有關實驗的作文開頭最好由同學的神情

2021-05-04 14:48:45 字數 5758 閱讀 9999

1樓:樹影搖曳丨

今天作文課上,老師說要做一個科學小實驗,我們可高興了。

實驗材料有:剪刀、打火機、紙盤、一瓶神祕的水,還有一塊布。

實驗前,老師提出了一個問題:怎麼才能讓這塊布燃燒起來,還要讓這塊布沒有一點損傷。同學們想了很多辦法,沾水、抹膠

實驗開始了,老師先把一塊布剪下來沾上水,老師用剪刀把在水中泡過的布夾了出來,用打火機把布點著。可是,這塊布沒有燃燒起來。

老師又拿出那杯奇特的水,倒在一個杯子裡,老師讓我們聞了聞,有人說是酒,有人說是酒精。老師把布放到了那杯神祕的水中又把它取了出來,用剪刀夾著再點著火,布燃起了熊熊烈火。同學們都尖叫了起來,生怕燒著老師的手,可是還沒等燒一分鐘火滅了,而那塊布卻完好無損,真是太奇特了!

問題在哪呢?老師說竅門就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精。

原來,酒精的燃點比布的燃點要低,在酒精燃燒完的時候,布還沒有到一定的燃點,所以布燒不壞。

2樓:匿名使用者

「科學離不開實驗」,這句話在我的心中留下了深深的烙印,於是我今天就要做一個實驗,實驗的名字叫——「沉浮的比較」。於是我拿出科學書翻到30頁,準備好材料:水碗、曲別針和小紙片等,準備做實驗。

我先將半杯水倒進碗裡,然後把曲別針輕輕放在水面上,可是不管我怎麼放的結果都是曲別針下沉。於是我認真看書,終於找到了正確方法。應該把幾個曲別針串在一起,這樣的結果正好與剛才的相反。

我試了一下,結果果真與剛才相反,這是為什麼呢?因為在重量相等的情況下,物體浸入水中的體積和物體排開水的體積越大就越容易浮起來。但書上還有一個方法,是把曲別針放在小紙片上,然後再把放有曲別針的小紙片輕輕地放在水裡。

這些工作做完後,我就瞪大眼睛觀察著紙片和曲別針的變化。大約過了3分鐘後,我就發現製片漸漸的往水裡沉,但曲別針卻原地不動,我驚訝地站了起來,更加仔細的觀察著......又過了1分鐘後,曲別針仍然浮在水面,而小紙片已經沉到了水底,我的實驗又一次成功了!

可這是為什麼呢?原來這是因為小紙片有吸水功能,在水裡的時間長了就會加重,而曲別針不會吸水,加上它表層有油質,所以一直浮在水面。在今天的試驗中,我不但學會了做實驗,還學會了其中的道理。

所以,我要說:「我愛做實驗!

有關實驗作文開頭(最好由同學的神情(

3樓:匿名使用者

今天,老師要我們寫一篇關於科學實驗的作文。但是在寫作文之前要先做一次實驗。哈哈,這簡單。我在心裡想,我要自己寫一篇屬於自己的作文。讓他們知道,我也有這個本事。

回家後,我立即找到所有能做實驗的工具,然後等著大展身手······

可是,過了幾十分鐘後,我才知道我錯了。我根本一點頭緒也沒有,我開始打退堂鼓了。這時,爸爸走進了我的房間。

他看了看我愁眉苦臉的樣子,便關切的問:「紫媚,你怎麼啦!遇到什麼問題了嗎?

」我委屈的看了一眼爸爸,然後把事情的前因後果說了出來。

過了一會兒,爸爸只是恍然大悟地「哦」。了一聲,接著低下頭深沉地思考起來了。「用紙疊一個能盛水的紙盒,盛水後放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無損,你相信嗎?

」爸爸忽然說話嚇了我一跳,但我想起爸爸剛才說的話又覺得好笑,結果忍不住笑出了聲。爸爸聽了我的笑聲竟惱羞成怒起來,我立即嚇得不敢出聲了,隨後身體居然不由自主地做起了實驗。可是實驗結果嚇了我一跳。

水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見紙盒底下有一團被火燒成的黑,其餘地方都安然無恙。簡直是奇蹟啊!!

我還沒反應過來,爸爸就笑嘻嘻地解釋起來:「紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達沸點,二是繼續吸熱,所以不斷進行熱傳遞。

這就是紙盒完好無損的原因。你明白了嗎?」

聽了爸爸的話後,我明白了:對身邊的事物留有觀察,善於對事物的思考,用於探索,在「已知」中追求「未知」,就可能會有新的收穫。

好作文的開頭結尾

4樓:完俊拔聞懌

1.成長,是一個什麼概念?可能現在還會有人問這個問題。沒錯,我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認,你長大了……

2.呼吸,有種涼涼的感覺。靜靜的夜,始終是許多人們心中那哏最脆弱的弦,一撥,蕩起的,是綿綿的愁緒。我喜歡在這種星空下,想事情。

3.幸福是一縷陽光,微小得幾乎讓人不察覺,但照在身上卻讓人燦爛奪目。幸福是一件衣裳,平凡得幾乎讓人忽略,但穿在身上卻讓人心感溫暖。

老師的幸福就是學生們茁壯成長。父母的幸福就是我們的每一個微笑。我們的幸福就是老師、父母的呵護、關心……所以,好多人都在追尋幸福,但幸福卻往往給予他們一個又一個的失望。

4.「在你眼中,什麼色彩最美麗?」

哥倫布說:「在我眼中,藍色最美麗,它代表著大海,是博大,是寬廣。」

袁隆平說:「在我眼中,金色最美麗,它代表著稻穀,是生命,是希望。」

海倫凱勒說:「在我眼中,黑色最美麗,它代表著困難,是堅強,是不屈。」

我卻要說:「在我眼中,紅色最美麗,它代表著母親的臉,是無私,是關愛。」

5.雨後的晴空,白雲在天空多多飄灑各顯姿態,夾雜著的烏雲隨著烏雲的逝去也灰溜溜的不見蹤跡,藍天把雲襯托得更白、更亮。這場大雨,可讓他們出盡了風采。

大地也是如此,一片清新,生氣勃勃。小路上的腳印顯得愈加的輕快。

可那剛才那濃濃的大雨,可把我帶進了這濃濃的、苦澀的回憶中去……

6.一直都不清楚是在習慣中失去,還是在失去中慢慢習慣,記憶中模糊地記得曾經我對你說過要一輩子記著你,可現在卻怎樣也想不起你的面貌,翻遍了所有有關你的日記,卻只是記得你轉身離去的那一個背影,你說,失去以後才會懂得,才會更加珍惜,於是我學著去品嚐······

5樓:匿名使用者

名師談寫作

「鳳頭」精巧 「尾」音繞樑

—— **如何寫好作文的開頭和結尾

安徽 王華斌

6樓:牟婉儀杜安

「開頭:光陰的車輪伴著我走過春夏秋冬xx歲月(你多大了就寫多少歲月),在漸走漸行中成長,在漸走漸行中丟失從前的自己,遇到過那麼多的人,遇到過那麼多的事情,可是總有那一個人讓我難忘。(接著就寫這個人,就行了)

……結尾:我知道這些印記是無法忘記的,即使它們在我的成長之初就已經遠離了,但是它們的種種足跡卻早已被刻在我記憶裡,抹不掉,也揮不去。如果可以我真的願意為它們終其我的一生去努力地懷念它們。」

7樓:學玉巧昌戊

1.童年是七彩的夢,是歡樂的歌......下面,我就為大家講述我的一件童年趣事。(童年趣事)

2.媽媽,我有許許多多的話想對您說,今天,我就以書信的方式對您說。(給媽媽的一封信)

3.我有一個幸福、快樂的家,這裡充滿著歡聲笑語。(快樂的家)

4.小狗,它不想離開媽媽的呵護去面對生活,媽媽是它的依靠,它不想長大;鳥兒,習慣在湛藍的藍天上飛翔,藍天是它的母親,它不想長大;魚兒,習慣在清澈的溪水裡游泳,溪水是它的母親,它不想長大;而我呢,習慣在媽媽的呵護下生活,也不想長大……(我不想長大)

5.小草的夢想是綠遍山山水水,流水的夢想是征服沙漠戈壁,鳥兒的夢想是飛越險山惡水,大地的夢想是養育千萬生靈……,誰都有夢想,誰都不能缺少夢想。

6.家,是每個人值得依靠的地方,在我幼小的時候,媽媽常輕輕地唱著「爸爸是船,媽媽是帆,載著雯雯,組成幸福家庭」的歌曲,哄著我進入甜蜜的夢鄉,每當回憶起在幼小時媽媽唱這支歌時,我不禁油然而生一種對家的眷戀之情。(我的家)

7.親愛的的少年朋友們,你們有過夢想嗎?每當我在電視上看到那些山裡的孩子因為沒錢上學只能在家放牛、割草、打柴,每當我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運動時那種羨慕和期盼的目光時,我的心情十分的沉重,我在想,我要是一個世界級的魔術師那該多好呀。

(我的夢想)

8.哭,對一個人來說,有時是傷感,有時是激動,有時還是感動。談到「哭」,不由得我想起一年前發生的一件事,那時我確實哭了,但它既不是傷感,也不是激動,而是一種十分令我懷念的友情和感動。

(我哭了)

9.黑洞洞的槍口對準了一隻只活潑可愛的鳥兒,幾聲刺耳的槍聲劃破了樹林的寧靜,幾隻美麗的的鳥兒栽在了泥土上。怎麼辦?

怎麼辦呀?我既痛心,又焦急。據說地球上已經有幾十種鳥兒快要滅絕了。

所以我建議人類應該設立一個愛鳥節,讓人們在這一天為愛護鳥類而行動起來。(為我們的朋友——鳥類設立一個

節日吧)

10.對於我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說,最大的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。(我戰勝了困難)

11.隆冬的夜晚,窗外,寒風呼嘯。我在明亮的燈光下埋頭苦幹著。

不知過了多長時間,我放下已經被汙水弄得溼漉漉的筆,仔細端詳著那一個個在作業本上正襟危坐的小精靈們,心中不禁感慨萬千,腦中不禁思緒如紡,往事又如電影一樣一幕幕呈現

在眼前……(我戰勝了自己)

8樓:華樂正封紫

誰言寸草心,報得三春暉」這句話讓我懂得了要感恩母親。是媽媽賜予我生命;是媽媽給我無微不至的關心。

媽媽給了我無微不至的關懷。她像一棵大樹為我遮風擋雨;她像一盞明燈為我指明方向。媽媽您為我嘔心瀝血,我長大以後一定要做個用的人來報答您對我的恩情。

請接受我對您深深的感謝:「謝謝您,我的好媽媽!」

9樓:錢玉芬迮燕

美在何方?我時常問自己。我曾經登上泰山的頂峰**日出,認為那是壯觀的美;曾經與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認為那是活潑的美;曾經看過夏天滿天的繁星與銀河,認為那是憂鬱的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。

可是,現在我知道了——美在我身邊。

10樓:房芊芊莫瀚

母親是個勤勞的人,也同樣是個樸實的人。生長在農村的她想法是簡單的:掙錢給兒子讀書。而她的工作是給一家廠置辦副食品。很是辛苦,特別是一些繁瑣卻又無聊的活。

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晚上,父親出去玩了,就剩下我和母親。

我把作業快快結束後,便坐在大廳的椅子上發呆。

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母親坐在陽臺邊上的矮凳上,那裡的燈光比大廳裡的昏暗得多,很認真的剝著毛豆,五六十斤,壘得像沙丘似的。光是看著,手指便隱隱作痛。可能是光線不足,母親的臉龐竟模糊了許多,只是手指的運動顯得有些搖曳。

看著她,我心裡空空的,母親確實比同齡人蒼老了許多,特別是黑暗中那頭髮裡閃現出的絲絲銀光。讀了這麼多年的書,卻沒怎麼幫上忙。一種無力侵襲了全身,母親太累了。

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我拿著另一個矮凳,走到陽臺上坐下,也不說什麼,幫著她剝毛豆。而我再次被自己的笨拙感到羞愧,看母親一個一個剝得順手,自己卻怎麼剝也不行,在那兒顯得頗「捉襟見肘」。

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母親衝我笑了笑,說:「不是這樣的。」便從我手裡把毛豆拿走,慢慢剝給我看。

我看著她的手,沒有注意她如何剝豆上,而是真正看著她的手,母親的手似乎很有力,卻又似乎很疲憊,很粗糙,表面上佈滿了皺紋,指間佈滿了老繭,這本來應該是一雙多麼美麗的手啊!

我有些酸楚的問母親:「剝這麼多豆,不疼嗎?」「怎麼會。

早就習慣了。」依舊是母親爽朗的回答。「能不能不剝?

」,我問。她衝我笑了笑,頗帶著批評的語氣說:「那怎麼行,明天要送廠裡去的,要下鍋的。

」她一邊說,一邊剝得更快了。

我靜了一會兒,問:「很,很辛苦吧!」這,在我看來簡直就是十足的風涼話,卻還是忍不住問了。

母親看了看我,就那麼幾秒鐘,目光堅決而又親切:「不辛苦,值得,你還得讀書呢!只要有你在,就不辛苦。

」原來讓我會感到肉麻的話此時聽來卻是如此美好,我心裡的酸楚被沖淡了,我母親的想法很簡單:掙錢,供我讀書,而我卻又萌生了一個更簡單的想法:好好讀書,掙錢,給母親花。

生活可能確實是艱辛的,但有母親在,生活就一定確實是美麗的。

點評:質樸的語言,真摯的情感,是取得好成績的重要原因。

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