1樓：匿名使用者
6.6*5.4+3.3*9.2
=3.3*2*5.4+3.3*9.2
=3.3*（2*5.4+9.2）
=3.3*（10.8+9.2）
=3.3*20
=66=37.3*10*17.95-8.65*100*3.73-0.373*1000*9+0.7*373
=373*（17.95-8.65-9+0.7）=373*（9.3-9+0.7）
=373*1
=373
2樓：林辰
這兩個題作些變化就可用乘法分配律簡算。
3樓：風中的紙屑
第一題：
原式=6.6×5.4+3.3×4.6×2
=6.6×5.4+6.6×4.6
=6.6×(5.4+4.6)
=6.6×10
=66第二題：
原式=37.3×179.5-37.3×86.5-37.3×90+37.3×7
=37.3×（179.5-90+7-86.5）=37.3×10
=373
4樓：
（1）原式=6.6×5.4+6.6×4.6=6.6×(5.4+4.6)
=6.6×10
=66（2）原式=37.3×179.5-37.3×86.5-37.3×90+37.3×7
=37.3×(179.5-86.5-90+7)=37.3×10
=373
5樓：白日衣衫盡
6.6x5.4+3.3x9.2
=6.6x5.4+3.3x2x4.6
=6.6x5.4+6.6x4.6
=6.6x（5.4+4.6）
=6.6x10
=6637.3x179.5-865x3.73-0.373x9000+0.7x373
=3.73x1795-3.73x865-3.73x900+3.73x70
=3.73x（1795-865-900+70）=3.73x100
=373
這兩道題用簡便計算列豎式怎麼做？
6樓：月夜清泉
183×25/182
=(182+1)×25/182
=182×25/182+1×25/182
=25+25/182
=25(又)25/182
39×23/40
=(40-1)×23/40
=40×23/40-1×23/40
=23-23/40
=22(又)17/40
這兩道題怎麼做？ 100
7樓：帥氣的
第一題是14。
這道題的難點在於所有顏色的數字加起來的數量之和是相等的。
第二題是17。這道題的難點在於首先要把每兩個數字相加得到另外的一組數字。然後，中間的那個數字等於另外兩個數的之和。
例如，第一祖65，69，13拆分之後就變為11，15和4。中間的15，就等於旁邊的兩個數相加之和。
智力測驗就是對智力的科學測試，它主要測驗一個人的思維能力、學習能力和適應環境的能力。現代心理學界對智力有不同的看法。所謂智力就是指人類學習和適應環境的能力。
智力測驗就是對智力的科學測試，它主要測驗一個人的思維能力、學習能力和適應環境的能力。現代心理學界對智力有不同的看法。所謂智力就是指人類學習和適應環境的能力。
智力包括觀察能力、記憶能力、想象能力、思維能力等等。智力的高低直接影響到一個人在社會上是否成功。智力的高低以智商iq來表示，不同的智力理論或者智力量表用不同的分數來評估智商。
參考資料
8樓：清純的風流雲散
上面填14，同色格內數字之和為50
下面想不出
9樓：匿名使用者
第一題14，同色和為50
第二題應該下面有選項，選一個個位數十位數之和為17的每個數個位十位相加得：
11 15 4
5 9 4
9 ？ 8
橫著看，第二個數等於第一個數加上第三個數，所以問號處為17
問一下這道題簡便計算怎麼做？
10樓：匿名使用者
1.25-8÷6.4×0.2
=1.25-1.25×0.2
=1.25-0.25
=1驗算
1+8÷0.64×02
=1+1.25×0.2
=1+0.25
=1.25
11樓：匿名使用者
1.25-8/6.4*0.2
=1.25-1.25*0.2
=1.25-0.25=1
這道題簡便計算怎麼做？
12樓：
你好請把題目上傳一下
13樓：匿名使用者
如果不用特解就要設定直線y=kx與原橢圓交於兩點然後直線pa與pb與另一個橢圓相切，會很麻煩，選擇題能用特解就用特解，會簡化計算
14樓：
這道簡便計算怎麼做？題呢？
這道題簡便計算怎麼做
15樓：匿名使用者
你做的不對
不能用簡便演算法
16樓：幽幽2015呦
＝459+174
＝633
這兩道題怎麼做,這兩道題怎麼做？
都是基本的方程，移項就可以解出來 供參考，望採納！這兩道題怎麼做？100 第一題是14。這道題的難點在於所有顏色的數字加起來的數量之和是相等的。第二題是17。這道題的難點在於首先要把每兩個數字相加得到另外的一組數字。然後，中間的那個數字等於另外兩個數的之和。例如，第一祖65，69，13拆分之後就變為...
這兩道題都怎麼做,這兩道題怎麼做
9 解 復u 20v,i 5a,314rad s。xl u i 20 5 4 制l xl 4 314 0.01274 h 12.74 mh bai 10 解 u 100v,i 10a,du 314rad s。xc u i 100 10 10 c 1 xc zhi 1 10 314 0.0003184...
下面這兩道題怎麼做,下面這兩道題怎麼做
1 答 從 平時不修邊幅，穿著隨意，經常一身套裝穿一季，下課後，還總習慣 蹲在樓梯拐彎處抽菸 可以看出，w老師作為教師沒有做到應有的禮儀，他沒有 意識到，一名教師不僅僅要做到講課認真 知識淵博，他的一舉一動實際上都在 潛移默化的影響學生，而且吸菸在學校本來就是禁止的，何況是當著學生的面，這位w老師不...