1樓：匿名使用者
1.悲慘世界讀後感
高尚的靈魂
這個世上，凡是偉大的人都有一個高尚的靈魂。而冉阿讓，正是這樣一個偉大的人。
有一位老人被 壓在車下，整個車子的重量都壓在他的胸口上，此時除非誰去把車子從下面撐起來，否則無法把他救出來。誰有那麼大的力量呢？人們都知道只有一個正在被通緝的苦役犯——冉阿讓，才有那麼大的力量。
當時身為「馬德蘭市長」的冉阿讓正在旁邊，可他要是去救的話，等於承認自己就是冉阿讓。可要是不救或是再猶豫幾分鐘的話，那位老人就會死去。就在這千鈞一髮的時刻，他還是冒著可能被認出來的危險救下了老人。
又有一位老人，他被別人冤枉頂替冉阿讓**。當身為「馬德蘭市長」的冉阿讓知道後再一次猶豫了。因為他知道真正的冉阿讓就是他自己！
但如果他不承認的話，沒有第二個人會知道。況且他還是一個了不起的「市長」。而那位老人只不過是個年過半百、毫無用處的人而已。
可就在宣佈那位老人有罪的時候，他竟公然承認自己就是冉阿讓！為此他放棄了一切已得到的地位與榮華，以再一次進那已經呆了19年的牢房為代價，救下了那位又是毫無血緣關係的人！
看到這裡，我被深深**撼了。與當時黑暗、醜惡的社會現象相對應的，竟是一顆如此善良、無私的心；以及那麼高尚的道德品質。為了使一些陌生人不受到傷害，他竟然一次次地挺而走險，甚至甘願付出自己的生命。
要知道這是要付出多麼巨大的勇氣和力量啊！這一切都向我們展示了一個靈魂的高尚！
當然我也隱約地感到一層悲劇成分：在那樣一個時代背景下，即使你再高尚、再偉大，在與命運、與社會醜惡現象的搏鬥中總顯得有點孤立、單薄。不過我認為就是這種差距懸殊的對抗，才更凸現出主人公冉阿讓英雄的本色。
2.傷害 靜瞑 一個13歲女孩寫的 很有名！但讀過的人不多，很有感覺哦！
傷害 靜 瞑
腦海中設想過無數次，
如果她不在了呢？
你會怎樣？
黑白調調在跳躍，
是不是這樣你才會回頭看看，
看看，還有我。
難道我註定是童話中的——
女巫？陰險可怕的人？
我怕。會再次傷害別人。也許不懂；
但要明白我不是想象中的那個我。
偽裝，是不是可以改變一切？
改變那個我？
答案卻是——不。
所以我只能當一個最壞的角色，最壞的角色。
這樣就不必再去掩飾什麼了。
我又傷害過誰？
很多很多....
是他？還是她？
不對不對，
應該是他...她....
我不知道。
腦海中依然在想，
如果她不在了，
也許你根本就不會在乎！
我笑了。
這個靜靜的夜晚，會不會被雨水所打破？
不會了，不會了。
只要輕輕閉上眼睛。
一切都不存在了，不重要了.....
放心，總有一顆星星會照亮你。
是的，我相信。一定會有的。
3.讀書名言〕
是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。
——高爾基
書猶藥也，善讀可以醫愚。
----- 劉向
書籍是全世界的營養品
------ 莎士比亞
4.有一病句,為:
從那些標題來看,大有想把幾百年來工業化活動積累起來的問題都怪罪到中國.
錯誤原因:缺少成分
我改為:從那些表儀來看,大有想把幾百年工業化活動積累起來的問題都怪罪到中國的人
(其實前面沒動,就是加了兩字:的人)
2、 昨天中午，颳了一陣狂風暴雨。答案：昨天中午，過了一陣狂風，下了一場暴雨！
5.【原文】孫臏嘗與龐涓俱學兵法
【原文】孫臏嘗與龐涓俱學兵法。龐涓既事魏，得為惠王將軍，而自以為能不及孫臏，乃陰使召孫臏。臏至，龐涓恐其賢於己，疾之，則以法刑斷其兩足而黥之，欲隱勿見。
齊使者如樑，孫臏以刑徒陰見，說齊使。齊使以為奇，竊載與之齊。齊將田忌善而客待之。
忌數與齊諸公子馳逐重射。孫子見其馬足不甚相遠，馬有上、中、下輩。於是孫子謂田忌曰：
「君弟重射，臣能令君勝。」田忌信然之，與王及諸公子逐射千金。及臨質，孫子曰：
「今以君之下駟與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟。」既馳三輩畢，而田忌一不勝而再勝，卒得王千金。於是忌進孫子於威王。
威王問兵法，遂以為師。選自《史記·孫子吳起列傳》
【參考譯文】孫臏曾經跟龐涓一起學習兵法。龐涓在魏國做官，成為魏惠王的將軍，自己認為才能比不上孫臏，就暗中派人把孫臏叫到魏國來。孫臏到了（魏國），龐涓害怕他才能超過自己，嫉妒他，就用辦法懲罰（他），弄殘了他兩條腿，並在他臉上刺了字，想讓他埋沒不被發現。
齊國的使者到了魏國，孫臏以受刑者的身份暗中拜見（使者），說服齊國使者。齊國使者認為（他）才能出眾，偷偷的用車把他帶到齊國。齊國的將軍田忌對（孫臏）很友好，以賓客的待遇來接待他。
田忌多次跟齊國的眾位公子下重賭注比賽跑馬。孫臏看到田忌的馬（跟眾位公子的馬）相差不是很遠，馬有上、中、下三個等級。於是孫臏告訴田忌說：
「您只管重重地下注，我能夠讓你取勝。」田忌相信他的話，跟齊王和眾位公子下千金的賭注賽馬。等到臨近比賽時，孫臏（對田忌）說：
「現在用你的下等馬跟他們的上等馬（比賽），用你的上等馬跟他們的中等馬（比賽），用你的中等馬跟他們的下等馬（比賽）。」三場跑馬結束後，田忌一場不勝而兩場勝利，終於贏得了齊王的千金。於是田忌把孫臏推薦給齊威王。
齊威王（向孫臏）詢問兵法，就任命他為軍師。
【原文】房玄齡與高士廉偕行，遇少府少監竇德素，問之曰：「北門近來有何營造？」德素以聞太宗。
太宗謂玄齡、士廉曰：「卿但知南衙事，我北門小小營造，何妨卿事？」玄齡等拜謝。
魏徵進曰：「臣不解陛下責，亦不解玄齡等謝。既任大臣，即陛下股肱耳目，有所營造，何容不知。
責其訪問官司，臣所不解。陛下所為若是，當助陛下成之；所為若非，當奏罷之。此乃事君之道。
玄齡等問既無罪，而陛下責之，玄齡等不識所守，臣實不喻。」太宗深納之。 《大唐新語·極諫》
【參考譯文】房玄齡和高士廉一起走路，遇上少府少監竇德素，問他說：「北門近來有什麼建築工程？」德素將這件事告訴了唐太宗。
太宗對房玄齡、高士廉說：「你們只須管好南衙的事務就行了，我在北門建造一項小小的工程，又妨礙你們什麼事呢？」房玄齡等人跪拜道歉。
魏徵進諫說：「我不理解陛下您（為什麼）責備（房玄齡等人），也不理解房玄齡等人（為什麼）道歉。（他們）既然擔任大臣，就是陛下的得力助手，（陛下）有什麼工程建築，為什麼不能讓他們知道。
（陛下您）責備他們向主管**詢問（的做法），（是）我所不能理解的。陛下所做的事情如果是對的，（大臣們）就應當幫助陛下完成它；所做的事情如果是不對的，（大臣們）就應當奏請（陛下）罷免它。這是輔助君主的正道。
房玄齡等的詢問既然沒有罪，而陛下卻責備他們，房玄齡等也不知道自己應當堅守職責，我實在不明白（這其中的原因）。」太宗很贊同他的話。
【原文】趙襄主學御於王子期，俄而與於期逐；三易馬而三後。襄主曰：「子之教我御，術未盡也！
」對曰：「術已盡，用之則過也。凡御之所貴，馬體安於車，人心調於馬，而後可以進速致遠。
今君後則欲逮臣，先則恐逮於臣。夫誘道爭遠，非先則後也；而先後心皆在於臣，上何以調於馬？此君之所以後也！
」【參考譯文】趙襄主向王子於期學趕車，學了不久便與王子於期比賽；在比賽 中他換了三次馬，結果每次都落在後面。趙襄主埋怨說：「你教我趕車，還留了一手呢。
」王子於期回答說：「技術已經全教給您了，是您用的不對。趕車最要緊的是，要使馬套在車上能舒適妥貼，趕車人的注意力要集中放在調理馬上，然後才能趕得快，跑得遠。
在這次比賽中，您落在後面的時候就光相趕上我，跑在前面的時候又怕被我趕上去。其實引馬上路去賽跑，不是領先就是落後；可是您無論領先還是落後，注意力都集中在我身上，**還顧得上調理馬？這就是您落後的原因啊！
」6.週記：運動會結束了， 我們又進入了緊張而有序的學習當中了，但是在運動會中我看到了平時沒有看到的東西，那些美好的東西。
在運動會中班裡的每一個運動員都為了給自己的班裡多加幾分而奮力拼搏著，雖然有些同學沒有參加專案，但是他也在為班裡盡著自己的力。比如說李婧，同學們都在表揚這個運動員那個運動員，雖然他沒有專案，但是她也在為了這個班而儘自己的力，默默無聞的為班裡寫投稿，一寫最少十篇，這還只是她在家裡寫的，在學校寫的就不計其數了，最後使我們班的投稿在全校最多，使得我們初四（2）班成為優秀投稿班級，這功勞應該歸功於李婧。
在動動會當中，由於我跑完後腿軟總往下跪，丁楠等人總是過去扶我，使我非常感動，看到了我們班是一個非常團結的班級，雖然她們沒有專案，沒有為班裡爭分，但是在我得了第一名時，加的這七分裡不僅僅只屬於我個人，同時也屬於那些照顧我、幫助我的每一個人，因為沒有他們我儘管得了第一名，爭得了那七分，可是如果我不及時恢復正常，沒有她們幫助我，那我下一項比賽又如何參加呢，還不是棄權，然後白白再把那辛辛苦苦爭來的七分，不，說不定會將更多的分扣掉，所以我的第一名是屬於所有照顧我幫助我的人，不僅僅屬於我個人。我在這裡對他們說一聲：「謝謝你們了。
」雖然當時沒能及時道謝，但是我是不會忘記，也不可能忘記的。由其程豔冰，在我跑完200米預賽後我跪到地上一直起不來，是她，是她邁著沉重的步伐，一步一步的將我從終點背到班裡的地方的，在當時，我能感受到她不僅僅是揹著我一個人，而是揹著整個初四（2）班。「程豔冰，你辛苦了，我真的感謝你，感謝你為了整個班，也為了我。
」每個人都有自己的閃光點，我想這大概就是你的閃光點吧。
在這次運動會中我看到了真正的友誼第一，比賽第二的風格，在我跑四百米時，大家都說穿跑鞋跑的快，我就讓魏程給我借，可他卻說借不上，沒有辦法我只好又讓孟國鵬給我借，他卻給我借上了，可他剛拿來就準備跑，我一穿上感覺大好多，可再換也來不及了，只好大就大穿上了，在和我一起跑四百米的還有他們班的秦芳，秦芳見他給我借鞋，秦芳也和他借，可他說他已經借給我了，秦芳沒辦法，只好沒穿，可是當我跑完後，由於鞋太大，把我的腳給磨破了，但我仍然要謝謝孟國鵬，因為他不管大小，總算給我借上了，而且沒有因為有他們班秦芳而又讓我把鞋脫下來給秦芳，雖然腳是磨破了，但那隻能怪我腳太小，才把腳磨破了，不能怪孟國鵬。「孟國鵬我真的感謝你，感謝你沒有為了自己班而把鞋要回，或不給我借，更感謝你沒有出爾反爾。」
在這次運動會中值得我感謝的人還有很多很多，我再次說一聲：「謝謝你們了。」在你們身上我看到了許多東西，也知道了懂得了許多東西，同時也讓我知道了每一個人都有著不同的閃光點和優點。
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我猜測寫一篇文章，其中包括400字的原文和200字的對原文的感想，不過這只是我的猜測，樓主最好還是問問同學是怎麼寫的。一篇摘抄 關於這篇摘抄的讀後感 摘抄 讀後感最好只要600字 寫人的讀後感怎麼寫？老師作業 看兩篇寫人的文章，寫一篇讀後感！快快快快快快快快！老師，大家都說您培養著祖國的棟樑 我卻要...
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