1樓：
站在不同的角度、不同的領域，採用不同的思維方式， 對危機的認識、理解便會不同。在危機研究過程中，專家、 學者們給危機賦予各種各樣的定義。芬克（fink，1986） 把危機定義為：
在確定的變化逼近時，事件的不確定性或狀態。 巴頓（barton，1993）把危機定義為：驚奇、 對重要價值的高度威脅、需要在短時間內做出決定的特定狀態。
弗恩·班克思（fern-banks ，1996）把危機定義為：對一個組織、 公司及其產品或名聲等產生潛在負面影響的事故。斯格（ seeger，1998）等人把危機定義為：
一種能夠帶來高度不確定性和高度威脅的、特殊的、不可**的、 非常規的一系列事件。而心理學詞典將危機定義為： 具有重大心理影響的事件和決定。
世界旅遊組織把危機定義為： 影響旅行者對一個目的地的信心和擾亂繼續正常經營的非預期性事件 。 民航從廣義和狹義兩方面也給危機賦予了定義：
一種能夠帶來高度不確定性和高度威脅的、特殊的、非常規的， 以無限多樣的形式在許多年中不斷髮生的非預期性事件（廣義危機） ；干擾民航業務自然流程的任何事件（狹義危機）。 以多維角度，校園對危機(campus crisis)的定義更為豐富：是校園內成員無法克服障礙時， 導致成員個人的解組(disorganization)或煩亂( upset)； 是學校成員或行政體系遭受挫折產生的解組或運動失靈； 凡是發生在校園內或與校園有關，對學校成員造成不安、壓力、 傷害，而以校園現有人力與資源，難以有效解決的事件( events)或情境(situation)。
依據定向思維，危機幾乎成了「事故」、「災害」、「破壞」、「 災難」的近意詞，通常是指危及正常秩序的突發性、 災難性的事故與事件。 萬事萬物的運動都存在一定的規律和普遍的聯絡， 儘管事物相互作用產生的因果關係， 容易因為因果錯位矇蔽人們對事物本質的認識， 但只要透過表象抓住事物的本質，就能驅利避害為我所用。 以眾多學者的研究成果為基礎，筆者認為， 危機的定義還可以從其特點及內涵兩方面去剖析。
雖然， 危機具有不可**，難以預防、控制等特點，但並不是不可**、 不可預防和控制，這種不可**、難以預防和控制通常同危機主體（ 危機物件）的危機意識、**技術、 預防手段和控制能力等條件密切相關，假如危機意識謹慎、 **技術先進、預防手段嚴密、控制能力綜合， 危機的危害性就能夠得到削弱或消除。反之，危機就將產生， 並相對於危機主體控制能力的強弱來顯示其危害程度。其次， 危機並不僅僅侷限於一種或幾種突發的事件（或事故）， 在現實社會中它有著更廣泛的內涵和外延， 許多時候是由多種不利因素集合反映出的一種狀態，比如經營危機、 精神危機、觀念危機、生態危機等。
危機狀態往往由諸多隱蔽性的危機事件相互作用引發， 表現為某種危害性的情景，並對各危機事件產生關聯影響， 比單一危機事件產生的根源複雜、危害程度更深。據此些特點， 危機可定義為：危機主體預防和控制力以外涉及的， 具有某種危害程度的事件或狀態。
名詞解釋－危機公關 15
2樓：麥茹
由於企業的管理不善、同行競爭甚至遭遇惡意破壞或者是外界特殊事件的影響，而給企業或品牌帶來危機，企業針對危機所採取的一系列自救行動，包括消除影響、恢復形象，就是危機公關。危機公關屬於危機管理系統的危機處理部分。
特點：意外性:危機爆發的具體時間、實際規模、具體態勢和影響深度，是始料未及的。
聚焦性: 進入資訊時代後，危機的資訊傳播比危機本身發展要快得多。**對危機來說，就象大火借了東風一樣。
破壞性：由於危機常具有「出其不意，攻其不備」的特點，不論什麼性質和規模的危機，都必然不同程度地給企業造成破壞，造成混亂和恐慌，而且由於決策的時間以及資訊有限，往往會導致決策失誤，從而帶來無可估量的損失。
緊迫性：對企業來說,危機一旦爆發,其破壞性的能量就會被迅速釋放,並呈快速蔓延之勢,如果不能及時控制，危機會急劇惡化，使企業遭受更大損失。
3樓：魯工伏以彤
危機公關是指應對危機的有關機制，具體是指企業為避免或者減輕危機所帶來的嚴重損害和威脅，從而有組織、有計劃地學習、制定和實施一系列管理措施和應對策略，包括危機的規避、控制、解決以及危機解決後的復興等不斷學習和適應的動態過程。
4樓：匿名使用者
名詞解釋應該比較短,哪有這麼多啊
危機公關，顧名思義就是指在發生企業內部或外部有重大影響的相關事件後，企業如何應對的一個處理機制，也可以稱為危機管理。
名詞解釋:危機處理
5樓：綠水青山
危機處理是公共關係活動中日益引起重視的管理思想和生存策略，特別是在全球化加劇的今天，企業或組織一個小小的意外或者事故就會被擴大到全國、甚至更大的範圍內，產生嚴重後果。
6樓：看河山壯美
商業企業在經營中常碰到產品過期、質量問題、批次名稱……等多種問題，有時涉及面非常廣，甚至影響公司正常經營，產生危機。這些問題需要專門的人員處理、預防。
名詞解釋 幼兒園危機
7樓：紫色學習
幼兒園危機是指由於幼兒園外部環 境突變或內部管理失常而使幼兒園的經營活動陷入一種危及生存與發展的嚴重 困境。
8樓：匿名使用者
可能是幼兒園內部管理系統漏洞出現的危機，也可能是由於各所幼兒園的競爭產生的生存危機。
名詞解釋
9樓：爽朗的
景別：是指由於攝影機與被攝體的距離不同，而造成被攝體在攝影機尋像器中所呈現出的範圍大小的區別。
鏡頭：指從開機到關機所拍攝下來的一段連續的畫面，或兩個剪接點之間的片段，也叫一個鏡頭。
關鍵幀： 幀——就是動畫中最小單位的單幅影像畫面，相當於電影膠片上的每一格鏡頭。在動畫軟體的時間軸上幀表現為一格或一個標記。
關鍵幀——相當於二維動畫中的原畫。指角色或者物體運動或變化中的關鍵動作所處的那一幀。關鍵幀與關鍵幀之間的動畫可以由軟體來建立，叫做過渡幀或者中間幀。
拍攝角度：拍攝角度包括拍攝高度、拍攝方向和拍攝距離。拍攝高度分為平拍、俯拍和仰拍三種。拍攝方向分為正面角度、側面角度、斜側角度、背面角度等。拍攝距離是決定景別的元素之一。
擴充套件資料：
景別的分類
景別是通過視覺所產生的。不同的景別會產生不同的藝術效果。我國古代繪畫有這麼一句話「近取其神，遠取其勢」。一部電影的影像就是這些能夠產生不同藝術效果的景別組合在一起的結果。
景別可具體劃分為遠景、全景、中景、近景、特寫五種。
遠景遠景一般用來表現遠離攝影機的環境全貌，展示人物及其周圍廣闊的空間環境，自然景色和群眾活動大場面的鏡頭畫面。它相當於從較遠的距離**景物和人物，視野寬廣，能包容廣大的空間，人物較小，背景佔主要地位，畫面給人以整體感，細部卻不甚清晰。
遠景通常用於介紹環境，抒發情感。在拍攝外景時常常使用這樣的鏡頭可以有效的描繪雄偉的峽谷、豪華的莊園、荒野的叢林，也可以描繪現代化的工業區或陰沉的貧民區。
電影誕生以來，盧米埃爾就發現並運用遠景畫面善於表現大的物象的特點。《工廠的大門》與《火車進站》所表現的就是眾多工人上工和火車到站時站臺上熙熙攘攘的景象。
格利菲斯2023年導演的《黨同伐異》，製作了最雄偉的巴比倫宮殿佈景，縱身達1600米，僅拍攝「巴爾泰薩爾盛宴」一個場面，就動用了4000多名群眾演員，攝影師坐在氣球上拍攝。也只有運用大全景，才能攝入如此浩大的場面。
10樓：匿名使用者
公眾對個人而言，公眾的基本含義有二： 1、從廣義上說，公眾是除自己之外的所有人，具有排己性。 2、從狹義上說，公眾是除自己及與自己有相當關係或一定交往的人（或團體）外的人群，具有排他性。
而與自己有相當關係或一定交往的人就是自己的特殊群體。如親戚、朋友、同學、鄰居、同事、員工、合作伙伴或單位等等。 就個人而言，法律意義上的公眾必須是狹義上的公眾。
如果法律意義上的公眾是廣義上的公眾，則立法毫無意義、司法會出現嚴重的邏輯錯誤和法理混亂，從而造成冤、假、錯案。
11樓：南邕
文化 wén huà：
是一個非常廣泛和最具人文意味的概念，給文化下一個準確或精確的定義，的確是一件非常困難的事情。對文化這個概念的解讀，人類也一直眾說不一。但東西方的辭書或百科中卻有一個較為共同的的解釋和理解：
文化是相對於政治、經濟而言的人類全部精神活動及其產品。
文化，就詞的釋意來說，文就是「記錄，表達和評述」，化就是「分析、理解和包容」。文化的特點是：有歷史，有內容，有故事。
人類傳統的觀念認為，文化是一種社會現象，它是由人類長期創造形成的產物，同時又是一種歷史現象，是人類社會與歷史的積澱物。確切地說，文化是凝結在物質之中又遊離於物質之外的，能夠被傳承的國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統習俗、生活方式、文學藝術、行為規範、思維方式、價值觀念等，它是人類相互之間進行交流的普遍認可的一種能夠傳承的意識形態，是對客觀世界感性上的知識與經驗的昇華。
文化大致可以表述為：1.廣泛的知識並能將之活學活用；2.內心的精神和修養。
傳統的觀念認為：文化是人類在社會歷史發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和。
它包括物質文化、制度文化和心理文化三個方面。物質文化是指人類創造的物質文明，包括交通工具、服飾、日常用品等，它是一種可見的顯性文化；制度文化和心理文化分別指生活制度、 家庭制度、社會制度以及思維方式、宗教信仰、審美情趣，它們屬於不可見的隱性文化。包括文學、哲學、政治等方面的內容。
人類所創造的精神財富，包括宗教、信仰、風俗習慣、道德情操、學術思想、文學藝術、科學技術、各種制度等。
廣義的文化，既著眼於人類與生命系統，又著眼於人類社會與自然界的本質區別。其涵蓋面非常廣泛，故又被稱為大文化。隨著人類科學技術的發展，人類認識世界的方法和觀點也在發生著根本改變。
對文化的界定也越來越趨於開放性和合理性。
12樓：合肥華研白癜風
認知釋義：
認識、思維或知覺的自身發展，包括理解和推理的意識官能或過程，靠它獲得關於感覺或理念的知識
13樓：最愛幻雪寶兒
持續是一個漢語詞語，拼音是chí xù，意思是延續，繼續；無間隔，連續不斷。近義詞是延續，繼續。反義詞是中斷，中止、間斷。
語出魯迅 《書信集·致曹靖華》：「電影局及書店，已有被人搗毀，頗有令此輩自己逐漸餓死之意，出版界更形恐慌，大約此現象還將持續。」
名詞解釋 吸收，消化 名詞解釋 吸收 名詞解釋 呼吸 名詞解釋 肺活量 名詞解釋 激素 名詞解釋
1 物體把外界的某些物質吸到內部，正常人體所需要的營養物質和水都是經過消化道吸收進入人體的。2 接納 接受。3 機體從環境中攝取營養物質到體內的過程。4 物質從一種介質相進入另一種介質相的現象。在物理學上是光子的能量由另一個物體，通常是原子的電子，擁有的過程，因此電磁能會轉換成為其它的形式，例如熱能...
名詞解釋離騷,離騷名詞解釋
離騷基本釋義 l s o 1.遭遇憂患。2.離別的愁思。語本 楚辭 離騷 漢王逸注 離，別也 騷，愁也 經，徑也。言己放逐離別，中心愁思，猶陳直徑，以風諫君也。離騷 是戰國時期楚國詩人屈原創作的詩歌。此詩以理想與現實的衝突為主線，以花草禽鳥的比興和瑰奇迷幻的 求女 神境作象徵，藉助於自傳性回憶中的情...
英語名詞解釋，英語名詞解釋
謂語就是動詞 賓語就是動詞後的名詞 主語當然就是動作執行者啦 一般在謂語前 主語 動作的發出者 謂語 動作 賓語 動作的接受者 英語中的名詞解釋？名詞解釋 景別 是指由於攝影機與被攝體的距離不同，而造成被攝體在攝影機尋像器中所呈現出的範圍大小的區別。鏡頭 指從開機到關機所拍攝下來的一段連續的畫面，或...