1樓：系家
我們班有一個體育小達人，雖然他在學習上不是太優秀，但在體育方面卻非常厲害，特別是跑步之快基本無人能及。
這個男孩名叫毛思力。他的外表並無什麼特別之處，個子不高不矮，身材不胖不瘦，眼睛不大不小。烏黑的頭髮像個蘑菇，罩在圓圓的腦袋上，遮住了細細的眉毛，彷彿隱藏著什麼力量。
去年學校冬運會，毛思力參加25米往返跑的競賽專案。跑步比賽即將開始，小運動員們紛紛排隊準備。只見隊伍中的毛思力目光堅定，信心百倍，似乎勝券在握。
馬上就輪到毛思力啦！但見他在眾目睽睽之下，完全不受周邊人山人海的啦啦隊影響，輕鬆的神態看不出任何緊張情緒，目光依然盯著前方的跑道，旁若無人地等待體育老師的口令。想想這種時候要換成我，指不定小腿都要顫抖呢！
比賽的哨聲響徹操場上空，我的心怦怦直跳，一陣緊似一陣。只見毛思力像一頭憤怒的奔牛直衝出去，彷彿足下生風，風馳電掣般在跑道上飛奔著。
「毛思力，加油！毛思力，加油！」我們班的同學齊聲吶喊助威，聲浪一層層壓過其他班的啦啦隊。
我一邊呼喊，一邊瞪大了眼睛，豎起了耳朵，握緊了拳頭，踮起了腳尖，細心捕捉毛思力奔跑的每一個動作和賽場的每一個聲音。
到了賽道往返的地方，毛思力輕盈地轉過身，繼續快跑。也許因為速度太快，他的那蓬蘑菇頭黑髮被風吹得直立起來，面龐被風吹得攤平開來，嘴巴大張著喘氣，表情十分誇張。我們的加油聲震耳欲聾，越來越大，越來越快，與毛思力的步伐協調一致，合二為一。
眼見毛思力這頭奔牛一直領先，其他運動員一個一個地被他甩在後邊。快到最後幾米衝刺了，毛思力騰地而起，箭步衝過50米終點，奪得比賽第一！歡呼聲再次如潮水湧起，大家朝著毛思力圍攏而去，都忙不及看後面的選手了。
這就是我們班的體育小達人毛思力，他是不是很厲害啊？你身邊也有各具特長的小達人吧！他們值得我們欽佩與學習，值得我們驕傲！
2樓：東師陳老師
我是一名四年級的小學生，別看我長得瘦我可是特別，特別，特別的喜歡運動。比如說打羽毛球，跑步，爬山，跳繩等。
每次我運動的時候都要大漢淋漓。渾身是汗。我最喜的運動就是跑步啦！每天晚上吃過晚飯寫完作業我和媽媽就去離家不遠的體育場鍛鍊身體。
媽媽總是帶著她的小收音機邊走邊聽而我們每次只要我進了體育場我就像一匹脫了野馬在跑道上勇往直前。
昨天晚上晚飯後我們來到體育場鍛鍊身體，我正在跑道上跑步的時候，從旁邊的跑道上跑過來一個叔叔他滿臉微笑他示意我和他比一下誰跑得更快我點點頭，不服氣的笑了笑雙手更使勁地攥著，腳步更有力地向前奔跑。
我和他不相上下我們正處你追我趕的白熱化程度漸漸地我快沒勁了，我悄悄地地瞟了他一眼發現他好像也慢了下來，這時我鼓起一股勁，拼命地向前奔去，我發現他還沒跟上來，他徹底輸了徹底被我打敗了。
「嗷耶」我跑到媽媽身邊告訴她和我一個大人之間挑戰最終我贏了。
媽媽說」那是那個叔叔讓著你逗你玩呢！」我直嘟著嘴不在乎地說：「反正我贏了，看來我沒有白鍛鍊呢！
3樓：匿名使用者
續浩天今年剛滿12歲，可身高已經達到了1.73米，**黑黑的卻極富光澤，體型壯壯的，渾身滲透著力量。
續浩天作為一名校籃球隊員，他對籃球的熱愛達到了我們常人想象不到的地步。記得好幾次冬天的早晨，我們大家穿著厚厚的羽絨服，他卻穿著一身薄薄的運動服在操場上進行耐力訓練。炎熱夏天的午後，我們大家都躲在陰涼地，熾熱的太陽下卻可以看到他汗流浹背地練習籃球技巧。
每次比賽場上，看著他輕鬆地搶過對方手裡的籃球，三兩步就跑到了三分線，輕輕一投，進球的矯健身姿。大家都佩服得五體投地，掌聲久久不絕。
他在辛苦的同時也獲得了優異的成果。在體育方面，無論是跑步、跳遠，他樣樣都名列前茅。多次為班級、為學校爭光。
他的執著常常鼓勵著我：只要付出就會得到回報，要學會運用自己的特長，為集體、為他人做貢獻，小小的我們才能閃出耀眼的光芒。
我是這樣學習語文的作文600字作文
4樓：匿名使用者
你領1545559號的
5樓：匿名使用者
還有那變化多端的自然現象。而我，是可以讓樹木發芽，讓春筍長大的雨
如何學好語文作文500字
6樓：想你時時刻刻丨
一、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺複習，就能使成績提高。其實，這還不夠。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。
二、注意課外積累。
知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網路上獲取資訊，並有條理的做下筆記。
要關心社會生活，瞭解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。
如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反覆修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
希望你能樹立正確的學習目的，掌握基本的學習方法，從現在開始，長期堅持，以日積月累之功，收水到渠成之效。
7樓：匿名使用者
①要知道寫作方法，②瞭解閱讀的作用和③寫作的目的。
其實作文很簡單的，很多孩子口頭表達能力很好的，說得頭頭是道。可是作文時，就感覺無從下手。
那麼我們需要從口頭表達中去提煉寫作的方法。我平時交流會問和答，要和勸……把我們想表達的說出來，能不能把這些方法用到作文中去呢？
閱讀多是不是就能寫好文章呢？
確實有一部分孩子在堅持閱讀之後，他們的作文寫好了，那是因為他們從享受型閱讀和鑑賞性閱讀，兩者結合找出來字詞句段的作用和使用方法，如果您的孩子不會，那麼就要請外援了，讓老師引導他找到方法。
最後一個，寫作目的一定要明確，寫作文不是想到**寫到**的，一定有主題的，有重要內容的。
您搜一下小舉人作文與閱讀吧，講的方法很容易理解和運營。
8樓：問問她說你是
學好語文，最基本的要跟著老師走，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
9樓：匿名使用者
喜歡你的作品那太多了，很喜歡很喜歡，特別喜歡。
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10樓：樂觀的幫助你了
一是要注重平時的積累。多讀、多練、多記。讀書要讀一些有價值的書，名著、作文書是不錯的選擇。讀也要講究方法，注意精讀、略讀相結合，知識吸收的會更好。
多練，就是要加強練習學過的知識。多動筆寫作文，寫作水平會在不知不覺中提高。複習、預習也是件不錯的法寶。溫故而知新嘛。
多記，就是要多背誦，多積累。如果你一天記2個成語，一年便是730個，連續幾年，你的成語知識將會多麼豐富。當然，要有持之以恆的精神。都要像這一樣，貴在堅持。
二是要多思考。只要你思考了，知識會記得更加牢固。我們既要學習，又要思考，孔子有言為證：學而不思則罔，思而不學則殆。
三是要多聽。善於聽別人的演講、朗誦、從而吸取其中的優美語句，豐富自己的語言。聽歌也對我們學習語文有些幫助，但要有選擇的去聽。
最基本的方法還是要認真聽課，認真完成作業。幾種方法互相結合，相信你的語文成績必定就會提高。
語文是門學習過程漫長的學問，要用心去學習才會有很大的收穫。在這漫長的過程中，希望大家要持之以恆的用心去學習這門學問。
作文 這麼多年來 我個人認為最好是背一些有沒文段 精美開頭結尾 等 當然 多運用是更好地
望採納 希望對你有所幫助 謝謝
11樓：匿名使用者
孔子說：「知之者不如好知者，好知者不如樂知者。」這也就說明了有興趣去學習，是學好的根本，學習語文也一樣。
只要有了學習語文的興趣，才會發覺其中的樂趣，才有助於我們去持之以恆地學習語文，沒有持之以恆的精神，根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學，當然也就學不好語文了。所以，興趣對學習語文來說是很重要的。
其次，學習語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學得更好。積累需要大量地閱讀與背誦，當我們空閒的時候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶我們的情操。不過，不能只是讀，還要思考，我們應在閱讀的過程中將遇到的好的句子與要點變為自己的東西，當遇到疑點，難點時，也要與旁人討論，聽取別人的看法。
這樣水平才會提高。而且，閱讀量越大，知識就越豐富，眼界會更廣。況且寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，將書與現實生活聯絡起來，寫作時才會思如泉湧，寫出好的文章。
古語云：「讀書破萬卷，下筆如有神。」我們大都知道這是什麼意思，但做到前一句的人卻不多，真正喜愛閱讀的並能從中得到知識的人更是少之又少，所以，能寫出好作文的人也不多。
但我們要做這樣的人，也就是說，我們要學會閱讀並且喜歡閱讀，當我們看一本書或者一篇文章的時候，要去思考它的內涵，去思考它的寫作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面運用到自己的寫作中，取人之長以補己之短。還有，我們要勤學好問，要記住不懂就要問，特別是在讀課外的古文言文，古詩、詞時，如果在其中有些字、詞、句我們不能完全理解，這就需要去查工具書，或者及時去問老師，總之一定要及時地弄明白，這樣才能學好古詩詞，我們要切記千萬不能不懂裝懂，使自己的心中留下疑惑，因為日月積累，心中的疑惑就會越來越大。 語文也是一門藝術，它需要我們從讀、說、寫三方面去學習，去品味，去發揚，去欣賞。
在語文這門藝術中，說與寫就是我們對語文的體現，靈活運用就是我們學習語文真正的目的。既然就樣，我們就更應該利用空閒的時間去練習寫作，誦讀古詩詞。在與別人的交談中，我們要學會運用自己從閱讀中獲取的知識，這樣，我們就能將語文與生活緊密地聯絡起來。
當我們懂得了這些的時候，再來學習語文，便不會覺得枯燥無味了，反而會覺得妙趣橫生，其味無窮。當我們把學習當作是一種享受時，不學好語文也難了！
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先寫運動員進場，在寫運動會運動員怎樣比賽，過程，比賽結果，最後得幾名，詳細寫清楚就行了 集體的榮譽是我們最大的力量，運動既增強了我們的體質，又增強了我們的集體榮譽感 加油 加油 操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。運動會上到處都充滿了緊張 激烈的比賽...
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精彩的運動會 春光明媚的x月x日的上午，我們學校舉行了一年一度的春季春季運動會。整個操場熱鬧非凡！同學們排著整齊的隊伍來到操場上，操場上人山人海，彩旗飄飄。過了一會兒，開幕式開始了，首先映入我眼簾的是一面鮮豔的五星紅旗，彩旗隊 鼓號隊 花束對 裁判員，和運動員代表入場。他們衣著靚麗，動作整齊 嘹亮的...
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拜年 過年就少不了拜年，你可知道以前到現在拜年都有過哪些方式嗎？聽爸爸媽媽講，改革開放以前，每到大年初一的早上，小孩子們就穿上一身土裡土氣的花衣裳，到晚輩那裡磕三個頭，說句 給你老拜年了 就可以得到1角的壓歲錢。改革開放之後，人們的經濟條件不斷提高，所以，拜年時還帶一些禮物，以表寸心。農村的人們其實...