1樓：匿名使用者
樓上的大哥，學習音標那叫習得啊？？不要亂拽詞好不好，習得是指我們學習母語的過程，因為母語的學習是潛移默化的，沒有語法句型的介入，通過一種生活習慣而得來的知識，所以才叫習得。
音標，是英語學習的一個重要工具，但並不是必要工具，也就是說不是一開始學英語就必須學音標，音標比字母還要抽象生僻，繁多的字母組合、發音會給孩子很大的困惑，尤其是這個年齡的孩子正在學習漢語拼音和字母，再加上音標，就像你同時學習法語德語和英語一樣，不混淆？？才怪！！！
音標最好是在孩子有一定的語言基礎的時候再開始，當孩子掌握一定的詞彙，並且對發音有一點點的知識的時候，這是最好的時機，這個時候通常孩子在3、4年級，但是音標還要常鞏固，方法也很重要，我有很多學生學了4、5遍都還是不會拼單詞，如過你在大連，有問題可以來找我。
2樓：匿名使用者
以我個人為例，我們是上初中開始學習音標同時也是第一次接觸英語，我們先學習字母，熟練後進入音標各種母音，子音的學習，連讀帶寫，每天都操練的，大概兩週，然後開始正式進入課本學習。老師佈置作業有這麼一項，抄寫單詞加音標數遍，在寫的過程中，自然會想著這個單詞怎麼讀，加上音標知識，很快就知道了哪個字母或者字母組合發什麼音，這樣學下來，基本上音標就沒有問題，這樣大概大半個學期過去了，音標知識就沒有問題了，以後見到單詞也能讀了，即便沒有學過，也能讀對的概率就很高。
3樓：酈偉江
早一點好，方便以後背單詞，可以減輕背單詞的壓力
4樓：
不早，最好早點學。語言學研究表明，語言是習得的。所謂習得，即日常交際環境中通過自然的運用第一語言能力而逐步地、下意識地發展這種能力。
人出生便具備習得第一語言的能力，可是想學第二語言，便要比習得第一語言難的多，孩子模仿能力，記憶能力都好於**，所以快趁早學。
希望回答對您有幫助，能被採納。
5樓：vik偉
太早了...小學4年級都不遲
英語音標從小學什麼時候開始學最好
6樓：火虎
小學四年級應該教授學生音標。
三年級開始學習簡單單詞。一年過後，已經對英語有了最初印象後，可以教授音標。因為如果再晚一點，接觸的單詞越來越多，孩子可能就要對這些單詞死記硬背了，背不下來會大大打擊學習積極性。
因此，學習音標後，孩子可以自己看得懂這個單詞的發音，有利於課後複習和預習新課。
7樓：戀棧點點點
我是上初一之前的暑假學的，感覺很有用，上初中的時候，就需要自己讀單詞的，不會英標確實不好。小學的話，感覺沒有太大的必要，小學根據老師教的杜，就可以了，小學的單詞量很少的，不會有太多單詞，學了英標，也不會有很大的作用。建議初中之前的暑假學。
8樓：箭大三
從小學一年級開始學最好
小學生從幾年級開始學習英語音標合適？ 20
9樓：匿名使用者
我認為與學英語同步進行就可以。但一開始對孩子就應嚴格要求，讓其準確發音，這對以後的聽力呀，口語水平的提高大有益處。
一點拙見，希望對你有所幫助。
10樓：我做班主任
開始學習時就可以接觸音標了。因為它是語音規則。早學早糾正錯音。
11樓：紫夢
語言類的是越小學越好
就像國語一樣，越早學越記住的好
12樓：陳瀅愛鋼琴
從二年級入手，為三年級做個鋪墊，以後學習會更輕鬆
13樓：紅茶配檸檬
現在馬上就學習，學習英語前先把音標學會了，對以後學習英語有很多的作用，現在學校都已經不教音標了。
14樓：匿名使用者
對孩子要嚴格要求，讓其準確發音，才可以
孩子幾歲開始學英語比較好呢？
15樓：米洛說英文
英語教學，從我小時候的初中開始，到後來，小學開始，再演變成現在的，幼兒園就開始英語啟蒙教育，以及目前全民學英語的現象。這其間的種種，都可以表明，英語學習愈發重要。
英語對於孩子們來說，是一門學科。作為家長，年輕的時候再怎麼說不關心孩子成績，可當孩子真正上學之後，還是會操心於此。所以早早開始英語啟蒙，孩子有著良好的英語成績，也是每個家長所期望的。
英語又不僅僅只是一門學科，究其本質，更是一種語言，目前有10多個國家將其作為母語，有45個國家的官方語言是英語，它是世界通用的語言。所以孩子學好英語，也是在建造一座通往世界的橋樑。以後的出國旅遊，英文影視娛樂，獲取前沿的科技資訊，都離不開英語。
學好英語也正是在給孩子的將來多一些可能性。
16樓：別愛景逮申
作為一種語言學習，當然是越早越好。科學實驗表明，人接受外來語言最佳期是0到12歲。12歲以後人的語言接受系統就會慢慢關閉，母語保護也已逐漸形成，這種情況下，再去接受外來語言，學習的難度就會相應增大，有可能達不到孩子應該達到的水平。
我認為兒童在3歲以後學點英語是有益的。對於2-3歲的孩子來說，糾正母語比學外來語更重要。因為3歲是語言糾正的良好時期。
3歲以前的幼兒的大腦言語中樞還不成熟，發音不是很清楚。把母語做好的情況下，提供英語環境，3歲以前更多還是提供聽力環境。
3歲以後的孩子學外語一定要注意方式方法。教學方法上要符合年齡特點。兒童英語主要是培養興趣，提高語言學習的敏感性，而不是把它作為一門工具來學。
教師應該從孩子們的興趣入手，讓孩子們在快樂中學習，多采用一些遊戲化，生活化的方式來說一些口語，鼓勵幼兒用口語交談，發展他們運用語言交往的能力。
17樓：匿名使用者
如今，不少孩子從上幼兒園開始就被送進了英語培訓班，甚至幾個月大的寶寶也加入進來成為了小小學生。孩子的英語學習越來越受到家長們的重視，父母不惜花巨資報班。 然而，如此下來，孩子的英語水平真能有所長進嗎？
「上班」並非越早越好 因為有了80後家長這個龐大的消費團體，社會上各種英語培訓機構擴張的步伐也越來越大，在很多大城市，幼兒學英語培訓班已經很普遍了。據報道，在武漢，不少英語培訓機構甚至把目光瞄準了3個月大的小寶寶。 0-6歲是孩子語言發育的敏感期，但每個孩子的個體差異非常大，有的語言能力發展得快一些、有的則慢一些。
通常，4歲以內更為關鍵，這時最好不要給孩子太複雜的語言環境，父母要把握一個原則，就是要先學好母語，在孩子有了一定的口頭語言表達能力之後，再開始讓他接觸外語，否則會攪亂其語言系統，造成孩子混淆語言概念，導致語言發育遲緩。 劍橋大學出版社和牛津大學出版社暢銷少兒英語教科書作者、香港大學教授大衛·諾南最近在劍橋大學考試部舉辦的少兒英語教學國際論壇上提出，歐洲一項針對把英語作為第二語言的少兒學習者的跟蹤調查發現，從成年後的英語水平來看，7歲前開始學習英語的孩子和7歲開始學習英語的孩子，水平並沒有差距。也就是說，7歲是少兒學習第二語言的一個合適的年齡。
當然，孩子4歲以後，語言發育已經比較成熟，家長可以適當地創設一個學習外語的環境，讓孩子接觸英語，比如給他聽一些錄音、兒歌、看原版動畫片，能聽進去多少就聽多少，如果孩子有興趣跟著模仿，家長可因勢利導，不過這完全是遊戲性的；5歲以後，父母可以給孩子講一些英文故事書，也可以試著讓他跟著錄音說說，記住畫面上的內容，不要求孩子真正認識每一頁上的單詞和句子。在這個階段，家長可以培養孩子聽、說英語的能力，但學習的過程，是比較隨意的。學齡前的孩子，仍不適合進行正規的課堂學習。
孩子學英語早，並不一定能學得好。不過，孩子的發音一般在8歲之前形成、12歲左右定型，如果孩子從一開始就能接觸到純正的發音，那麼他接觸英語越早，越有利於語音純正度的提升，提高語言的敏銳度和準確性，減少「口音」問題。 能力提升最重要 目前，不少孩子從小學低年級甚至幼兒園起就開始參加各種英語考級培訓，如劍橋少兒英語、三一口語和bets等。
為了應付考級，要背好多單詞、語法和句型，但孩子們考完就忘，等拿到證書之後，他們還能記住多少？我們不可迴避的一個現狀是，從幼兒園到到大學畢業，孩子們需要經歷十多年的英語課程學習，雖然
四、六級證書已經是鋪天蓋地，其中相當一部分大學畢業生並不能很好地使用英語，難道孩子們今天的英語學習只是為了日後獲得一張又一張證書嗎？ 時下的培訓班大多存在兩個方面的問題：一是過於強調應試。
在小學階段，不少教育機構推出「速成式」課程，以「單詞速記」、「過級考試」等特色招生讓不少家長在很短的時間內找到教育的「成就感」。然而，這些課程考什麼教什麼，以致知識點是零散的，更談不上科學的體系。到初中階段，培訓班的英語課程難度增大、詞彙量猛增、語法知識增多，而學生能花在英語上的時間又很有限，更不可能在短時間內實現能力的提升。
二是完全憑著興趣學，課堂上熱熱鬧鬧，孩子學得也挺高興，但對培養孩子的英語素養很難說有實際的幫助。特別是「60」、「70」後的家長，大多深受「啞巴英語」之害，尤其重視孩子的聽說能力，而有些英語培訓機構為迎合這部分家長的心理，片面誇大某些單項技能，致使孩子從小就在「讀」、「寫」方面出現「瘸腿」。 少兒期是一個人智慧成型階段，一個人的思維方式和表達習慣都在這個時期形成。
因此，優秀的英語教育應該有針對性地訓練孩子規範的語音語調；培養他們用英語交際的興趣和能力，以及大膽開口說英語和正確使用英語的習慣；訓練孩子的思維、幫助他們建立直接用英語思考的習慣，而不受到母語的干擾，「英漢互譯」，而不是單純用單詞量或考試成績來衡量孩子的英語水平。家長也應該把關注點放在提高孩子的英語能力上，而不僅僅是高分和證書。 希望能解決您的問題。
18樓：vipkid北美好外教
英語啟蒙為什麼要趁早？因為如果孩子8歲開始跟著學校的步伐學英語，意味著再有4年上初中，初一就開始學代數、初二開始加上物理和幾何、初三還有化學等著，如果此時還有英語大兵壓境，孩子的學習壓力在初中就已經不可想象了。
更何況，新一輪高考改革受衝擊最大的語文，對孩子閱讀量的要求激增。到了那個時候，孩子的時間如何分配？哪有時間讀課外書？
但是如果孩子從3歲開始，用科學的方式啟蒙，英語在12歲達到接近高考水平，並不是難事兒。之後只需要保持聽力和閱讀的輸入，進行保溫就可以了。換句話說，初中和高中的6年，孩子可以騰出手來去應對其它科目。
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三四歲即可。但是不推薦。宣傳武校的很多都是打廣告！絕對不要讓自己或者孩子跳火坑！這是寫給搜到這個題目的人看的，不是給提這種問題的人看的！武校並沒有相應的排名，這個和文化系院校是不一樣的！也沒有什麼所謂公辦的武校，去武校唯一的條件是你交多少學費！非必要情況下，個人建議絕對不要去上武校！一般學武的話，在...