1樓：匿名使用者
其實仔細分析也不難發現，最直接的原因莫過於小學生使用自動鉛筆寫字，雖然是方便了，但寫出來的字偏細，沒有字型的厚重感，而小學低年級也正是學生練字最關鍵的時期，有的老師也說過自動鉛筆不練字，練字的是普通鉛筆。
①轉移注意力
為了讓自動鉛筆更受歡迎，通常商家會引入一些同學們感興趣的圖案或者是動漫人物，還有的自動鉛筆造型奇特，抓人眼球。
小學生的注意力本身就很難一直集中，再被這些新鮮、花哨的自動鉛筆吸引後，就會更加難以集中聽課的注意力，影響小學生學習。另外，同學們在一起還會有互相攀比的情況，大大轉移了學習的注意力。
②自動鉛筆筆芯易斷
小學生寫字普遍比較重，自動鉛筆的筆芯在使用過程中就很容易斷，筆芯一斷就影響了學生書寫，也會降低同學們的書寫效率。另外，如果自動鉛筆斷掉的筆芯不小心吃進嘴裡或者是弄到眼睛裡，也是非常危險的。
③不實用
我們前面也說了，自動鉛筆寫字不利於學生練字，對小學生來說並不是很實用，而且自動鉛筆也比普通鉛筆**高，還需要準備鉛筆鉛。在考試過程中如果自動鉛筆掉在地上或者是忘帶了鉛筆鉛，影響使用的話，也直接影響到孩子的情緒和考試成績。
④容易誤食
自動鉛筆有很多細小的零件，而小學低年級的同學好奇心也特別強，一不小心誤食了細小的零件，對孩子的傷害是非常大的。
在誤食這一方面，也要格外提醒家長們的是，普通鉛筆也並不是絕對安全的，普通鉛筆的鉛筆芯成分是石墨和黏土，誤食不會中毒，但最好也不要放在嘴裡，而外邊的油漆是含鉛的，所以家長要提醒孩子不要有咬鉛筆的壞習慣。
2樓：張小張
筆芯容易斷掉，影響孩子書寫效率，再就是擔心孩子誤食了筆芯造成不必要的鉛中毒。
3樓：參娃
一是小學生活潑好動，自動鉛筆會讓他們玩個不停，上課精神就不集中；二是安全問題，自動鉛筆容易斷，擔心斷掉的筆芯彈到眼睛；三是自動鉛筆款式多，小學生容易攀比。
4樓：酒小仙兒
因為自動鉛筆會發出砰砰的聲音，有的小學生喜歡按著玩兒，這樣會影響孩子的注意力，不利於學習。
小學生為什麼老師不讓用自動鉛筆，非得要木頭鉛筆，利弊在哪？
5樓：匿名使用者
首先：自動鉛筆跟木頭鉛筆 表面造型不同，其次，兩種鉛筆筆芯的夠造也不同，木頭鉛筆對人無害，第三，自動鉛筆使用方便但是危險比較大，第四:木頭鉛筆更容易書寫，更有利於練字。
從小使用木頭鉛筆只正確的。希望採納
6樓：匿名使用者
下面的回答絕對是錯誤的：
首先：自動鉛筆跟木頭鉛筆 表面造型不同
這個跟非要用木頭有什麼毛關係，莫名其妙
其次，兩種鉛筆筆芯的夠造也不同，木頭鉛筆對人無害難道自動鉛筆就有害了，那圓珠筆呢？
第三，自動鉛筆使用方便但是危險比較大
哪方面危害，危害肯定是木頭鉛筆大，要浪費多少木頭啊！！！
第四:木頭鉛筆更容易書寫，更有利於練字。
練字跟這個有毛關係，那毛筆更不適合練字了！
為什麼小學生不宜用自動鉛筆？
7樓：匿名使用者
練不出好看的字
剛開始寫字用鋼筆或鉛筆能練字
8樓：匿名使用者
小學生剛學寫字 不知道用筆的力度啊 用自動鉛筆很容易斷的
9樓：匿名使用者
小學生寫字用力,自動筆的鉛太細容易斷,進到眼裡就不好了
10樓：匿名使用者
好像寫起字來不好看..
小學一年級能用自動鉛筆嗎
11樓：地平線之說
首先來說是可以用自動鉛筆的，自動鉛筆的適用年齡沒有明確規定。但是對於一二年級的小學生不適合用自動鉛筆，其原因有以下幾點：
一、因為自動筆的筆芯很細，小孩子手部的肌肉不發達，拿捏得不好，用力也不均勻，經常用死力，容易斷心，而且容易傷著自己；
二、剛開始學寫字還是用木頭鉛筆寫，首先是固定姿勢（自動筆出筆芯太短 寫著寫著會導致握筆姿勢不對 最後導致整個寫東西的姿勢不對），然後寫字姿勢練好了才能寫出漂亮的字。
所以，對於一二年級的小學生來說還是用木頭鉛筆寫字做作業為好。
鉛筆，是一種用來書寫以及繪畫素描專用的筆類，距今已有四百多年的歷史，其中，繪畫素描的鉛筆分為諸多型別，它分成三個發展階段，分為石墨、木製筆桿、帶帽鉛筆；另外，它的顏色有紅白、黑白、黃黑等條紋。
12樓：米洛
我覺得小學一年級還是先不要用自動鉛筆，因為小孩子握筆能力他的力度還沒有把控好還是用鉛筆就可以
13樓：生活晴方好
一年級的學生，由於剛學寫字，他的握筆力度還不能控制，最好使用h b的鉛筆，不要使用自動鉛筆，自動鉛筆的筆芯很容易被折斷。
14樓：陡勢橫橋
可以。自動鉛筆的質量也是相差很多，建議使用好的。
15樓：刀銳智
不好，自動鉛筆很容易斷，而且很細，小學生把握不好力度，總會斷，加上小學生年紀小，耐心不足，這樣寫字的時候斷斷續續，會導致小學生不專心，長期下來，慢慢養成小動作多的毛病。
16樓：起不吃飯一會吧
可以用的，不過最好用鉛筆，方便
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