1樓：匿名使用者
我眼中的創客就是我們，我們是創客，不斷地創新是我們永恆的追求。 創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。人類社會發展的歷程，就是一部不斷創新的歷史。
網際網路時代，人人都是自**，都可以成為創作者，都是產業鏈上的一個環節。我們運用網際網路和最新的工業技術進行創造，將製造業搬上自家桌面，迎接「個體製造」時代的到來。 從能感知情緒而隨之變色的衣服，到立體光束呈現給受眾的視覺盛宴；從能夠列印立體巧克力和立體人形的印表機，到根據視覺方向寫字的神奇機械……以創新為使命的我們涉足了藝術、手工、科學、工程技術、食物、**等多個領域。
「創客」一詞**於英文單詞「hacker/maker」，是指努力把各種創意轉變為現實的人。我們不斷地把創意變成產品，實現不同的夢想。
我眼中的老師作文怎麼寫
2樓：中公教育
把老師的師德、教師工作等情況，好好寫一下就好，表達出自己的師恩難忘
以創客為話題 寫800字作文
3樓：沙發上看大廈
我是小創客
今年的寒假學校給我們佈置了一項創客作業，可以是創意模型類，也可以是科技製作類，還可以是科技發明類。我選擇了廢物再利用製作玩具，我給自己的作品起了個名字叫：球迷宮。
第一步: 準備材料：（材料有：剪刀、裁紙刀、抽紙、網、膠水、盒子、顏料）
第二步：把抽紙捲成成一條一條的筒狀，這樣球滾動時才能被攔截住，不至於跑出軌道。然後一條一條的沿著畫好的迷宮路線圖給帖上去。
開始我思考的是用彩紙做迷宮軌道，可是彩紙捲成筒後有點硬，做道路造型時打彎不了，並且用膠水一下粘合不上。可是又買不來合適的紙張，因為紙張的問題我考慮了好幾天，最後拿起抽紙擦嘴的時候，靈感來了，用抽紙，抽紙紙張軟，捲成筒後易塑造軌道的造型，並且還容易和盒子粘合，上色也快。於是試著做了實驗，一次成功。
第三步：盒子裡事先畫好自己構思的迷宮路線圖。然後把卷成筒的抽紙按照迷宮路線圖粘合上去，粘合好後做個試驗看看球能不能順利的通過每一個關口。
順利過關後，再在道路中設定一些障礙物。不讓小球那麼順利的通關。
第四步：在道路中挖陷阱，路障。給小球的通關製造一些難度。
這個洞很是不好挖，我先畫好洞的大小，然後用裁紙刀在洞的中心拉開十字開口，這個最好要大人幫忙，要不然很容易劃到手，再用剪刀沿著十字口的邊緣剪出洞口。最後再在洞的下面粘合上網，防止球掉到地上。這樣成品就算做好了一大半。
步驟五：就是用顏料上色，這時候就感覺到抽紙的另一個好處了，上色特別的快，並且還不掉色。最後再進行一下整理和修建，我的創客作品新鮮出爐。
我參加的這個創客作品，是我和媽媽一起做的，這又增加了我和媽媽的親密感。同時也讓我瞭解到了每樣東西都可以有很多的用途，它就在那裡靜靜的躺著，等待著你的發現。做這個作品也讓我感受到了手工作品的魅力所在。
感受到了通過自己的雙手把廢物變成寶的快樂。並且還開發了我的大腦思維空間。這個作品的成功製作，讓我對手工的製作產生了很大的興趣，我還要繼續製作其他的作品。
讓廢物都變成我們手中好玩的玩具。
4樓：長沙新華電腦學院
有時間到這邊看看，有創客專業，有靈感呢
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