1樓：呼關
哀怨、寂寥、惆悵
阿炳的《二泉映月》從小就聽過，那時候不知道叫什麼名字，但它的悽婉悠揚足以讓人側目，除了阿炳**創作上的感染力以外，正如文學著作中的悲劇比喜劇更能打動人一樣，悽婉的曲調更容易觸動人心底的旋律，人常說：「人生不如意之事十之**。」或許指的是同一種體驗吧。
後來長大了再聽《二泉映月》，又覺得曲調裡有哀怨、寂寥、惆悵.....彷彿看到了阿炳衣衫襤褸的背影，為了生計走街串巷，艱難維繫的困頓景象。有人說，好的藝術作品因為反映人性及其體驗而經久不衰且成為世界民族的遺產，阿炳的《二泉映月》如同貝多芬的《命運》一樣就有這樣的特質。
阿炳的這份情緒，也是我們都體驗過、共有的。雖然我們跟他所在的時代不同、身世不同，但我們都可能經歷過身處逆境，深受重重壓力紛至沓來卻又無計可施的時刻；感受過不為人理解、孤獨無助的瞬間；也承受過背離、忽視、受傷的失意剎那......也許是我們各自都有對於環境的一份期盼和渴望，所以在現實環境沒有給予我們眷顧的時候，是會讓我們因為失望而興嘆不平的。
但是，人的天性是向上向善的。正如阿炳自己的身世沉浮一樣，他因為一度的頹廢而害上眼疾、淪為街頭藝人，但這並不影響他對**的摯愛和創作，他還在那個時代的反蔣抗日活動中有身體力行的參與。在《二泉映月》中我們也能聽到他悲憤、激越的聲音，那是他來自生命深層的吶喊。
我們也一樣，在經歷了種種不如意的時候，會選擇去扛下來、去忍受，雖然這不是最優的解決辦法，但至少我們沒有被困難壓倒；我們會選擇敞開心扉、主動交流來獲得別人的瞭解和合作；我們還會充電學習努力提升實力來拓展自己......我們振臂一揮是要讓自己翻山越嶺，所以才會從《二泉映月》感受到了這樣的召喚而激動不已！
當然，每個人也從阿炳的《二泉映月》裡感受到了不盡相同的情緒情感，就像達芬奇的《蒙娜麗莎》畫作有那樣豐富多彩的解讀一樣。這份感受、解讀的不同，跟每個人過往的經歷和當下的心態是有密切關係的。認真品味你從作品中感受到的情緒，對於覺察你自己的心理健康狀態是很有好處的。
如果你感受到的負性情緒詞彙過多，那麼你可能正在經歷著工作、學習、生活方面的壓力和困難，或者過往的經歷帶給你過多、過深的創傷，所以你的狀態是需要調整的。你可以通過參加體育運動、投身興趣愛好、向家人朋友傾訴等等方式來改善
2樓：匿名使用者
這首樂曲自始至終流露的是一位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的思緒情感，作品展示了獨特的民間演奏技巧與風格，以及無與倫比的深邃意境，顯示了中國二胡藝術的獨特魅力，它拓寬了二胡藝術的表現力，曾獲「20世紀華人**經典作品獎」《二泉映月》是中國民族**文化寶庫中一首享譽海內外的優秀作品，是中國民間器樂創作曲目中的瑰寶之一。
擴充套件資料：
阿炳原為無錫城區雷尊殿道士，自幼受到四句頭吳地小山歌、長篇敘事歌、灘簧、說因果和絲竹樂等鄉土**的薰陶，對**非常喜愛。在父親的教習下，他十六七歲便學會了結構繁複、技法多變的梵音，吹、拉、彈、打、唱、念樣樣精通，並能正式參加道教法事**的演奏活動。年過而立之後，阿炳的境遇急轉直下。
先是因染上吸食鴉片等惡習導致生活潦倒，隨後患上眼疾，雙目相繼失明，再到後來便流落街頭賣藝，生活十分貧困。底層的生活讓他歷盡了人世的艱辛，飽嘗了舊社會的辛酸屈辱。但才藝出眾的阿炳，經常通過拉二胡、彈琵琶、說新聞的方式來表達自己的愛恨情仇，通過**揭露當時的黑暗。
他把自己對痛苦生活的感受通過**反映出來，產生了著名二胡曲《二泉映月》。
《二泉映月》是阿炳生活的寫照，是他情感宣洩的傳世之作。阿炳利用自己的創作天賦，把所見、所聞、所感、所想化作一段段扣人心絃、催人淚下的音符，使聽眾在旋律中產生共鳴。這首二胡曲被世人喜愛並引為經典，是阿炳創作的成功，是他創作天賦的體現。
3樓：華電闖天涯
二泉映月表達了一種悽婉哀傷的情緒，悠揚的旋律足以讓人側目，除了阿炳**創作上的感染力以外，正如文學著作中的悲劇比喜劇更能打動人一樣，悽婉的曲調更容易觸動人心底的旋律，人常說：「人生不如意之事十之**。」或許指的是同一種體驗吧。
好的藝術作品因為反映人性及其體驗而經久不衰且成為世界民族的遺產，阿炳的《二泉映月》如同貝多芬的《命運》一樣就有這樣的特質。阿炳的這份情緒，也是我們都體驗過、共有的。雖然我們跟他所在的時代不同、身世不同，但我們都可能經歷過身處逆境，深受重重壓力紛至沓來卻又無計可施的時刻；感受過不為人理解、孤獨無助的瞬間；也承受過背離、忽視、受傷的失意剎那......
也許是我們各自都有對於環境的一份期盼和渴望，所以在現實環境沒有給予我們眷顧的時候，是會讓我們因為失望而興嘆不平的。
4樓：匿名使用者
它的琴聲和心聲交替表達，曲子美，感情真，表現了阿炳熱愛生活、敢於同命運抗爭、身殘志堅的品質。二泉映月這首曲子也可以用這些詞來描繪：天籟之音，高山流水，餘音繞樑，蕩氣迴腸、此曲只應天上有，人間能得幾回聞。
望採納！
5樓：求一知
非常私人的曲子。
開始像一個人漫不經心的閒嘮自己的人生，寫自己也闊過，還頗有點為此沾沾自喜的趕腳；第二部分事情開始起變化，音符變得遲滯，彷彿預示痛苦。然後痛苦襲來，接連不斷，心在顫抖。但是那又能如何？
第三部分開始與其說是豁達不如說自暴自棄更合適，聲音從沙啞處起，逐漸有了光澤，沉穩，像箇中年人開始回想過去，可是回憶依舊痛苦，但是比起經歷時已經輕一些了。中年人在思索，不平之氣和悔恨交織。第四部分豁達平和一些了，還有點笑自己的感覺。
已經從敘述轉到思考了。已經可以跳出來看自己了，認命又不完全認命，旋律百轉千回之後，沒有變得低沉，而是往清越激昂處去，像終於發出的一聲嘶吼。第五部分像個總結，哎呀，這就是我的故事，世事其實也大多如此。
透著一種淡然和超脫。
他寫的痛苦、無奈、抗爭、悔恨、不平之氣、對自己的嘲笑，自暴自棄，甚至幾乎要放棄，是很多人都會遇到的情感；樂曲百轉千回，每每低沉處又會逐漸回升，直至最後一聲嘶吼。這種思考和抗爭，能激勵和感染人。說的肉麻一點，一個普通人，一個被痛苦折磨的人，一個找不到生活意義的人，要不要活下去，要怎麼活下去。
阿炳回答了這個問題。雖然他沒思考這麼多，只是講了自己的故事和情感。
明明是個道士，怎麼有股子爺氣。聽完曲子，想象出一個炳爺：老子這輩子就這麼過了，你們愛誰誰。
《二泉映月》這篇課文的教學答案，二泉映月課文解讀
二泉映月 無錫的惠山，樹木蔥蘢，藤蘿搖曳。山腳下有一泓清泉，人稱 天下第二泉 有一年中秋之夜，小阿炳跟著 來到泉邊賞月。水面月光如銀，靜靜地傾聽著泉聲。突然，他問小阿炳 你聽到了什麼聲音？小阿炳搖了搖頭，因為除了淙淙的流水，他什麼聲音也沒有聽見。說 你年紀還小，等你長大了，就會從二泉的流水中聽到許多...
《二泉映月》的創作背景
二泉映月 創作背景 年過而立之後，阿炳的境遇急轉直下。先是因染上吸食鴉片等惡習導致生活潦倒，隨後患上眼疾，雙目相繼失明，再到後來便流落街頭賣藝。但才藝出眾的阿炳，經常通過拉二胡 彈琵琶 說新聞的方式來表達自己的愛恨情仇，通過 揭露當時的黑暗。他把自己對痛苦生活的感受通過 反映出來，產生了著名二胡曲 ...
《二泉映月》的作品分析比如是幾段體等
二泉映月 以一種抒情式的 語言，向我們描繪了月映惠山泉的景色和作者那無限深邃的感情。全曲共分為六段，經歷了五次變奏。二泉映月 是阿炳的代表作，集中地體現了阿炳剛毅的性格和悲憤 抗爭 掙扎的情緒，以及對未來美好生活的憧憬。其 語言素材，一部分來自於無錫一帶的錫劇與民歌音調，一部分來自於廣東 引子是從錫...