1樓:匿名使用者
在時光抄縱橫淚水的歲月裡襲。匆忙走過的或微笑。或感動。
無非化成回憶裡等待拼湊一片片碎石頭。就這樣,遺留。之後選擇消失,也許是成長的旅程已經起步,讓溫昂吉歡笑的自己一個人走在青春的小路上。
曾經熟悉的,不見了的童言童語。一下子,成了最寶貴的回憶
青春,到底意味著什麼?隊我個人來說,也許終究只能用遺憾來詮釋這一段美麗的日子,走到了這裡,才真正懂得,人生。像一場戲,卻比一演一場戲來得辛苦,真是,有趣。
這場舞臺劇中的我無奈的扮演著一個戴著假面具的小丑,扮演真寫著快樂的藏鏡人。感性過去那些無知的歲月,在這個季節我忽然懂得,人終究會以不一樣的結局走向生命的終點,有點害怕,但逃避不了。。後來害怕失去也成了心裡的傷痛,在沒有享受青春的空隙裡,我思考了人生,思考了18歲我的責任。。
像黑夜裡看不見得縷縷青煙。塵埃的迷茫。歲月總是想、悄然的逝去。
每一次心跳的瞬間,每一顆晃動的星子,每一片無奈飛舞的落葉,無不在宣告我的成長,在沒有選擇的必答題中,時間最終把我推向了責任的位子
2樓:匿名使用者
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感恩與青春同行作文800字
求作文主題 惜福感恩,與愛同行型別 父母,向黨訴心聲,給好同學一封信,心中的未來中國,老師,家鄉
校園部落格 師恩難忘 在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護中,多少老師深深地印在莘莘學子心中!題記 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長 蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔 高山感恩大地,因為大地讓它高聳 而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋裡遨遊 因為是他們讓我看清了是與非,善與...
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數學的起源和早期bai發展 數學與du其他科學分支一樣,是在 zhi一定的社 會條件dao下,通過人版類的社會實踐和生產活動發權展起來的一種智力積累 其主要內容反映了現實世界的數量關係和空間形式,以及它們之間的關係和結構 這可以從數學的起源得到印證 古代非洲的尼羅河 西亞的底格里斯河和幼發拉底河 中...
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愛,人人都經歷過,人生在世,都在或接受著別人的愛或給予他人愛。可愛是什麼?我們又很難說得清楚。愛是什麼?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說,愛是媽媽的懷抱,踏實,溫暖 青年人說,愛是激情燃燒的歲月 老年人說,愛是執子之手,白頭偕老的相伴 風說,愛是微風拂過的新綠 雨說,愛是潤物無聲的節...