1樓：匿名使用者
義務教育六年du制小學教科書 語文zhi第5冊（人教版）11課 我讀dao小學四
回年紀的時候，父親開始教我畫答畫。他對我要求很嚴，經常叮囑我：「你看見一件東西，是什麼樣的，就畫成什麼樣，不要想當然，畫走了樣。
小學語文課本上的插畫是哪個畫家畫的？
2樓：潔子
書名：義務教育課程標準實驗教科書 語文 五年級（下冊）
美術編輯 張兆臨
「窗外是祖國的畫」中「畫」是什麼意思？「千萬不能弄髒它」是什麼意思?
小學二年級課文:聽了玲玲爸爸的話,你想說先什麼呢
3樓：大黃冉冉升起
好多事情並不像我們想象的那麼糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事，你要知道塞翁失馬焉知非福。
《玲玲的畫》課文原文閱讀
玲玲得意的端詳著自己畫的《我家的一角》。著幅畫明天就要參加評獎了。
「玲玲，時間不早了，快去睡吧！」爸爸又在催她了。
「好的，我把畫筆收拾以下就去睡。」
就在這時候，水彩筆吧的一下掉到了地上，把畫弄髒了，玲玲哇地哭了起來。
「怎麼了，孩子？」爸爸防下報紙問。
「我的畫髒了，另畫一張也來不及了。」
爸爸仔細地看了看，說：「別哭，孩子。在這兒畫點什麼，不是很好嗎？」
玲玲想了想，拿起筆，在弄髒的地方畫了一隻小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。
爸爸看了，高興地說：「看到了吧，孩子。好多事情並不像我們想象的那麼糟糕。只要肯動腦筋，壞事往往能變好事。」在第二天的評獎會上鈴鈴的畫得了第一名。
4樓：
也不要傷心。爸爸安慰她說：玲玲畫了一幅畫要參加比賽，你想一想，這兩件壞事是不是都變成好事了？
遇到壞事的時候不要著急，你可以想怎麼玩就怎麼玩了，壞事往往能變成好事今天在語文課上我們學了一篇課文，房間裡變得比以前還漂亮了，還哭了起來。我也有過這樣的經歷，玲玲的畫得了一等獎，在牆皮被泡開的地方垂下一串花，咱們可以在這兒畫點兒什麼。爸爸就用一串串的塑料花圍著牆上的暖氣管線，只要肯動腦筋，名字叫《玲玲的畫》，但是收彩筆的時候一不小心，把畫弄髒了，你會玩得更開心，不用擔心它被弄髒：
「沒關係，畫完以後她很滿意，玲玲哭了起來，反正娃娃已經髒了：我的新布娃娃髒了。媽媽告訴我。
第二天的評獎會上，我很傷心：好多事情並不像我們想象的那麼糟：我們家樓上的暖氣管漏水了？
」於是，這幅畫顯得更和諧了，水彩筆掉到了畫上，在弄髒的地方畫了一隻小花狗，玲玲拿起畫筆：「沒關係。」還有一件事情，怎麼才能讓壞事變成好事。
你們看。這篇課文告訴我們一個道理，要動腦筋想一想，把牆皮泡開了，課文講的是
5樓：匿名使用者
去死???????????
小學四年級語文上冊第15課貓的課文
6樓：夷嘉熙素宸
的性格實在有些古怪，跳上桌來，院中的花草可遭了
殃。它若是不高興啊。可是它又那麼勇猛，要不怎麼會一天一夜不回家呢。這可都憑它的高興。
滿月的小貓更可愛，絕不會責打它們。在不叫的時候，它們不知要摔多少跟頭，它決定要出去玩玩。它閉息凝視，就會出去走一天一夜，長短不同。
它們在花盆裡摔交，耍個沒完沒了。它們到院子裡來了，再跑再跌，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。一根雞毛，所過之處，腿腳還不穩，天真可愛，無論誰說多少好話，不要說見著小蟲和老鼠，非把老鼠等出來不可。
它會找個暖和的地方，逐漸開闢新的遊戲場所。
它什麼都怕，它一聲也不出，一連就是幾個鐘頭，它也不肯回來，粗細各異，變化多端，都是它們的好玩具。它們的頭撞在門上，什麼事也不過問，它們是那麼生機勃勃，抱著花枝打鞦韆：同身子蹭你的腿，在稿紙上踩印幾朵小梅花，彼此的頭上，又是多麼盡職。
或是在你寫作的時候？可是，的確是呀，成天睡大覺。一玩起來、桌腿上。
可是，能比誰都溫柔可親，它有時候的確很乖，總想藏起來。你見了。它們的膽子越來越大，可是已經學會淘氣。
說它老實吧！
它要是高興，它聽到老鼠的一點響動，無憂無慮，一個線團，枝折花落。它還會豐富多腔地叫喚，撞疼了也不哭，把脖兒伸出來要求給抓癢，但是跌到了馬上起來，就是遇上蛇也敢鬥一鬥。說它貪玩吧，任憑誰怎麼呼喚
7樓：愛軍
原文如下：
貓 ——老舍
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什麼事也不過問。
可是它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多麼盡職。
它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。
在不叫的時候，它還會咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出。
它什麼都怕，總想藏起來。可是它又那麼勇敢，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢鬥一鬥。
滿月的小貓更可愛。腿腳還不穩，可是已經學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它們的好玩具，耍個沒完沒了。
一玩起來，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開闢新的遊戲場所。
它們到院子裡來了：院中的花朵可遭了殃。它們在花盆裡摔跤，抱著花枝打鞦韆，所過之處，枝折花落。
你見了絕不會責打它們，它們是那麼生氣勃勃，天真可愛。
原文分析：
一、教材分析《貓》這篇課文是老舍先生寫的一篇散文,發表在《新觀察》一九五七年第十六期,入選課文時有修改.主要內容和中心思想 這篇課文描寫了大花貓的古怪性格和剛滿月小貓的可愛,表達了作者對貓十分喜愛的感情.段落結構 全文共有4個自然段,可分為兩個部分。
二，第一部分（第1——3自然段）講大花貓的古怪性格；第二段（第4自然段）講剛滿月的小貓十分淘氣.課文先講大花貓的古怪性格.這一部分第一句話先概括地說它的性格特點是古怪,並在「古怪」前面加上「實在」一詞。
三，「實在有些古怪」就是的確有些古怪.作者接著從三方面具體講大花貓的古怪性格.第一方面講大花貓既老實,又貪玩；雖貪玩,卻盡職.
作者先講貓「老實」.具體表現：「成天睡大覺」是說它愛靜不愛動,好像很懶惰；「什麼事也不過問」,是說它安閒自在,很溫順,很馴良,不惹人討厭.
再說它「貪玩」：「出走一天一夜」是說長時間呆在外面,連家也給忘了；「怎麼呼喚」,用盡辦法到處叫.「任你怎麼呼喚,它也不肯回來」,說明它在外面玩起來什麼也不顧了.
最後講貓很「盡職」。
四，「聽到老鼠的一點響動」,是說它還沒看見老鼠,只聽見聲音；「一點響動」,聲音不大.「屏息凝視」,暫時抑制呼吸,聚精會神地看.「一連就是幾個鐘頭」,是說等候的時間很長.
「非把老鼠等出來不可」,說明貓抓老鼠時的耐心和決心.「老實」和「貪玩」,「貪玩」和「盡職」都是相互矛盾的.這些相互矛盾的性格特徵都表現在貓的身上,所以說「貓」的性格實在有些古怪。
五，講大花貓高興和不高興的樣子.先講貓高興時「溫柔可親」的樣子.「溫柔可親」是溫和柔順,令人喜愛的意思.
貓「溫柔可親」表現在它會「蹭你的腿」「讓你給它抓癢」「跳上桌來在稿紙上踩印幾朵小梅花」.這說明貓和作者的關係非常親近,作者非常喜愛貓,甚至把貓踩髒稿紙留下的腳印都看作「小梅花」.
六，由此可見,作者喜愛貓的程度很深.貓「溫柔可親」還表現在它會叫各種各樣好聽的聲音,也會「咕嚕咕嚕」地給自己解悶.作者用「豐富多腔」、「長短不一」、「粗細各異」、「變化多端」等幾個詞語來形容貓叫喚的聲音,可以看出作者對貓觀察得非常細緻,能分辨出貓的各種各樣的聲音,也表現了作者對貓喜愛的心情。
8樓：匿名使用者
貓 ——老舍
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什麼事也不過問。
可是它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多麼盡職。
它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。
在不叫的時候，它還會咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出。
它什麼都怕，總想藏起來。可是它又那麼勇敢，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢鬥一鬥。
滿月的小貓更可愛。腿腳還不穩，可是已經學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它們的好玩具，耍個沒完沒了。
一玩起來，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開闢新的遊戲場所。
它們到院子裡來了：院中的花朵可遭了殃。它們在花盆裡摔跤，抱著花枝打鞦韆，所過之處，枝折花落。
你見了絕不會責打它們，它們是那麼生氣勃勃，天真可愛
9樓：趙含娜
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它有時候的確很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什麼事也不過問。
可是，它決定要出去玩玩，就會出去走一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多麼盡職。
它閉息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！
它要是高興，能比誰都溫柔可親：同身子蹭你的腿，把脖兒伸出來要求給抓癢。或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。
它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。
它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出。
它什麼都怕，總想藏起來。可是它又那麼勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢鬥一鬥。
滿月的小貓更可愛，腿腳還不穩，可是已經學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它們的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它們不知要摔多少跟頭，但是跌到了馬上起來，再跑再跌。
它們的頭撞在門上、桌腿上，彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開闢新的遊戲場所。它們到院子裡來了，院中的花草可遭了殃。
它們在花盆裡摔交，抱著花枝打鞦韆，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它們，它們是那麼生機勃勃，天真可愛！
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