1樓：洋綺煙
時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而，留給我得卻是無法挽回的時間；面對這一張張優而不尖和「絆腳石」似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底裡感到無限地自責……
當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數學一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬分。
還有，雖然口中老說：「這些題目老師根本就沒有講到……」其實，到現在一回想起來，才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知！「沒講到」原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住，現在一想，不如該自己沒有做到平時按時定量的複習、預習罷了。
如果說，自己平時有做到複習、預習的話，那麼即使老師講到沒講到又有什麼巨大關係呢？現在的責任只能推回自己身上，預習歷來是學生學習的一個重要要求，如果我們不做到課前預習，那麼就會令自己的學習大打折扣了。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦裡去。「飢一頓飽一頓」的，「三天打魚兩天晒網」這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。
我們還要做到老師要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，如果死記硬背的話，當題目靈活、變通一點的話，就會導致一系列的錯誤。
從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那麼便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。
如果該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中複習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天覆習，而且要做到專心致志學習才行。
學習靠積累，學習靠努力；機會僅有一次，不能放過任何一次考試！
2樓：匿名使用者
就是寫一些反悔啊什麼的話，最好是寫的那種聲淚俱下的感覺
3樓：匿名使用者
就是寫自己的總結、計劃和以後的打算
初一開學一個月的學習總結600字
4樓：匿名使用者
初一的感覺
似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了第五中學，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學，我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什麼感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮鬥吧，拼搏吧，向著重點中學衝吧
進入初中以前，就對初中校園有著很深的嚮往，我一直很想長大，成為這裡的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這裡以後，我對校園的一切都是那麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這裡的生活，在這裡的三年裡，我會不斷成長，不斷進步，我在這裡，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。
正確運用它，就會使我們再學習中遊刃有餘，事半功倍。
5樓：匿名使用者
開學一月總結 似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了第二十二中學，走進了初一生活。 開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。
面對初一生活也有許多感受。 上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學都有著很大差異，像機房，操場，升旗。
這些使我感到無比新鮮、有趣。 上初一了，從9天的短短軍訓，既激動又期待還緊張。到現在學習生活的緊張，但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
迎來三年後的中考。 告別朝夕相處的小學，我們懷著激動和新奇的心情，邁進了二十二中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什麼感覺？
是憧憬，快樂；還是茫然，失落？為了我們的幸福生活奮鬥吧，拼搏吧，向著重點中學衝吧！ 進入初中以前，就對初中校園有著很深的嚮往。
到了這裡以後，我對校園的一切都是那麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這裡的生活，在這裡的三年裡，我會不斷成長，不斷進步，我在這裡，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。和朋友一起學習，和老師一起合作，配合老師，讓老師和我們一起把自己創造成一件獨一無二的工藝品，價值連城的珍寶，成為祖國棟樑之材。
正式進入初中的第一天，我還記得那是個陽光明媚的星期四，我就感覺：課程比小學多了，老師更幽默了，作業也多了，放學也晚了，每天的時間都抓得很緊。從正式開學到國慶放假，已有了一個月的時間，在這一個月的時間裡，嚴厲又愛笑的語文老師、「開心果」英語老師、口才好的數學老師，都給我留下了深刻的印象。
6樓：濮楣風
借鑑一下，第一段寫的太好了。
7樓：生念
一位同學問道「怎樣表達喜歡一個人」
政治課代表就直接說：「我喜歡你」
路過的英語課代表說：「i love you」
對面的數學課代表說：「我對你的喜歡就像一個迴圈小數，執迷不悟」
旁邊的語文課代表說：「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」
地理課代表有幽幽地說：「我走過萬里山河，只為遇見你」
歷史課代表又說：「就像紂王愛妲己，寧負天下也絕不負你」
物理課代表接著說：「你就是塊磁鐵，在你的磁場中被你深深吸引」
生物課代表還說：「你就像我的紅細胞一樣，缺少了你，我就會缺氧而死」
最後體育課代表說：「你是我跑了1500米還想擁抱的人」
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8樓：迮昊
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦拉起
寫一篇自開學以來，在學習，生活，紀律方面的進步，500字 40
初二的學習計劃，初二下學期學習計劃
制定學習計劃的時候，要充分考慮你的學科的優劣勢，把時間多放在基礎比較弱的主科上，副科像那些背的科目，政治，歷史 地理 生物一類的，除了平時上課認真聽講充分利用課堂上的時間之外，臨近考試的一兩週時間多下點功夫就行了。早上和晚上臨睡的那一段時間記憶力比較好，可以多背誦。初二下學期學習計劃 對於初中，ba...
初二下學期作文越短越好，初二下學期10篇作文越短越好
大樹像一把大涼傘，夏天到了，朋友們都到涼傘下乘涼。大樹像個綠色舞臺，小鳥在舞臺上，放聲歌唱。大樹像一個溫暖的家，能給小動物們遮風擋雨。大樹像個天然氧吧，晨練的人們都能呼吸到新鮮的空氣。如果大家多植樹，保護樹木，這樣我們就能多一份新鮮的空氣。大樹大樹像一把遮陽傘。昂首立在那裡，在那兒躲陰的人，都不想離...
初二下學期考試不太理想
看來你的理科方面比較弱.沒有說從一次考試就能看清楚自己實力的啊 物理的話如果打算如何 念文科的話，就不要要求自己拔尖什麼的如何理科的話 就最好快點請補習老師 比如說你聯想不到公式 有可能是理解概念上的問題 或者對內容不夠掌握 我初二的時候理科也特爛.但是我升了初三就一下變好了 尤其是物理 對有些人來...