1樓：匿名使用者
首先，你要樂觀一點，不管什麼時候都要保持微笑，這樣給人一種比較親近的感覺，別人也比較會去主動找你（如果你不習慣主動找別人的話）如果你的臉色不太好，別人就以為你有什麼事，不敢找你，即使他或她心裡想要關心你，也害怕因為和你不熟，不知道怎麼安慰你，甚至害怕傷害到你，所以只要你樂觀點，應該會有很多朋友的（而且女孩子好像會比男生更有人緣）
另外，你現在初三了，先準備中考吧，友誼的事先放一放，很多人到高中就會變的（很多處中和我有過節的畢業後都好了）只要你保持笑容，樂觀的生活，一切都會好的。而且這不僅僅會影響你的友情，也會通過你的心態影響你的學習，還會影響你的價值取向，特別是高三寫作文要關聯社會現實，你比較樂觀寫出來的文章在不知不覺中就會透露出你的價值觀，價值觀高的話分數也就高了（可能會是幾十分甚至是偏題與高分的差距）
2樓：阿喬的娛樂中心
你是一個初三的學生，是一個孩子，如果在班級裡不合群兒，那是因為你的性格有些內向。和別人說不收收不到一塊兒去，如果這個時候讓你想改變一下自己，你可以讓自己變得活潑起來。讓自己變得能歌善舞起來，要開朗的大笑。
多去和外人交流一下，那樣了你就會變得好一些。因為你總是很委屈，不願意和別人交流，總是說話的時候小心翼翼，這樣子呢？就感覺沒有自信的那種感覺。
我是一個初三女生，在班級裡不合群怎麼辦
3樓：悠遠時光
道理就不說了，你都懂。親自去融入到同學中，要對同學產生本能的喜歡。這樣才能很自然的和同學打成一片。在這過程中你自然會成長。
4樓：我在尋找安靜丶
這個比較難了，平時吧多笑笑，和善點，主要是以後到了高中要改變，最好能當個班委
5樓：匿名使用者
多和別人交流啊，你是內向性格吧，放開心態多交流，
6樓：匿名使用者
首先，你要樂觀一點，不管什麼時候都要保持微笑，這樣給人一種比較親近的感覺，別人也比較會去主動找你（如果你不習慣主動找別人的話）如果你的臉色不太好，別人就以為你有什麼事，不敢找你，即使他或她心裡想要關心你，也害怕因為和你不熟，不知道怎麼安慰你，甚至害怕傷害到你，所以只要你樂觀點，應該會有很多朋友的（而且女孩子好像會比男生更有人緣）
另外，你現在初三了，先準備中考吧，友誼的事先放一放，很多人到高中就會變的（很多處中和我有過節的畢業後都好了）只要你保持笑容，樂觀的生活，一切都會好的。而且這不僅僅會影響你的友情，也會通過你的心態影響你的學習，還會影響你的價值取向，特別是高三寫作文要關聯社會現實，你比較樂觀寫出來的文章在不知不覺中就會透露出你的價值觀，價值觀高的話分數也就高了（可能會是幾十分甚至是偏題與高分的差距）
7樓：
學會與人相處
常笑。。。。。。
8樓：qq是
嗯，別擔心。可以假我哦。幫你想辦法
9樓：匿名使用者
有些事不說不代表不知道，慢慢體會
我在班裡不合群，怎麼辦？
10樓：free_小小莓
要先去和小夥伴玩耍、接觸別人啊♪(´∇`*)不能總想著別人主動來勾搭你。
在班級裡不合群怎麼辦，在班裡只有一個好朋友，請有
11樓：
只能儘量多參加集體活動，跟大家更好的融為一體，畢竟大家在一起就是個緣分
高中在班裡不合群，怎麼辦？
12樓：鹿晗頭兒
感覺這是個人問題吧，高一新生的心地還是很善良的。你要主動多去和人家相處不會存在融不進的問題的。你需要一個很開朗的盆友。
多笑笑，逼著自己開朗，久而久之你就會和他們處的很好了。每個人不是天生都是主動地，所以你要自己主動交友。表現的快樂一點，說不定別人還以為你討厭他們呢。
就是多笑，快樂點，開朗點，多說說話就好了。加油！
在班級裡不合群的話，會不會感到痛苦呢？
13樓：
當然會感到很痛苦的。尤其是要看著班級上的每個人互相聊著各種話題，但是自己卻怎麼樣也插不上話，會感覺到孤單，狀況嚴重的話，上學這件事會變成是一種壓力。
人類是感性的動物，我們渴望與他人交流與陪伴，渴望被人理解，我們生來孤獨卻難以忍受孤獨。尤其是在學生時期我們的心裡會特別渴望同儕間的認可，所以當自己無法融入班級時覺得特別痛苦。
面對這種情況，可以思考是什麼原因造成你在班級上無法融入大家，是個性上的問題還是其他部分所造成的，找出原因並且可以試圖改善與同儕之間的關係。
如果努力過，狀況還是無法改善，也不要感到灰心，人生很長，以後還是有機會跟緣分遇到屬於你的友誼。
14樓：尤允兒
不會感到痛苦，雖然不合群，但該有的交流都有，只是沒組成小團體罷了，對我沒有什麼所謂的。
每個人的不合群各不相同，都得自己想，所處環境不同，人也不同，我這三年紮實的不合群，班級裡沒有玩的好的，沒一個能稱作朋友，三年過去了，再回頭看，這個情況或許是我最好的選擇。
15樓：小蚊子很忙
會。覺得自己融入不到集體，他們是不是不喜歡我，懷疑自己是不是**不夠好。
16樓：影視小靈通兒
會。人都是群居動物，尤其是，明明也是班級一份子，卻又融不進去的那種孤獨感，會讓人很難受。
17樓：果汁
會，感覺好孤單一樣，嘗試找出不合群原因，努力改變一下。
18樓：笤帚的疙瘩
那是相當痛苦，特別是課間的時候，別的同學成群結隊的在一起聊天吃零食，只有自己孤零零……
19樓：宇內之家
會的，感覺自己是一個格格不入的人。
20樓：辰心怡然
是的。這樣你就感受不到集體帶來的歡樂，如果可以，還是把這種不好的習慣改一改吧。
21樓：匿名使用者
會的，在班上找不到可以傾訴的人，這種感覺很孤獨。
22樓：小小詩華
就會特別痛苦，同學們都不和自己交流，感覺很孤單。
23樓：穎風飄飄
會感到很痛苦，做什麼事都是一個人，太孤單了。
24樓：黑煤球
我就是不和群的那個，聚餐只有我不去的那種，可能是因為根本沒有共同話題吧，他們不在意我，我也不在意這件事，他們只是我生活中可有可無的小部分，尷尬的情況忍忍就過去了。我只在乎我想重視的東西只要不是影響到他人的情況外，但是往長遠一點想真的不利於個人發展，但我也實在沒辦法做到，也不想逼自己。只要他們不在乎，我也不在意，也沒什麼不好的。
25樓：擺渡人
肯定會痛苦呀，都沒有人和自己玩，而且如果是因為自己的原因不合群的，會更痛苦。那為什麼會不合群呢，一般都是因為下面兩點。
一、太自我
有一些人總是覺得自己太了不起，覺得周圍沒有人可以和自己能夠平起平坐的，因為別人在自己的眼中是特別沒有能力的。這些人總是會由於太自我而沒有朋友，而且自己也不屑於和周圍人相處，他們總覺得自己一個人的世界是挺好的，所以說，這樣的人在外人看來是特別不合群的。
二、太自卑
在現在這個社會上，有一些人往往存在自卑的心理，在心裡面總覺得自己比別人低一等，所以說，就害怕受到別人的歧視，不敢與別人相處，總是自己一個人默默地隱藏在一個角落裡面。由於自卑，他們失去了群體生活的能力，而越是這樣，他們就越不想與別人交流，久而久之，就養成了獨來獨往的習慣。
***班裡總有個別學生不合群，怎麼辦？
26樓：帥6子
小龍是個男生。在學校裡，凡是集體遊戲、集體活動，他都沒有興趣，情願一個人獨自玩耍；在學校的各類評比檢查中，班級獲得了榮譽，同學們興奮不已，他卻顯得很淡然；同學之間相處時，小龍也總是一個人獨來獨往，難得和同學說上一句話。 小龍有些孤僻和不合群。
這種性格並非是天生的，從客觀上講，可能是獨生子女，加上他是外地人，與周圍同齡人交流機會少，久而久之使他存在了某些社交心理障礙；從主觀上分析，小龍可能存在著自卑心理，不能正確認識自我和他人，以致他與同學之間在心理上產生隔閡。 怎樣幫助像小龍這樣的學生克服性格孤僻不合群的心理偏差呢？1、幫助其提高認知水平。
使他懂得，孤僻、不合群會影響自身的進步。一個好孩子要學會正確地認識自己，認識別人，特別要多看到別人的長處。2、創造條件讓其增加與人交往的機會。
老師要鼓勵孩子參加各種集體活動，在交往中取得情感的認同。學校可為學生組織同伴輔導組，讓他們互相誇誇別人。對於性格比較內向的孩子，更應創造條件讓他們在活動中實現自我價值，體驗人際互助的樂趣。
3、要多多鼓勵學生的進步，提高他的自信心。平時可以經常向該生介紹一些同學的優點和長處，鼓勵他向同齡夥伴學習。一旦當學生由此表現出某種進步（即使是點點滴滴的微小進步）就充分肯定，使其逐步樹立起自信心。
造成個別學生孤僻、不合群的原因是各不一樣的，作為教師應先了解，然後根據不同的情況或從客觀上創造條件，或幫助孩子提高心理適應能力。
我現在是初三學生，在不太好的學習環境裡，拼命地想考上好高中以前成績雖然很差但我願意努力
不要在意別人的目光，勤奮的人不一定能成功，但是不勤奮的人一定不會回成功。先給自己制定一個答大目標，比如考到某高中，但要符合實際。然後再給自己分很多的小目標，比如月考進步多少，考多少分之類的，一個一個的完成。還有就是，上課一定要認真聽講！上課的幾分鐘真的是最重要的了，別想著課後能補回去！上課的時候一定...
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