場需求的脫節，知識能力不符合社會實際需要，進一步深化供需的結構性矛盾。大學生的就業觀念與現實脫節，由於缺乏社會經驗，對自身定位常常出現眼高手低的問題。...
促進大學生就業的意義,解決好大學生就業有什麼意義啊？
1.讓國家高等教育的意義有所提現2.失業率過高是社會不穩定的重要因素，促進就業可以促進安定團結3.是對大學生這個群體的負責人 你想啊 大學生都閒著的話 是不是就要湊到一起闖禍啊 就這麼簡單 從社會和個人角度談談重視大學生就業的意義?1.大學生充分就業是社會穩定的重要因素。從表面上看,大學生就業是學生...
大學生就業難的原因，大學生就業困難的原因有哪些
第一 高校擴招的影響，大學生數量急劇增多，大學生需求增長速度趕不上大學畢業生增加的速度。同等職位競爭的人太多，相對地淘汰的也就多，在校學習多數精力都應付考試，考試結束後，知識都忘得差不多了。上大學學什麼，讀大學讀什麼，多數大學生都沒思考過這個較為深層的問題。其知識架構無法滿足用人單位的要求和期待。第...