1樓：我是一個麻瓜啊
1、俞曉勤等在《當前畢業大學生就業情況的調查分析》在調查了當前畢業大學生就業情況的基礎上，分析了影響大學生就業中存在的問題，最後從國家，高校及畢業生自身三個方面提出了對解決畢業大學生就業難的對策與建議。
2、王娜在《高校就業**模型的初探》中採用多種**模型，結合北京林業大學的實際就業資料，構建了一個就業**系統，從就業的若干方面對我校的就業情況進行**。
3、董世傑在《大學生成功就業研究》中採用實證調查與文獻資料分析的方法，在對當前我國大學生的就業現狀分析的基礎上，針對大學生成功就業率下降的現狀及發展趨勢，從就業準備、就業觀念、就業指導、專業設定和就業市場方面，分析了大學生就業不成功的原因。
4、趙明君在《**當前大學生就業狀況分析及教育對策》中從社會原因、學校原因、家庭原因、學生自身的原因這四個方面闡明瞭影響當前大學生就業現狀的因素多層次的。
5、慕麗娜在《金融危機下大學生就業現狀和對策》中從金融危機的影響為背景，提出瞭解決大學生就業難的途徑是: 國家政策的扶持、高校自救措施、加大就業指導、提供優惠傾斜政策鼓勵大學生到基層就業等。
6、吳宜在《大學生就業情況分析及對策研究》中明確指出輔導員在就業指導工作中的角色定位，要發揮輔導員的基礎性作用，實現巨集觀就業指導與微觀就業指導的有機結合，進一步提高就業指導工作的針對性和實效性。
2樓：鎖定
目前我國學校主要分為教育部直屬學校，***有關部委直屬學校和各省、自治區、直轄市所屬學校，按照現行高校管理體制，畢業生就業採取在國家巨集觀調控下，實行分級負責，相互調劑的辦法，全國高校畢業生就業由教育部歸口管理。到目前為止，已形成了職責明確、條塊結合的畢業生就業管理體制，在實踐中起到了一定的積極作用，促進了各地積極為畢業生就業創造條件、提供優惠。然而，也正是在這樣的情況下，各地**、教育主管部門，為了滿足本地畢業生的就業，減輕社會壓力，而制定了一系列相應的政策屏障，實行地方保護主義，諸如戶口限制、地方壟斷、本地生源優先等，一定程度上阻礙了畢業生就業。
教育服務的生產與供給混同的制度，不適應當前大學生市場化就業的需要。教育服務是高等教育產業的主要產品，在此，我們引入教育服務的生產和教育服務的供給。就業指導制度令人擔憂。
學歷證書不能有效反映大學畢業生的職業能力等「資訊」。我國高等教育中的學歷證書制度注重對知識的教育，但缺乏有針對性的職業能力教育。自主創業制度門檻過高。
公共就業服務缺位。
應屆大學生就業問題，應屆大學生就業問題
1.適合 的資訊文化產業 文化傳媒公司以及影視傳媒公司，如果能力大的話，進廣播電臺等行業。2.在你沒拿到自考本科之前，那就只能以現在學歷進行應聘，應聘工作也要看地方省市，不同城市每個工作的就業機會是不一樣的。3.幾乎沒有很大幫助，因為主考官不是關心你的過去，只會關心你的現在。我也是從那邊過來的，我0...
請問大學生消費需求調查報告的參考文獻有哪些？謝謝
中國知網申請一個賬號，裡面特別多，可以參考，望採納 高校學生網上購物參考 你可以下發問卷調查，作為你的參考依據！望採納！商業經濟 中國商論 北京青年研究 大學生網路社交調查報告參考文獻有哪些 1 尚瓊瓊.sns與網路時代大學生媒介素養教育探析 j 青年記者.2010 11 2 李園園.校內網對大學生...
大學生就業難的原因，大學生就業困難的原因有哪些
第一 高校擴招的影響，大學生數量急劇增多，大學生需求增長速度趕不上大學畢業生增加的速度。同等職位競爭的人太多，相對地淘汰的也就多，在校學習多數精力都應付考試，考試結束後，知識都忘得差不多了。上大學學什麼，讀大學讀什麼，多數大學生都沒思考過這個較為深層的問題。其知識架構無法滿足用人單位的要求和期待。第...