1樓：員墨徹淡碧
我為老師喝彩
開啟童年的木匣，裡面有許許多多的裝飾品，老師您就是那閃閃發光的一顆。老師，是您教會了我「虛心竹有低頭葉
傲骨梅無仰面花」，是您教會了我「海納百川
有容乃大」，是您那麼悉心照料我們而不求回報。
如果說，我是花兒，那老師就是襯托花兒的綠葉；如果說，我是月亮，那麼老師就是天邊閃亮的星星；如果說，我是小樹，那麼老師就是修剪枝葉的園丁。
您是春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結出造福天下的繭；您是雨傘，義無返顧地被雨水打溼，只為保護千萬被您悉心呵護的桃李；您是知識的船漿，心甘情願地輔佐架船人，只為帶領心靈的旅客通往美好的遠方……
記得剛進小學時，我還是一個害羞的小孩子，規規矩矩地坐在位置，一言不發，就像是做錯事的小孩一樣不敢說話。上課了，老師提出了問題，我把頭埋得低低的，生怕老師點我回答問題。真是不巧，老師偏偏點了我的名字，讓我回答，我嚇得話都不會說了，慌慌張張的站起來，不知道要說什麼，臉就像是刷了一層油漆，通紅通紅的。
心想：這下完蛋了，老師肯定會批評我的，淚水不禁在眼眶裡打轉。您好像看穿了我的心思：
「沒關係，慢慢說，說錯了也沒事，我不會批評你的。」有了老師的話當勇氣，我用蚊子般的聲音回答了問題，儘管我答得並不完整，但您帶頭的鼓起掌來，表揚我回答得很好。從那以後，我不再像以前那樣膽小。
有了老師的鼓勵，「膽小」已離我而去，這都要謝謝您，親愛的老師。
老師，每當我意志消沉時，都是您陪在我的身邊；每當我屢屢受挫時，您都盡心的開導我。老師，您就像一個慈愛的母親，陪伴著我讀書，陪伴著我玩耍。無論多苦多累您從不怨言。
老師——請讓我為您喝彩吧！
望採納！！~
2樓：月光流
x老師，我為您喝彩！為您崇高的品質喝彩；為您的敬業喝彩！更為您無私奉獻的精神而喝彩！
在小學既漫長又短暫的6年裡,出現過一幅幅x老師辛勤勞動的畫面:夜幕降臨,x老師辦公室的檯燈還亮著;考試前的前夕,x老師放棄了休息時間,為我們複習，這些都讓我們感動，不過，最讓我值得為x老師喝彩的，還是上學期的一件小事：在一個烈日炎炎的中午，操場上空無一人，教室裡熱烘烘的，這鬼天氣熱得同學們都放棄了嬉戲。
我改正完語文練習冊，拿到x老師辦公室去批，這時，我也正想趁著批本子，進有空調的房間舒服一下。我來到x老師辦公室,一進去,哇!一陣涼意向我撲來,實在太舒服,就一個字：
「爽」!辦公室裡和外面簡直是兩個完全不同的世界。正當我想在這兒多呆一會兒時，只見x老師看著作業本上的錯題，眉頭皺了起來，緊接著，ta拍了拍桌子，毫不猶豫地說：
「不行，這道題我得給班上同學集體評講一下。」說完，x老師趕緊走出了涼爽愜意的辦公室，大踏步地來到火爐似的教室，可觀察x教師的神情，ta似乎沒感覺到溫度的變化一樣。x教師站在講臺旁，繪聲繪色地給我們講解，而我們也聚精會神地聽著，好像這時教室裡已不再那麼炎熱。
由於我們都太投入了，一晃30分鐘就過去了，只見，x教師背上的衣服溼了一大片，臉上全是汗珠，ta也顧不上去擦，汗水使ta原來蓬蓬的流海貼在了額上。
x老師完全可以坐在天堂般的辦公室裡休息，可ta為什麼放棄了舒適？因為ta有著強烈的責任感！
雖然這只是件小事，但我認為這一件小事中飽含著x老師的一顆金燦燦的敬業心，為了培養我們這些祖國的花朵ta到底犧牲了多少？這樣的好老師，我們能不為ta那兢兢業業、勤勤懇懇無私奉獻的精神喝彩嗎
3樓：石嘉皓
兩邊是一望無際的綠油油的麥田，青蛙衛士們正快樂地唱著「呱呱歌」。其間，有一棵旺盛的榆錢樹，要在別天，是有鳥兒們甜美的歌聲的，而今天，鳥兒們全被趕走了，只有上面坐著的一個小女孩，抱著頭，苦苦思索著……
這個小女孩就是我。
那時我才讀小學五年級，完全是一個單純、幼稚的小女孩。看足球比賽時，我為運動員喝彩；看電視節目時，我為明星喝彩；看中國女排時，我為那一個個活躍的身影喝彩……
可是——
為慶祝「元旦」學校組織了一個聯歡會，不少同學都報名參加了，我沒有。
聯歡會上，同學們唱了又唱，舞了又舞，每一個同學都贏得了雷鳴般的掌聲。驀然，我沉默了。我第一次知道原來這些看似不起眼的毛孩子也能像大明星一樣去展示自己，去讓別人為自己喝彩。
可是，為什麼我就不能呢？這時，一個無情的答案出現在我的大腦裡——我不如他們優秀。頓時，我像觸了電似的跑出聯歡會場，跑出校園，跑到了我的知心朋友——榆錢樹那裡。
我猛地抱住它，瘋了似的爬上枝幹，鳥兒們都被我嚇跑了。坐在上面，我苦苦地思索著，突然我心頭一亮——我可以自己為自己喝彩呀！
於是，往後的日子裡，我依然那樣為運動員喝彩，為明星喝彩，為女排喝彩，可我時時不忘——為自己喝彩。
真的，山川可以作證，時代可以作證——杜鵑涕血的真誠，紅燭流淚的痴情；而那棵榆錢樹則可以作證，我內心為自己喝彩的火熱。
我為老師喝彩作文500字
4樓：無敵大封禁
我為老師喝彩 開啟童年的木匣，裡面有許許多多的裝飾品，老師您就是那閃閃發光的一顆。老師，是您教會了我「虛心竹有低頭葉傲骨梅無仰面花」，是您教會了我「海納百川 有容乃大」，是您那麼悉心照料我們而不求回報。 如果說，我是花兒，那老師就是襯托花兒的綠葉；如果說，我是月亮，那麼老師就是天邊閃亮的星星；如果說，我是小樹，那麼老師就是修剪枝葉的園丁。
您是春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結出造福天下的繭；您是雨傘，義無返顧地被雨水打溼，只為保護千萬被您悉心呵護的桃李；您是知識的船漿，心甘情願地輔佐架船人，只為帶領心靈的旅客通往美好的遠方…… 記得剛進小學時，我還是一個害羞的小孩子，規規矩矩地坐在位置，一言不發，就像是做錯事的小孩一樣不敢說話。上課了，老師提出了問題，我把頭埋得低低的，生怕老師點我回答問題。真是不巧，老師偏偏點了我的名字，讓我回答，我嚇得話都不會說了，慌慌張張的站起來，不知道要說什麼，臉就像是刷了一層油漆，通紅通紅的。
心想：這下完蛋了，老師肯定會批評我的，淚水不禁在眼眶裡打轉。您好像看穿了我的心思：
「沒關係，慢慢說，說錯了也沒事，我不會批評你的。」有了老師的話當勇氣，我用蚊子般的聲音回答了問題，儘管我答得並不完整，但您帶頭的鼓起掌來，表揚我回答得很好。從那以後，我不再像以前那樣膽小。
有了老師的鼓勵，「膽小」已離我而去，這都要謝謝您，親愛的老師。 老師，每當我意志消沉時，都是您陪在我的身邊；每當我屢屢受挫時，您都盡心的開導我。老師，您就像一個慈愛的母親，陪伴著我讀書，陪伴著我玩耍。
無論多苦多累您從不怨言。 老師——請讓我為您喝彩吧！ 望採納！！~
我為老師喝彩作文400字。舉兩個事例,例一詳一略
5樓：午帥牛
老師是一位園丁，辛勤的養育著祖國的花朵，老師是一盞明燈，照亮了我們前進的路途，老師是一位母親，使我們從懵懂的孩子變成了一位位充滿知識的學子。老師為我們付出了多少，她就如我們的母親一般偉大，難道我們不該為他們喝彩？！
我為老師帶病上課的那種精神兒喝彩。
那是一個大冬天，窗外寒風呼嘯，整個天空陰沉沉的，沒有一朵白雲，看起來可怕極了。剛一走出家門，就出乎意料的打了個噴嚏，走在路上，臉兒凍得通紅，手和腳都凍僵了，一陣陣冷風吹的我直哆嗦。唉！
這鬼天氣，真是冷啊！我從口袋裡拿出手，哈了一口氣，使勁搓了搓，這才暖和了一點兒。我趕緊加快步伐趕往教室。
一到教室，果然暖和了許多，走到座位上，跟好多同學一樣，把書包一丟，就懶洋洋的靠在桌子上，一動不動，舒服極了。等班長來了，催我們讀書，我們這才慢吞吞的拿出書開始讀。過了好一會兒，班上同學都來齊了，可老師卻連個影子都沒有，我的心中充滿了疑惑：
誒？老師怎麼還沒來呢？她不是平時來的最早麼，今天是怎麼了？
熟悉的鈴子打響了，一個熟悉的身影也隨之進了教室，走上講臺，老師站在講臺上，雙手放在兩邊的口袋裡，在微微顫抖，不時吸著鼻子，滿臉通紅。她用異常沙啞的嗓子組織我們大家讀課文。我心中疑惑更多了。
我拿起書，裝模作樣的讀著，眼睛直盯著老師看，老師一手拿書，一手放在胸口上，不停的在咳嗽，好不容易停下來，她拿起寫字筆，手不停顫抖著，一不小心，在白板上畫出了一條長長的豎線，大家都停下讀書，擔心的看著老師，老師擺擺手，不好意思的對我們說：「同學們，對不起啊，咳，咳咳，這幾天我有點發燒，但我又不能請假，咳咳咳，因為你們馬上就要期末考試了。我想讓你們學好，這樣才能考出好成績，咳咳。
」說著說著，老師眼角冒出了幾滴晶瑩的淚花。我們好多同學都哭出了聲，我強忍住眼淚，大聲的讀著這篇課文，同學們也紛紛讀起來，我們的讀書聲傳遍了整個校園。
為我喝彩450字作文怎麼寫
6樓：使用者名稱用
大雁學會了在空中飛翔,它為自已喝彩;海鷗學會了在大海上飛翔,它為自已喝彩;馬駒學會了在草地上歡樂地奔跑,它為自已喝彩.而我,學會了擁有積極向上的精神，我要為自己喝彩.
事情是這樣的：一年一度的藝術的節到了，作為四年級小學生的我興奮不已。為什麼呢？
原來，藝術節中也包括了我的特長：剪紙。因此，我便報名參加了比賽。
為此，我的心慢慢地鬆懈了下來，心想：我那麼厲害，老師也常常表楊我，一定能拿個好名次！
可老天卻與我開了一個大玩笑。比賽當天，在眾多選手中，我落選了！成績公佈的那晚，我大哭了一場，發誓：
以後再也不驕傲自大了！明年定要拿第一名回來，拿不回來，明年的明年要拿回來！
隨後，我一有空閒，便上網或到新華書店查詢關於剪紙的圖案。類別等資料。花上許多時間瞭解它們。如今，一到我家，就可以看見一大堆關於剪紙的資料
記得一次，我上完興趣班，便以「光速」衝到了家中，開啟了電腦，快速地敲打著鍵盤，過了大約半個小時，媽媽在櫥房喊道：「小斐，快過來吃飯了！」可我還坐在著電腦前「工作」著，早早就把她的話「扔」到了腦後，仍然忘我地「工作」著。
直到媽媽大罵道：「吃飯了」不吃，晚飯也不要吃了！我才依依不捨地離開。
比賽那天，我自信滿滿地來到比賽場地，經過一層又一層的篩選，我在眾多選手中脫穎而出，終於得到了第一名！我高興地從地上蹦了起來！
「為自己唱喝彩！耶！」
寫我為精心育人的老師喝彩的500字作文
7樓：斯蒂恩歐德
有人問一班主任：「你的職業是什麼？」他自豪地說：
「我是一名班主任。」那人繼續問：「作為班主任，你最深的感受是什麼？
」班主任由衷地說：「累並快樂著。」不錯，做班主任的感受就是：
累並快樂著。雖然班主任是天下職權最小的主任，班主任工作卻是繁雜、瑣碎而又勞累的。班主任一天的工作緊張又忙碌：
每天來到學校顧不得放下手中的行囊，首先進教室看看學生是否到齊、衛生是否打掃乾淨、晨讀是否有序、還有哪個調皮鬼在嬉戲。然後再準備自己今天要上的新課，課間操、保健操、課外活動要跟班，看那個學生在沒有為自己鍛鍊，另外還要隨時處理學生中的突發事件。只有當全部學生離校後，才能靜下心來舒緩緊繃的神經，只有當自己離開學校時，才知道帶回家的是一身倦意。
因為班主任的責任是最大的，班主任的工作物件是處在花季的正在成長的鮮活的生命。花季，需要百般呵護；成長，帶來無限希冀；鮮活，需要真情培植，每個學生都是一份沉甸甸的責任。班主任，就這樣在勞累與責任中周而復始。
勞累的工作為班主任帶來的是無處不在的快樂：在班主任與學生的努力下，流動紅旗一次次在教室的牆壁上掛起，學生們在健康快樂的成長；在班主任與學生的真誠交流中，學生快樂的談笑，把班主任當成最好的朋友，知心話悄悄的說；在班主任的幫助下調皮、不上進的孩子變了，家長打來**說孩子變的懂事了，愛學習了；尤其是學生把班主任當成崇拜的物件，作為班主任，音容笑貌令學生感染，言談舉止被學生模仿，片言隻語也被學生當作聖旨和令箭，正如家長所說，老師一句話頂家長一百句！這就是崇拜，這就是教育的力量,班主任快樂的源泉！
每個學生都將是一棵開花的樹，如果我們給與學生足夠的陽光雨露，他們都將長得枝繁葉茂，開的花團錦簇。作為班主任，在勞累的工作同時，能有幸聆聽花開的聲音，感悟生命的拔節，何其樂哉！
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大雁學會了在空中飛翔,它為自已喝彩 海鷗學會了在大海上飛翔,它為自已喝彩 馬駒學會了在草地上歡樂地奔跑,它為自已喝彩.而我,學會了擁有積極向上的精神，我要為自己喝彩.事情是這樣的 一年一度的藝術的節到了，作為四年級小學生的我興奮不已。為什麼呢？原來，藝術節中也包括了我的特長 剪紙。因此，我便報名參加...
為我喝彩作文怎麼寫，為我喝彩450字作文怎麼寫
為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風範，是一種人格修養，但又何嘗不是一種激勵，一種藉以邁向成功的階梯呢？為別人喝彩要真心誠意，否則它只是一種手段，一種發洩的方式。當它成為一種手段時，人性的光輝不見了，當它只是用來發洩時，人生的價值迷茫了。當一個人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段，以詆譭 謾罵他人作為...
為母親喝彩初中作文左右,為母親喝彩初中作文500字左右
為媽媽喝彩 我可真羨慕媽媽，因為當媽媽的不用寫那麼多的作業，還可以坐在電腦旁玩遊戲，能不讓人羨慕嗎！可是，通過了我發現媽媽的一些所作所為，使我改變了想法。平常我都要上學，從來沒有看到過媽媽忙碌的身影。所以我一直誤會著媽媽。因為我只有中午和下午放學時才能回到家裡。但每一次回來您都坐在電腦旁，我不知道您...