1樓：匿名使用者
落葉捨去了青枝，便有了翩翩起舞的靈動；
溪流捨棄了靜謐，便有了波濤洶湧的寬廣；
雪花捨棄了高遠，便有了美不勝收的晶瑩。
2樓：手機使用者
用清晨的滴一滴露珠拭亮我的眼睛，用春天的第一縷芬芳薰陶我的心田，用秋日的第一枚楓葉裝點我的心靈，讓心靈的百合花開，讓性靈的幽香盈盈灑灑
作文開頭用的排比句 45
3樓：姬梓瑤兆涵
家是冬日的陽光，在失望時帶來溫暖；家是堅固的小船，在困難時駛向彼岸；家是拂面的春風，在懦弱時帶來希望；家是......
4樓：夏至的涼風
樓主可以把問題講具體點麼？等待回答你的問題……
5樓：匿名使用者
理想是帆，理想是槳，助你划向幸福的彼岸。
理想是磚，理想是瓦，助你建造夢想的樓房。
理想是繩，理想是索，助你攀登希望的山峰。
6樓：頹廢de小愛
你寫什麼作文啊 你要寫海 我們給你說山 這也挨不著邊啊 這是把老師眼球吸引了 不過結果是你得了一個0分 把全班同學眼球也吸引了
排比句開頭的作文 20
7樓：大默
老師像一盞明燈，為我們照亮道路；老師像辛勤的園丁，像培育花草一樣，讓我們茁壯成長；
老師像光明的使者，把我們從無知的黑暗，引領到璀燦的知識殿堂；老師像領航的舵手，把我們帶向成功的彼岸。
8樓：提拉米青
如果說命運就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫，那好習慣就是一筆筆爐火純青的勾描。
如果說命運就是那一幢幢高聳入雲的樓宇，那好習慣就是一塊塊不起眼的青磚。
如果說命運就是那一根根盤根錯節的大樹，那好習慣就是一條條深扎於地下的根。
9樓：墨墨媽
不用在一時半會一三五十點的世界扣了嗎
10樓：獅子座小添
是誰在唱歌，你聽如溪水叮咚；
是誰在唱歌，你聽似鼓點鑼聲；
是誰在唱歌，你聽同桃花飄舞；
是誰在唱歌，你聽像海浪聲聲；
是誰在唱歌，你聽若和風細雨；
是誰在唱歌，你聽恰禽鳥啾唧；
11樓：匿名使用者
分享是一結，一個千年的情結，連著你我他。
12樓：匿名使用者
這麼長篇，你還是自己寫吧，這種不學無識的壞習慣，一地要改掉啊。。要不然。。後果很嚴重啊！。。
13樓：匿名使用者
愛心是一陣柔和的清風愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱寐的人領略詩航的恬靜；愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿月陰藐的人見到世界的美麗。
作文開頭結尾排比句 5
14樓：
愛心愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；愛心是一眼潺潺流動的泉水，使飢渴的行人感到人生旅途的甘甜；愛心是一首優揚動聽的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好；愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜；愛心是一曲迴盪在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的溫曖；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣； 愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜； 愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗； 愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖，使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。
關愛關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福；關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢；關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤；關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。
感恩如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠；
如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠；
如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥；
讚美您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。
您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚，是您歡快的旋律。
您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點光亮，是您生命價值的閃現。
您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閒，但山水間的那點鋪墊，是您默默的奉獻。
您的笑容是世界上最和煦的春風，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫像是勇敢和堅韌的象徵；您的關懷，讓我們感受到長輩的慈愛；您的鼓勵，讓我們揚起了奮鬥的風帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽光；您的奉獻，讓我領略了師德的風範。
您好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河；您好比一把鑰匙，能幫我們開啟迷惘的心鎖；您好比一顆啟明星，帶領我們走向灑滿陽光的天堂。
15樓：字振梅皮妝
1、開頭：幸福是什麼？有人說，幸
福就是大把大把的鈔票；也有人說，幸福應該就是一種悠閒的生活。聽聽「唐宋八大家」之一的歐陽修是怎麼說的吧，幸福就是百姓的富足安樂，能在封建社會的宋朝給出「幸福」如此定義的人，怎能不讓人欽佩、感動呢？ 2、結尾：
范仲淹說得好：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，以天下人的快樂作為自己的快樂，在天下人快樂之後我再快樂，這是多麼博大的胸襟和情懷啊！幸福的真諦也就在於此吧。
開頭和結尾排比句的作文
16樓：無敵o風o火輪
開頭：友情是相聲、小品,在你鬱悶時,逗你開心；友情是夜空中的北極星,在你迷途時,給你指明方向；友情是冬日裡的一團火,溫暖你的心靈.
結尾：友情伴隨著我的成長,他幫助我度過重重難關與種種煩惱.友情就像一陣春風,吹走我心中的煩惱；友情就像一場春雨,滋潤我乾裂的心田；友情就像一場大雨,洗去我的種種傷痕.
你沒說你是要全文還是開頭與結尾哦,於是我就給你寫了些開頭結尾,
17樓：fhy左耳近心
開頭:我愛我家鄉的美食，我愛我家鄉的美景，我愛我家鄉的習俗，我愛我家鄉的人們，但我更愛我家鄉的四季。
結尾:曾經有一陣和風吹過我的心間那是家鄉的風，曾經有一股泉水流過我的心間，那是家鄉的水。
18樓：匿名使用者
愛心愛心是
一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；愛心是一眼潺潺流動的泉水，使飢渴的行人感到人生旅途的甘甜；愛心是一首優揚動聽的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好；愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜；愛心是一曲迴盪在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的溫曖；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣； 愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜； 愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗； 愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖，使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。
關愛關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福；關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢；關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤；關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。
感恩如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠；
如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠；
如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥；
讚美您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。
您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚，是您歡快的旋律。
您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點光亮，是您生命價值的閃現。
您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閒，但山水間的那點鋪墊，是您默默的奉獻。
您的笑容是世界上最和煦的春風，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫像是勇敢和堅韌的象徵；您的關懷，讓我們感受到長輩的慈愛；您的鼓勵，讓我們揚起了奮鬥的風帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽光；您的奉獻，讓我領略了師德的風範。
您好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河；您好比一把鑰匙，能幫我們開啟迷惘的心鎖；您好比一顆啟明星，帶領我們走向灑滿陽光的天堂。
讚美老師的開頭句，讚美老師作文開頭（排比句）
1.教師是火種，點燃了學生的心靈之火 教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流 2.我要讚美您，我的老師！您是舵手，引導我進入知識的...
排比句開頭的作文，排比句開頭的作文
老師像一盞明燈，為我們照亮道路 老師像辛勤的園丁，像培育花草一樣，讓我們茁壯成長 老師像光明的使者，把我們從無知的黑暗，引領到璀燦的知識殿堂 老師像領航的舵手，把我們帶向成功的彼岸。如果說命運就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫，那好習慣就是一筆筆爐火純青的勾描。如果說命運就是那一幢幢高聳入雲的樓宇，那好習...
遊樂場作文開頭排比句哥哥帶我去,遊樂場作文400字開頭排比句哥哥帶我去
今天是星期六，當我正在床上呼呼大睡時，爸爸就衝進我的房間，把從床上拉起來。只見他滿臉笑容，對我說 今天中午去遊樂場玩，要不要去？我一聽到去遊樂場玩就渾身充滿了力量。中午12點，我和爸爸吃完午飯去乘車到遊樂場。終於下車了，我第一次見到遊樂場，裡面熱鬧非凡。我催促著爸爸 買幣玩 爸爸說 好好。爸爸買好幣...