1樓：
在自己的承受範圍內，勾出每段的分割，重複背誦，並理解其中的意思，就像是你寫的，你的文章，心裡有著念想，早上在反覆一下，應該會好一些
2樓：秋憶丿花飄落
理解透了去背，要用腦子去記，不要光死記硬背，那樣過了不久就會忘記
3樓：dear軍
只能逐字逐句的記。 先記住意思，然後慢慢帶入，就像講故事一般。你也可以分段背。兩到三句背一次，分的次數多點。分多少看你記憶水平。
4樓：匿名使用者
一句一句地背，總能背好的。
5樓：
這個是有方法的，我是晚上先讓別人幫我念一遍，然後自己在背一遍，早上，自己再默寫一遍
6樓：
重複讀課文，默寫出來唄
7樓：信使
變成一首歌！！！加油吧。。。。這位童鞋= =
學校要出黑板報，我想不出內容，請大家幫幫忙
8樓：來自湄洲島真摯的畫眉
文章1當太陽衝破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點；當一個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點；當我們踏上初三的列車，開始一年的奮鬥旅程時，這也是新的起點！
或許，你會為過去的虛度光陰而悔恨不已——當你在和同學打球時，時間在大汗淋漓中流走了；當你在電腦前手舞足蹈地玩遊戲時，時間在隨著遊戲積分的增加而減少了；當你沉浸在**扣人心絃的情節時，時間在字裡行間中溜走了……
春去秋來，四季交替不息，回首過去，儘管我們曾經是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲藏在我們大腦的記憶體裡。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中，也不必戀戀不息地抓著過去不放。看！
我們正站在新的起跑線上，未來就在我們的前面。新的起點，意味著新的開始。我們要大聲地對自己說：
「我已經忘記了過去，我更期待我的未來！我相信，我一定能行！」。
這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態，去迎接未來的挑戰。
上帝對於每一個人都是公平的。他給我們每位學子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由為「開始」而沾沾自喜，因為我們都在同一個起跑線上。
只有誰能堅持到最後，誰才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個明確恰當的目標。目標是一個航標，它能指引我們前進的方向。
其次我們應該要珍惜每一分每一秒，去科學地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度時間的人，往往只能事倍而功半。我們還應該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道，用毅力去戰勝一切的困難……
多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢遊學海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上，儲備能量，翹首未來；我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收穫。
要想搏擊蔚藍如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道，我們要先闖過初三！
文章2轉眼間，兩個月時間的暑假又過去了，迎來的是一個新的學期。矮矮的我將被轉入五年級，去認識新的老師，與新的同學在同一條起跑線上比賽，決一雌雄。
我雖然在今年的期末考試中語文、數學兩門主課得了全班第一，但是新的學期開始了，在老師的眼裡每個人的成績都回到了0，都回到了同一個起點。不管你以前的學習成績怎麼樣，表現如何只要現在加倍努力學習，一絲不苟的讀書，肯定能在老師的腦海中留下一個深刻的印象。為此，我制訂了一份新學期計劃，具體如下：
在學校做到每堂課都認真聽講，積極舉手發言，積極完成老師佈置的每一項作業，不做小動作等。在英語方面，將課文背得滾瓜爛熟，在數學方面上，多練算術題，並養成良好的驗算習慣，改掉馬虎、粗心的壞習慣；在語文方面，多讀課外書，增長更多的知識……
在新的學期裡，好好學習，天天向上，發奮讀書，虛心好學，爭取做一個德、智、體、美、勞各方面發展的學生。
文章3眼前的牆上是一本嶄新的日曆，撕開了封面，2023年的第一天將要開始，將成為我的一個新起點。 在這即將撕下的新日曆中，我將要添上輝煌的幾筆： 第一筆：
將要在期末階段考出好的成績來，不辜負爸爸媽媽和老師對我的期望！ 第二筆：五年級下冊裡，爭取當上班長，成為老師的得力小助手。
第三筆：學鋼琴和書法要精益求精，學的更好，更精。 第四筆：
要學會自力更生——做飯，做飯是樣熟能生巧的技術，別人都回燒菜了，可我還只會做：放餃子，番茄炒蛋。 第五筆：
我雖說旅遊過很多景點，如：海南、青島、千到湖、桂林、北京、南京、西安、洛陽……可還沒去過草原，這學期暑假還真想到青藏高原玩玩。 第六筆：
奶奶年紀大了，我要幫奶奶多出出力——做家務，可是奶奶就是不讓我做，我都被奶奶寵壞了，所以我一定要說服奶奶幫他多做一點家務。 第七筆：要天天寫日記，不能偷懶，雖然這學期堅持了，但下學期也不例外。
第八筆：我要做幾件讓自己滿意的科學小製做，讓同學們對我刮目相看。 新的起點，我已暢想了這麼多的願望，當然，要讓這些望不成為泡影，我必須從第一天，也就是今天就開始為實現願望而努力。
9樓：孤飛鴻雁
我已經出了近七年的板報了，我很明白你現在的感受，不過我有一條百試不爽的出板報密訣，正題儘量寫大點，畫儘量多點，剩下的空間就添點自己的感言！呵呵，我說的是應付之法，最好認真的去完成你的作品
我是一名8年級的學生，因為抄作業要寫一份500字的檢討書，我真的不會寫求大家幫幫忙啊！！！！！！！！！ 10
10樓：w不是se狼
這次忘寫作業，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生要按時完成作業，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視老師佈置的作業，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。
我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的。我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。
將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。
同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。
11樓：哆哆伊
檢討書由於我上課沒注意聽講，以至於我沒聽到留作業的資訊，所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討，我應該勇於承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。
如果我今天交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師，我向您保證，我以後再不會不寫作業了，再也不會犯類似的錯誤。這低階的錯誤,看似微小但影響極大，俗話說；「秤砣雖小壓千斤」，我明白「一失足成千古恨」的道理。
藉此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要「勿以惡小而為之，勿以善小而不為。」如果你去做了，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下汙點，成為你終生的遺憾。
所以我應該再次向您道歉：老師 我錯了。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了。現在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。
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駝背是比較普遍的現象，多數的疾病並非疾病所致，而是長期的不良姿勢，所以矯正駝背也要從矯正姿勢開始。你可以穿一雙前高後低的形體矯正鞋，鞋底是前高後低的，與舞蹈形體訓練的道理是一樣的，強制人體重心後移，骨盆前傾得到矯正，脊柱自然也就直了，因為骨盆是脊柱的基座，俗話說 彎腰駝背，腰不向前塌，背也很難駝。一...