1樓：home高山流水
動詞的表達效果要通過整句話來體現，就象僧推月下門，與僧敲月下門一樣，這就是推敲。
2樓：great張黎明
1、看這個動copy詞在這句話中用的如何精妙，可以拿相近的詞來比較一下，用的好的幾乎是不可替換的。
2、一個句子的表達效果，應放在整段文字甚至整篇文章中來衡量，好的句子往往起到畫龍點睛的作用，或者使文章增色不少。賞析時要突出這樣寫的好處，能起到什麼作用，對結構的作用，對錶達的作用。
3樓：匿名使用者
我跟你說一下賞析一個句子的方法，也是我們老師教我們的。
1.看該句子是不是什麼
回特殊答的句式，比如排比，設問，反問.....之類的2.如果只是不同的句子，看它是否運用了一些修辭手法。如果有，就寫出其作用。如 比喻的作用是使句子生動形象。
3.看該劇表達了作者什麼樣的思想感情，寫出來就ok了、。
我們老師說只要寫出以上三條中的任意一條，老師都會跟分的，當然，三條寫上更好。
望採納。。
春天是一個動詞第一句話運用了什麼修辭手法並且有什麼表達效果，大家幫幫忙！急！！！
4樓：gxx郭先生
春天是一個動詞，用到了兩種修辭手法。
第一種：比喻。例句是比喻中喑喻的修辭手法。
明喻的公式是：甲（本體）是（比喻詞）乙（喻體）。例句完全符合這個公式：春天（本體）是（比喻詞）一個動詞（喻體）。
第二種：誇張。誇張分為誇大與誇小，這是誇小。許多誇張是通過比喻完成的，比如膽大如虎，膽小如鼠。例句是通過比喻完成的誇張。
這有什麼表達效果的回答：比喻最大的特點是化抽象為具體，化枯燥為生動。
春天是一個動詞，這個通過比喻完成的縮小誇張，把一個無比巨大的自然形態。化成是一種心靈的萌動，寫得有感而發，貼切而自然。
修辭，能讓表達化成詩一樣的語言。
在古詩詞鑑賞中可以從哪些角度賞析句子的表達效果？
5樓：燕
1．表達方式。表達方式一般有記敘、議論、說明、描寫、抒情等五種，古詩鑑賞通常涉及較多的是抒情（直接抒情和間接抒情）、描寫（正面描寫和側面描寫）等，此外還有記敘（多用於敘事詩）和議論（多用於點明詩歌主旨）。
2．修辭方法：主要有比喻、比擬、雙關、對偶、誇張、借代、設問、反問、頂針（多出現在曲或詞中）等，其特點和用法跟現代文學作品中的修辭大致相同。
3．其他常用表現手法：烘托（襯托）、直抒胸臆、借景抒情（寓情於景、情景交融）、借物抒情（託物言志或象徵）、借事抒情、寓理於景、借古諷今、虛實相生、動靜結合、對比、反襯（以動襯靜、以樂景襯哀情或以哀景襯樂情）、白描（語言簡潔，不加渲染烘托）、用典（化用前人詩文句子，引用神話故事，化用歷史故事）等。
以上分類有的有交叉現象，如第一類中「直接抒情」是第三類中「直抒胸臆」的另一種說法；第三類中的「借景抒情（寓情於景、情景交融）、借物抒情、借事抒情、寓理於景」則都屬於第一類的「間接抒情」。鑑賞時如果題目中沒有規定明確的鑑賞型別或角度，我們只需根據其中一種型別或站在其中的一個角度表述即可。
二、以課文為依託，引入「源頭活水」
古詩的數量可謂恆河沙數，我們不可能有很多時間來對其「大面積」鑑賞，因此，精心選擇重要而又有代表性的詩歌進行重點賞析，應是我們高三古詩鑑賞備考行之有效的手段和方法。在選擇此類詩歌的時候，不應忽視教材中那些經典性的課文詩歌，它們應該成為我們的首選物件。
其實，古詩中一些重要的表達技巧型別在教材中幾乎都能看到，借景抒情、寓情於景最為常見，其他型別也並不鮮見，如李清照《聲聲慢》中的「直抒胸臆」（這次第，怎一個愁字了得），杜甫《登岳陽樓》中的「對比」（昔聞洞庭水，今上岳陽樓），王維《山居秋暝》中的「以動襯靜」（明月鬆間照，清泉石上流），姜夔《揚州慢》中的「比擬」（自胡馬窺江去後，廢池喬木，猶厭言兵），李煜《虞美人》中的「比喻」（問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流），蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中的「烘托」（上片寫大江，寫江山如畫，寫豪傑，寫亂石穿空，旨在為下片寫周瑜功業），劉禹錫《石頭城》的「借古諷今」等，不一而足。鑑賞時我們可把它們作為「樣板」詩歌加以細心體會，精心揣摩。
賞析一句話，怎麼賞析句子？
範圍真的很大。一句話可以賞析600字麼？只會讓我覺得多餘。怎麼賞析句子？可以從以下角度分析 一 從語言表達上看句子 1.從修辭的角度賞析。常見的修辭有比喻 比擬 誇張 排比 對偶 反覆 設問 反問，它們在不同的語境中所起到的作用各不相同。2.從特殊句式入手賞析。1 從句式特點入手賞析。常見的句式特點...
怎樣一句話表達你現在的心情，怎麼用一句話表達出我現在的心情
舉個例子吧，實在是太多了，你眼神中的黯然剎那間明亮，又剎那間熄滅了。終了，你笑了笑，向我擺了擺手，寂寞的路便伸向兩頭了。曲終人散了。不偏不倚，無風無浪，現在的心情就像這天氣一樣，沒有風也沒有太陽，但是就是那種陰天，就是無風無浪很平靜，但帶著一絲絲的煩躁。鬱悶，糾結，工作中有很多不順心的事情，經常會被...
連續用動詞寫一句話,連續用五個動詞寫一句話
無論媽媽打我罵我，我都會好好聽的，我不會逃走，也不會頂嘴，因為我要做一個聽話的好孩子。早上8點，我起床，穿衣，刷牙，洗臉，吃早飯。我揹著書包跑回家中，走進自己的房間，開啟書包，拿出課本，坐在桌前開始寫作業。用幾個連續動詞寫一句話。1 我背起書包，快速跑到學校，走進學校大門。動詞 背 跑 走 2 我開...