1樓:宿苓貝雁菱
「聯歡會上,我表演了悅耳的歌聲和優美的舞蹈」這個句子的毛病是詞語搭配不當,即「歌聲」不是「表演」的。修改後句子可以是這樣的:「聯歡會上,我演唱了悅耳的歌曲,表演了優美的舞蹈」。
2樓:擱淺de琥珀
這是個病句,因為不能說聽到舞蹈
所以應該改寫成:聯歡會上我聽到悅耳的歌聲和看到優美的舞蹈。
3樓:沐汐
在聯歡會上,我們的悅耳的歌聲,看見了優美的舞蹈
4樓:匿名使用者
在聯歡會上,我們聽到悅耳的歌聲和。看到優美的舞蹈。
5樓:冰心
你不能耳朵聽優美的舞蹈吧!
6樓:匿名使用者
在聯歡會上狗在跳舞殺人
聯歡會上,我們聽到了悅耳的聲音,優美的舞蹈,這個病句應該怎麼改?
7樓:姬覓晴
修改為:聯復歡會上
,我們聽制到了悅耳的聲音,
bai看到了優美的舞du蹈。
解釋分析:根zhi據原句「聯歡dao會上,我們聽到了悅耳的聲音,優美的舞蹈」可以發現,該句毛病出現在「聽到了悅耳的聲音,優美的舞蹈」上,聲音可以用聽到,但是舞蹈是不能用聽到來搭配的,舞蹈所展示的是視覺效果,所以應該用看到,修改為:聯歡會上,我們聽到了悅耳的聲音,看到了優美的舞蹈。
8樓:釘釘專家大臉貓
在第二個分句前面加上一個 看到或者 欣賞了 ,因為舞蹈是不能被聽見的
9樓:匿名使用者
在聯歡晚會上,我們聽到悅耳的聲音和看到優美的舞蹈。
10樓:zai來1碗湯
這個病句可以這樣
聯歡會上,我們聽到了悅耳的聲音,看到了優美的舞蹈。
現在可以了
你看怎樣
11樓:123123乙肝臟
(ฅ>ω<*ฅ)(ง •̀_•́)ง愛情
在聯歡會上我們看到了優美的舞蹈和悅耳的歌。(修改病句)?
12樓:蹦迪小王子啊
在聯歡會上我
來們聽到了悅耳的聲音,自看到了優美的bai舞蹈。因為舞du
蹈是不能被聽見的。zhi
凡是違反語法結構規dao律或客觀事理的句子都是病句,前者叫語法錯誤,後者叫邏輯錯誤。語法錯誤出現次數較為多。
13樓:清溪看世界
「在聯歡會上我們抄
看到了優美的舞蹈和悅耳的歌。」修改病句為:在聯歡會上我們看到了優美的舞蹈和聽到悅耳的歌。
修改病句的時候,需要在不改變原句所表達的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順、正確,更加完善。需要修改的內容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。
14樓:匿名使用者
在這個句子中間。看到的只能是英語的舞蹈不能是悅耳的歌聲。所以這個句子應該這樣改:在聯歡會上,我們看到了優美的舞蹈,聽到了魚兒的歌。
15樓:美麗滴月
歌曲只能唱或者聽,不能看對吧
所以改為
16樓:匿名使用者
在聯歡會上,我們聽到悅耳的歌聲和優美的舞蹈。
17樓:匿名使用者
修改:在聯歡會上,我們看到了優美的舞蹈和聽到了悅耳的歌曲。
修改病句。(1)聯歡會上,我們看到了同學們優美的舞蹈和悅耳的歌聲。_________________________________
18樓:情緣
(1)在「悅耳」前加「聽到」。
(2)去掉「使」。
(3)去掉「的國家」。
(4)「仔細檢查」與「認真改正」對調。
我們在畢業晚會上聽到了悅耳的歌聲和優美的舞蹈(修改病句)
看到綠樹紅花聽到悅耳的鳥聲我不禁吟誦起杜牧的詩句
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幫忙一下,我是六年級的學生,快到聯歡會了,請問4人表演的小品
一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊 老師早上好!老師憤憤地說 只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?於是學生們又一齊喊 老師下午好!老師又憤憤地說 那我晚上呢?學生們又一齊喊 老師晚上也好!老師點點頭說道 這樣才行,現在重新喊一遍!學生們一齊喊 老師早上好,下午好,晚上也好!老師說道 坐下!今天...
你好,我在YY能聽到別人的聲音,就是我說話他們聽不到這是怎麼
預設是按f2才能在yy說話的哦。你看看你說話的時候yy裡面你的角色那有沒有一個綠色的點?如果沒有,那說明你沒有按f2。如果紅色點說話你被禁止發言了。如果綠色點但是他們聽不到,那說明你麥克風壞了哦。你的麥有問題,或輸出有問題,你試著除錯一下你的麥你把麥克風放大開啟看看,可能是聲音傳輸太小。導致別人聽不...