1樓：米康米康
古代民主思想
bai 核心是：du
以民為本，實質上是封zhi
建君主**制dao度，經濟基礎回是自給自足的自然經濟答科學發展觀的核心也是以人為本，但是政治性質發生了翻天覆地的變化，是社會主義民主制，社會主義初級階段的
西方的人文主義，是以人為中心，是指社會價值取向傾向於對人的個性的關懷，注重強調維護人性尊嚴，提倡寬容，反對暴力，主張自由平等和自我價值體現的一種哲學思潮與世界觀。
但是政治基礎是新興資本階級崛起，經濟基礎是資本主義萌芽
2樓：匿名使用者
中國古bai代是存在
民主思想的，du孟子就明確表示：「
zhi民為貴，社稷次dao之，君為輕。」內這是中國容最為原始的存在民主思想的證據了。清雍正帝被「譽為」暴君，可他卻說過：
「國以民為本，民以食為天，若為錢糧緊要，民命尤屬緊要。有民始有錢糧，安民方能裕國。」中國既有具有民主思想的思想家，又有重視民生的統治者（具有寬鬆的政治環境），應該產生民主思想。
再者，民主思想與民主制度和民主政權的區別，如果按產生的先後順序來說。應該是民主思想、民主制度、民主政權。而民主制度產生於封建社會末期，資本主義社會初期。
而民主思想的產生時期最晚，應在封建社會中後期。而在中國民主思想片段應產生在封建初期，民主思想形成階段應在封建社會末期。
人文主義是一種哲學理論和一種世界觀。人文主義以人，尤其是個人的興趣、價值觀和尊嚴作為出發點。對人文主義來說，人與人之間的容忍、無暴力和思想自由是人與人之間相處最重要的原則。
現代的人文主義開始於啟蒙運動，在啟蒙運動中人文主義被看做是不依靠宗教來回答道德問題的答案。在啟蒙運動的人文主義中，超自然的解釋一般被忽略，人們將這種人文主義也稱為「世俗人文主義」。
3樓：匿名使用者
你也是中南財大的吧？
談談毛概課對大學生成長的意義？
4樓：庫洛海莎
那個決定於毛概老師的講課水平！
5樓：東坡陳華芳
能夠培養學生的為公的意識，特別在當前世風日下的環境，雖然不滴定會起到好的作用，但經常灌輸總有一點效果。
論述科學發展觀，什麼叫科學發展觀？？？？
科學發展觀的基本內涵概括為 堅持以人為本，樹立全面 協調 可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展 發展以人為本全面協調可持續 是什麼？為什麼？怎麼樣就行了 什麼叫科學發展觀？黨的十六屆三中全會明確提出了 堅持以人為本，樹立全面 協調 可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展 並提出以 五個統籌...
簡述科學發展觀的內涵簡述科學發展觀的內涵及重大意義
1 必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要義。要牢牢抓住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設 一心一意謀發展，不斷解放和發展社會生產力，滿足新時代人民日益增長的需求 2 必須堅持以人為本。要始終把實現好 維護好 發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民...
關於學習科學發展觀心得體會，科學發展觀學習心得體會
學習科學發展觀，我逐漸體會到了科學發展觀的科學內涵和精神實質，體會到了如何解決什麼是發展 為什麼發展 怎樣實現發展 靠誰而發展等問題。科學發展觀是人們對發展問題的總的看法，又是解決發展問題的總的方法。從20世紀50年代至今，我國由最初的經濟增長的發展觀慢慢轉變成為現在的以人為中心，社會綜合發展的發展...