1樓：匿名使用者
書給給了bai我智慧和知識，也給了我du力量和勇zhi氣。我從小就十分喜愛書籍和dao書結下了不解之緣。版我把書當做權不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麵包一樣愛不釋手。
在我的房間裡，放著一個大書櫃，上面放的都是我喜愛的書。每逢我取的成績時，父母親問我要什麼禮物，我都會脫口而出，「書，送我喜歡的書。」讀書的時候我會沉浸其中。
讀書能讓我成為一個博學多才的人。有一次語文課上，老師在給我們將悠久的歷史文化。冷不丁的問了一個問題，中國古代的四大發明是什麼。
原本十分熱鬧的教室，瞬間變得鴉雀無聲。而我卻清楚的記得我看過一本《中國歷史》上記載著四大發明分別是：造紙術。
火藥。指南針。活字印刷。
當我響亮的回答出後，老師問我你是怎麼知道的。我回答道：我是從書中瞭解的。
老師最後說：好好讀書很有有益的。
讀書不僅能增長知識，對我們的寫作也很有幫助。讀了幾本優秀作文大全，寫起作文以來也輕鬆了許多，作文水平也提高了。讀好書還能讓我樹立正確的人生觀，遇到困難不退縮，要有毅力去戰勝困難，這是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中受到的啟發。
「書是知識的海洋」。書裡五彩斑斕的世界吸引我們走近他，親近他。
寫一扁關於看書好處的作文300字
讀書的感受300字作文
2樓：匿名使用者
偉大的文學家高爾基先生說過：「書籍是人類進步的階梯。」確實，書能給我們帶來許多好處。
多讀書，我們能積累運用一些書中的好詞好句和生活哲理，會讓我們覺得有許多的寫作靈感；多讀書，可以讓我們增加一些課外知識。這些課外知識，會讓我們感到渾身充滿一股力量，這種力量可以激勵著我們不斷地前進，不斷地成長。從書中，我們往往可以發現自己身上的不足之處，可以不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。
書是人類的良師益友。
前不久，我讀了一本影響孩子一生的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。此書描寫了保爾·柯察金的成長道路的故事。保爾的那種為人類的進步和解放而無私奉獻的精神，那種把崇高理想和每一個具體行動結合起來、腳踏實地、埋頭苦幹的精神，那種不畏艱難、百折不撓、勇於進取的精神，那種生命不息、奮鬥不止的精神深深地感動了我。
我知道，一個人只有努力地去幹事情才會有收穫；我更懂得了「先苦後甜」這個成語的意思。
所以，我們要與書為友。讀好書，可以讓我們在文字中尋求真理，懂得起碼的待人處事之理；讀好書，可以洗滌心靈；讀好書，可以培養自己的審美情趣，在缺陷中尋求完美。
朋友，與書為友吧！
3樓：雨夜聽花
最佳答案古人云：「書中自有顏如玉，書中自有**屋。」我就是一個常常住在「**屋」裡男孩兒，書提高了我的寫作能力，書增強了我的閱讀能力，書讓我的知識面更加寬闊，書使我受益無窮。
但因為看書，我也曾付出了「血的代價」，由此成了我讀書生涯難忘的一次。
那是上個星期的一箇中午，我正在家裡津津有味地讀著薛珂借我的《兒童文學》，老天爺突然變臉——由晴轉陰，下雨了。幸好老爸在家——能開車送我。剛好，2點半的鬧鈴「叮鈴鈴」地響了，我極不情願地放下書，跟老爸一起走了。
到了車上，我又從書包裡把《兒童文學》拿出來看，我的眼睛死死地盯著書，眼眨也不眨一下，此時此刻，我心裡只有一個想法：路上最好堵車！可並不如我所願，沒多大會兒（對我來說）前面傳來了喇叭聲，「啪——」一聲，我沒理會；「啪——」兩聲，我裝沒聽見；「啪——」三聲，我在也無法平靜地看了，我一抬頭，原來已經到學校了。
「沒工夫在看了，下車吧！小書蟲？」爸爸稍帶諷刺地「請」我下車。
下了車，我手中的《兒童文學》並沒有放下，而是繼續看，因為下午我就要把書還給薛珂了。「咣」的一聲，我的頭開始做痛，原來我看書太入迷，一不小心，撞到路邊的站牌上了。我輕輕用手摸一摸頭，發現頭上有一個大包，同時疼痛又使我趕緊縮手。
我並沒有吸取這個「血的教訓」，照老媽的話來講是「不思悔改」。可書上的情節像磁鐵一樣吸引著我，使我「不得不看」。「反正撞一次，就不會撞第二次了。
」我儘量說服自己，但眼睛一時也沒有離開書本。我安慰著自己，忽然覺得腳下一滑，雙手本能地向前一扒，結果摔了個「嘴啃泥」，弄得我臉上、身上都是泥巴，樣子活像個小老頭，可笑極了！
這次讀書雖然我付出了「血的代價」但我總算讀完了《兒童文學》，這次受傷值！
4樓：匿名使用者
書，能保持我們的童心；書，能保持我們的青春。
小時候，媽媽總給我講《白雪公主》《灰姑娘》等等的童話故事，不管媽媽講過多少遍，我都不會厭煩，常常幻想自己有一天也成為白雪公主灰姑娘，遇到小矮人穿上水晶鞋。
長大了，書依然是我生活中必不可缺的一部分。學海無涯，我坐在小舟上慢慢欣賞。書是海，我是快活的小魚，自由自在的在書海里暢遊；書是天空，我是快樂的雛鳥，在天空中翱翔。
從《西遊記》到《紅樓夢》；從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》；從《愛的教育》到《假如給我三天光明》……我讀得津津有味，正是因為書的幫助，我空虛單調的腦子一下子變的豐富五彩繽紛起來。
有一次，我在書店看到一本書，書名叫《淘氣包馬小跳》，我好奇的開啟書，一下子就被這本書吸引住了，看完一本之後還想看第二本，正想看第三本時，爸爸來了，我戀戀不捨的和上書，離開了書店。打那以後，書店成了我最喜歡去的地方，我那時有一個願望，就是能擁有一整套的《淘氣包馬小跳》，一共十二本。正好爸爸去杭州學習，問我要什麼禮物，我說要一整套的《淘氣包馬小跳》，爸爸答應了。
那天夜裡，我做了一個夢，夢見爸爸回來了，還帶了一整套的《淘氣包馬小跳》給我，我在夢裡「呵呵」的笑了起來……
盼啊盼，終於盼到了這一天，爸爸一回來，我就一把奪過書，說了聲：「謝謝爸爸。」便飛快的跑上樓，開始看書。
一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪的讀著，吸收著書中的知識。慢慢的，校園**已不能滿足我了，我開始迷戀上《福爾摩斯探案集》，整天抱著它，過了一段時間，我又開始喜歡上了鄭淵潔的《皮皮魯傳》《魯西西傳》。最近，老師讓我們組織讀書興趣小組，我更是高興，因為有些書雖然好看，但是很貴，同學之間借來借去也很方便。
書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的難題，也給我知識，給我力量，知識就像海洋，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的彼岸。書，還讓我到廣闊的科學領域去開墾，發現有關人類的奧祕。
書籍，是全世界的營養品。抓緊時間，趕快行動起來，去讀書吧！少壯不努力，老大徒傷悲哦！
現在我們這個年齡是讀書的佳期，現在不讀，難道還等你雙鬢全白的時候去拼命的讀？所以，還是趕快去當一條快樂的「小魚」，去「書海」裡暢遊吧！
5樓：匿名使用者
《假如給我三天光明》讀後感
20世紀，一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫•凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院，並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心。
海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。
"要是人把活著的每一天都當成最後一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多麼令人高興的事情啊!三天光明，對於常人來說只是人生中的短暫的一刻。對於雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。
現實生活中總是有部分人哀嘆命運對於自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學習，讓學問把大腦給佔據的話，就可以為以後的道路鋪上一層石頭了！
讓我們給黑暗的世界帶來光明，給無望的世界帶來希望吧！
讓我們看看海倫.凱勒的三天安排吧！第一天，我要看人，他們
的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先，我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮•莎莉文•梅西太太的面龐，當我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，為我開啟了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓，以便我能夠將它珍藏在我的記憶中，而且還要研究她的容貌，發現她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象，她正是以此來完成教育我的艱鉅任務的。
我希望從她的眼睛裡看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格，並且看到她那經常向我流露的、對於全人類的同情。」
有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。這一天，我將向世界，向過去和現在的世界匆忙瞥一眼。
我想看看人類進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。
下一天清晨，我將再一次迎接黎明，急於尋找新的喜悅，因為我相信，對於那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠重複的新的美景。依據我虛構的奇蹟的期限，這將是我有視覺的第三天，也是最後一天。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要去看。
第一天，我奉獻給了我有生命和無生命的朋友。第二天，向我顯示了人與自然的歷史。今天，我將在當前的日常世界中度過，到為生活奔忙的人們經常去的地方去，而哪兒能像紐約一樣找得到人們那麼多的活動和那麼多的狀況呢？
所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫.凱勒想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。
「苦難對於天才是一塊墊腳石……」正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。
她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
有位哲學家曾經說過：「勇敢寓於靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。」這正是對海倫的真實寫照。
看過《假如給我三天光明》的人應該都知道她的不幸.在一般人眼裡,如此不幸的人生,還會有什麼收穫呢?然而海倫卻創造了一個又一個奇蹟:
不但考上了哈佛大學,而且一生中寫了14部著作.她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機構,辦成了一般健全人也不一定辦得到的事.珍惜現實,才能擁有未來.
這就是"珍惜"的價值所在,也是生活的辯證法.與海倫相比,我們許多人可能都會感到慚愧.因為我們雖然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種"有視覺卻看得少"的錯誤.
或為"已失去"的東西痛苦不堪,或為"得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對實實在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握.
海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而自我呢，有著良好的條件，卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、盡力地完成每一件事。 有位名人曾說過：「什麼是不容易？
不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什麼是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好。
」請你思考一下這個問題，假如你只有三天的光明，你將如何使用你 的眼睛？想到三天後，太陽再也不會在你的眼前升起，你又將如何度 過那寶貴的三天？你又會讓你的眼睛停留在何處？
二、要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態去面對，使自己得到信心。下面有一則故事，也說明了這點。
兩個成績相當的秀才，赴京趕考，半夜趕路時，遇上喪隊，與棺材擦肩而過，前者十分擔心，覺得這不是一個好兆頭。而後者想：棺材棺材，有官又有財。
於是後者考中了狀元。而前者卻榜上無名，這個故事更可以說明樂觀向上的良好心態，是成功的重要因素之一
作文 我懂得了 我懂得了 作文
生活使我懂得了珍惜。生活象一首歌，吟唱著悲喜交加的苦樂年華。所有的日子未必全都多姿多彩，但我過得有滋有味 所有的日子未必盡如人意，但我懂得享受每一個美麗的瞬間。生活中有悽風苦雨，也有鮮花燦爛，鮮花讓我們自信，挫折能使我們的臂膀鍛鍊得更加堅強，所以我懂得了珍惜，珍惜生活賦予我的每一份禮物，不管它是 碧...
我懂得了作文
我懂得了誠實 我懂得了誠實看這件事雖然已經過去幾年了，但我卻記憶猶新。爸爸的話至今在我耳邊迴響，教育我不說謊話，鞭策我不斷進步，因為誠實是智慧之書的第一章。那還是我上四年級時，有一次我的數學成績只考了60多分，而在考試前我還信誓旦旦地對爸爸說沒問題呢，這下可怎麼辦呀。回家的路上我是無精打采，周圍的一...
作文 我懂得了
自己寫，作文好，並真實。我懂得了 作文 我懂得了美。這一天，很不開心的事一直在我身邊圍繞著 這一天，這不知道流淚了多少次。放學了，我一個人寂寞的走到公園裡。都說公園有美麗的景色，我卻沒有發現這裡有一絲一毫的美麗。我痛苦地徘徊著，真的，這公園裡沒有絲毫的美景。我靜靜的坐在椅子上，一聲不響，我轉過頭一看...