1樓：匿名使用者
籬笆外的玫瑰花——讀《海倫凱勒傳》的啟示
雨肆無忌憚地落下，籬笆裡的幾簇玫瑰花被主人呵護著，沒有被雨打下一片花瓣。籬笆外的一枝玫瑰的骨朵兒，卻被肆虐的風雨折磨的傷痕累累。風把它纖細的枝幹吹彎了，雨把它幼嫩的花骨朵兒打的茸拉下了腦袋，一切對於它來說，都是如此的不幸。
而當第一米陽光灑下大地的那一刻，它忘卻了曾經的痛苦，努力地綻放成了一朵嬌豔的，比籬笆中的玫瑰更美麗的花。這一朵籬笆外的玫瑰花，就是海倫凱勒。
我心中一直流淌著一串堅強的文字，它們串成了一本書——《海倫凱勒傳》。這本書一直在我耳邊輕輕的，時常提醒著我：我是幸運的。
是的，對於海倫凱勒來說，我就是上帝的寵兒。我可以聽得見自然中鳥語的歡暢；我可以用語言來訴說自己的喜怒哀樂；我還可以用眼睛看那熹微的晨光，夕陽的暮藹，那絢爛多姿的世界。我可以輕而易舉的做許多事，而倫凱勒卻不可以這樣，畢竟她生活在一個沒有聲音、沒有顏色、無法自己親口表達心情的一個孤獨的世界裡。
但她卻用自己的堅強和努力改變了自己，海倫凱勒一一堅強是她生命的主旋律。
《海倫凱勒傳》是我小學時看過的書，即便相隔了多年，但每當我翻開那本書，堅強不息的文字在我腦海中不斷的回閃。她的痛苦、困難、努力、成就，一切的一切，頃刻間都化作我的淚水，模糊了我的視線。她成了我生命中，遇到困難時的激勵者，而《海倫凱勒傳》也成為我心中不更變的一本書。
那本書，告訴了我許多人生的真理。
那本書對我耳語：「無論何時都要堅強。」海倫凱勒的一生，就似那籬笆外的玫瑰，是不幸的。
當她還是花骨朵兒時，病魔如風雨的猖狐般，奪走了她美好的童年。她不能玩耍於花園；不能聆聽大自然；不能哼唱歡樂的童謠，因為她看不見！聽不見！
也不會說！這樣悲慘的命運糾纏著她，但她卻奇蹟般堅強地生存下去，並且有很大的成就。這枝曾經飽受風雨摧殘的花骨朵兒，終於開出了美麗的花。
我想，生活在籬笆裡的花兒——健全，生活無憂的我們，還有什麼資格，遇到一點挫折，就選擇逃避？要知道逃避改變不了什麼。若海倫凱勒也選擇了逃避，那麼她的未來什麼也不能擁有，不是畢業於哈佛，不是偉大的作家，只是一個廢人罷了！
她選擇了堅強，成就了許多。那麼，我們也應該在面對困難時，選擇堅強，即便在這一路上，會有許多絆腳石，但闖過後，就是一片蔚藍的天！
那本書對我耳語：「生理上的殘疾控制不了你的人生。」海倫凱勒的一生就似那籬笆外玫瑰花，是不幸的。
她失去了聽覺和視覺，但她還是擁有觸覺的。她用靈敏的觸覺，在莎麗文老師的陪同下感受到了自然的美，用觸覺學會了讀書。這是一種不同於別人的生活方式，但依舊使花骨兒感到陽光的溫暖，生活的美好。
籬笆外的花骨兒，扼住了命運的喉嚨，終於開出了美麗的花。
倘若你也是籬笆外的玫瑰花的花骨兒，經歷著與常人不同的人生，那麼請別抱怨種種不公。生理上的殘疾左右不了該有的人生，學會用另一種適合自己的方式生活，就會發現許多的美。
海倫凱勒，籬笆外堅強的玫瑰花。《海倫凱勒傳》，一本讚頌著她一生的偉大的書籍，成為我心中的一本告訴我許多真諦的好書。看，籬笆外的玫瑰花還在綻放……
2樓：匿名使用者
海倫·凱勒傳》讀後感
《海倫.凱勒傳》講的是一個叫海倫.凱勒的聰慧小姑娘，在她出生19個月後，生了一場重病，不幸雙目失明，雙耳失聰。
從此，一個才一歲半的娃娃，與有聲有色的世界隔絕了。他面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂，她不能喊一聲「媽媽」，也不能傾訴心中的希望和要求，脾氣也變得暴躁，但後來在沙利文老師的鼓勵下，她對生活又充滿了希望。
沙利文老師每天教海倫摸盲文，拼單詞。海倫對世界的一切都感到新奇，總是讓老師帶她去感受世界的萬物。終於，她學會拼寫自己的名字及一些單詞了。她不分晝
夜，像一塊乾燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命地摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子，以至小小的手指都摸出了血。沙利文老師心疼她用布把她的手指包紮起來。
這樣，海倫學會了閱讀、書寫和算術，學會了用手指和別人「交談」，她用動人的筆調描繪著他心中「看」到的世界。
在海倫10歲
那年，父母為她請來了盲啞學校的薩勒老師。薩勒教她說話，她夜日繼日地努力，反覆高聲朗讀某些詞語或句子，有時甚至要讀幾個小時，直到自己覺得讀對了為
止。終於，她說話的能力和一般人沒什麼兩樣了。當海倫喊：「爸爸，媽媽」時，爸爸和媽媽緊緊地抱住了海倫，流下了興奮的淚水。
海倫.凱勒，一個生活在盲聾啞世界裡的人，竟然與優異的成績畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院，可見，她付出了比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，她這種不屈不撓的精神永遠刻在我們的心中。讀完《海倫·凱勒傳》後，我大有所悟，她一個又盲又聾的人竟然掌握了英、法、德、希臘和拉丁文五種語言，竟然能取得有如此輝煌的成就，成為一個具有世界性影響的人物!
和她相對比，我們身為一個健全的人，更應該珍惜自己的每一天。當我們遇到困難時，應勇敢地去面對，想方設法克服困難，戰勝困難，不向困難低頭，這樣成功永遠屬於你！正向海倫.
凱勒所說：「不要埋怨別人對你設下困難，只要自己努力一把，克服那些困難，即使失敗了，我覺得也不會太傷心，但我堅信那只是偶然，而必然則是你肯定會成功」。海倫·凱勒真了不起！
3樓：匿名使用者
海倫凱勒海倫凱勒的一生給我的啟示（
海倫凱勒給我的啟示作文550字
4樓：隋元廣
海倫凱勒給我的啟示
今天，我讀了《海倫凱勒》這篇課文，我感觸很深。
「她不版分晝權夜，像一塊乾燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如飢似渴，以至小小的手指頭都摸出了血。
」讀了這一段，我感受到海倫是那樣的勤奮，那樣的如飢似渴。今天我也體會了一下海倫的感受。我要去廚房倒水，我先把眼睛蒙起來，頓時，我的眼前一片漆黑，我站起來，一邊走一邊摸，前面有兩把椅子，我繞了過去，到前面我突然感到很暈，便停下穩了穩身體，又向前走，我摸到了廚房的門，然後又往裡走了走，拿起杯子和水壺，開始倒水。
起先我找不到杯子口，結果倒的時候，一不小心倒到了杯子外面，水很燙，把我的手都燙著了，可還是喝不到水。我倒完水便又摸索著回到了座位，摘下蒙在眼睛上的布，頓時眼前很亮，這種感覺很像剛看完一場電影從電影廳出來時的感覺。體會完了盲人，我很敬佩海倫凱勒的精神，她雖然是個殘疾人，卻有這樣不屈不撓的精神，寫出了很多優秀的文章。
這種不屈不撓的奮鬥精神值得我們每個人學習。
我從海倫凱勒身上學到了樂觀作文500字
5樓：棋盤上的小棋子
做生活的強者
合上《假如給我三天光明》，已是夜深人靜。無法平靜的心情在這萬籟俱靜的夜裡凸現得更為強烈。難怪馬克吐溫曾經說：
19世紀有兩位偉大的人物，一位是拿破崙；一位是海倫凱勒。《假如給我三天光明》——一位沒有視覺、沒有聽覺的殘疾人的傳世自傳，雖然語言樸素，但是字裡行間卻處處閃爍著她頑強的品質和驚人的毅力，它的作者就是海倫凱勒。
海倫凱勒，美國盲聾女作家和殘障教育家，2023年出生美國於亞拉巴馬州。海倫凱勒幼年時不幸得了急性胃充血和腦充血，一場高燒退後失去了視力和聽力。從此，她陷入了沒有光明、沒有聲音的生活。
一切是那麼的黑暗死寂，海倫凱勒該怎麼面對現實生活下去？沙莉文老師的到來，改變了海倫凱勒的命運。在沙莉文老師的耐心教育和無微不至的關心下，海倫凱勒用非凡的毅力和不懈的堅持克服了身體障礙和學習中的重重困難。
她依靠觸控的方式學會了聾啞語言，她甚至能夠通過不萊葉盲文進行閱讀，還可以利用特殊的打字機打文章。
海倫凱勒的精神打動了許多人，2023年，波士頓霍勒斯曼盲人學校女教師莎拉富勒對海倫凱勒進行語言訓練，在她的指導下，海倫凱勒竟奇蹟般地學會了說話。2023年，海倫凱勒考取了哈弗大學拉德克利夫學院，成為歷史上第一位獲得文學學士學位的聾啞人。
海倫凱勒的這一切貌似奇蹟，其實奇蹟總是給予那些艱辛付出的人。海倫凱勒在劍橋女子中學讀書時，為了揣摩老師講話的內容，她必須細緻地依靠手去觸控老師說話時喉嚨的顫動和嘴脣的動作變化，必須在細微的不同之中領會不同的意思。有時候為說準一個詞，她不得不反覆練習發音，有時一練就是幾個小時，失敗和疲勞使她心力憔悴，可是她始終沒有退縮，夜以繼日地刻苦努力，終於可以流利地說出「爸爸」「媽媽」「……
所有這一切是那麼的讓人難以想象，但是海倫凱勒做到了。生理的殘缺卻成就了輝煌的理想，海倫凱勒給了後人無盡的啟迪。
和海倫凱勒遇到的困難相比，我們在學習、生活上那點小困難是微乎其微的。我們四肢健全、耳聰目明；我們衣來伸手、飯來張口……還有什麼感到不滿意的呢？還有什麼困難值得大呼小叫的呢？
可是在實際生活中，我們在困難面前總是畏縮的時候多，不敢向苦難挑戰。在海倫凱勒精神的感召下，我想我一定要向她學習，學習她如飢似渴的求知慾望；學習她苦不言苦與殘缺的身體作鬥爭的意志；學習她對殘疾人關愛的善良；學習她「假如只有三天光明」——對時間的珍惜……，趁著現在正在少年，奮發學習，不斷超越。
海倫凱勒，在我的心中，她就是永不言敗、執著奮鬥的代言詞；海倫·凱勒，永遠是照亮我成長道路的一盞明燈。
四年級作文海倫凱勒的啟示 140
6樓：最愛
讀《海倫凱勒傳》的啟示
雨肆無忌憚地落下，籬笆裡的幾簇玫瑰花被主人呵護著，沒有被雨打下一片花瓣。籬笆外的一枝玫瑰的骨朵兒，卻被肆虐的風雨折磨的傷痕累累。風把它纖細的枝幹吹彎了，雨把它幼嫩的花骨朵兒打的茸拉下了腦袋，一切對於它來說，都是如此的不幸。
而當第一米陽光灑下大地的那一刻，它忘卻了曾經的痛苦，努力地綻放成了一朵嬌豔的，比籬笆中的玫瑰更美麗的花。這一朵籬笆外的玫瑰花，就是海倫凱勒。
我心中一直流淌著一串堅強的文字，它們串成了一本書——《海倫凱勒傳》。這本書一直在我耳邊輕輕的，時常提醒著我：我是幸運的。
是的，對於海倫凱勒來說，我就是上帝的寵兒。我可以聽得見自然中鳥語的歡暢；我可以用語言來訴說自己的喜怒哀樂；我還可以用眼睛看那熹微的晨光，夕陽的暮藹，那絢爛多姿的世界。我可以輕而易舉的做許多事，而倫凱勒卻不可以這樣，畢竟她生活在一個沒有聲音、沒有顏色、無法自己親口表達心情的一個孤獨的世界裡。
但她卻用自己的堅強和努力改變了自己，海倫凱勒一一堅強是她生命的主旋律。
《海倫凱勒傳》是我小學時看過的書，即便相隔了多年，但每當我翻開那本書，堅強不息的文字在我腦海中不斷的回閃。她的痛苦、困難、努力、成就，一切的一切，頃刻間都化作我的淚水，模糊了我的視線。她成了我生命中，遇到困難時的激勵者，而《海倫凱勒傳》也成為我心中不更變的一本書。
那本書，告訴了我許多人生的真理。
那本書對我耳語：「無論何時都要堅強。」海倫凱勒的一生，就似那籬笆外的玫瑰，是不幸的。
當她還是花骨朵兒時，病魔如風雨的猖狐般，奪走了她美好的童年。她不能玩耍於花園；不能聆聽大自然；不能哼唱歡樂的童謠，因為她看不見！聽不見！
也不會說！這樣悲慘的命運糾纏著她，但她卻奇蹟般堅強地生存下去，並且有很大的成就。這枝曾經飽受風雨摧殘的花骨朵兒，終於開出了美麗的花。
關於海倫 凱勒的，關於海倫 凱勒的資料
海倫 凱勒 helen keller，1880年6月27日 1968年6月1日 美國著名的女作家 教育家 慈善家 社會活動家。在十九個月時因患急性胃充血 腦充血而被奪去視力和聽力。1887年與莎莉文老師相遇。1899年6月考入哈佛大學拉德克利夫女子學院。1968年6月1日逝世，享年87歲，卻有86年...
海倫凱勒的故事簡介，海倫凱勒的故事簡介50字
1 海倫凱特故事簡介 幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時，安妮 沙利文擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文幫助之下，進入大學學習，以優異成績畢業。在大學期間，寫了 我生命的故事 講述她如何戰勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳...
關於海倫 凱勒的,謝謝，關於海倫 凱勒的資料,謝謝
海倫 凱勒 helen keller，1880年6月27日 1968年6月1日 著名的美國女作家 教育家 慈善家 社會活動家。在十九個月時因患急性充血癥而被奪去視力和聽力。1899年6月考入哈佛大學拉德克利夫女子學院。假如給我三天光明 是美國當代著名作家海倫 凱勒的代表作。此外，本書中收錄的 我的人...