1樓：守住我的底線
生存曲線：以隨訪時間作橫座標、生存率作縱座標繪製的曲線中位生存期：也稱半數生存期，表示恰好有50％個體活過此時間（生存率50％所對應的生存時間）。
生存時間並非正態分佈，故常用中位生存期作為某個人群生存過程的概括性描述指標。中位生存期越長，表示疾病預後越好；中位生存期越短，表示疾病預後越差。其數值就是藉助生存曲線進行圖示法估計。
2樓：廉羽智碧玉
基因（遺傳因子）是具有遺傳效應的dn**段（部分病毒如菸草花葉病毒、hiv的遺傳物質是rna）。基因支援著生命的基本構造和效能。儲存著生命的種族、血型、孕育、生長、凋亡等過程的全部資訊。
環境和遺傳的互相依賴，演繹著生命的繁衍、細胞**和蛋白質合成等重要生理過程。生物體的生、長、衰、病、老、死等一切生命現象都與基因有關。它也是決定生命健康的內在因素。
因此，基因具有雙重屬性：物質性（存在方式）和資訊性（根本屬性）。
kaplan-meier生存分析法總生存率怎麼做
用spss做生存分析得到的兩組間比較的P值是指什麼
是表示這兩組之間的生存率是否有差異。因為一般生存分析研究的都是一個實驗組的 方法之類的，一個對照組的傳統方法之類。通過生存分析對比，可以發現兩組生存率之間是否存在差異，繼而說明兩種實驗處理是否有差異，或者哪種處理更有效 怎麼在spss中做kaplan meier生存分析 首先你需要了解一下生存分析的...
海洋深處綠色植物很難生存，主要是缺少植物生存所需要的哪項基本
生物抄圈為生物的生存 襲提供的基本條件 動物 植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養物質 陽光 空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間 海洋深處幾乎無光，植物不能進行光合作用合成所需的有機物，因此很難生存 故選 d 海洋深處沒有綠色植物的生存，是因為那兒缺少 a 陽光 b 溫度...
誰可以幫忙寫篇有關三生教育《生存。生命。生活》的作文給我，一
網上找個吧！哈哈沒複製吧！希望能幫助你。或者可以看看俞敏洪的演講。會讓你來許多靈感。生存 生命 生活 生活比起生存，就顯得豐富多彩了。它像海上的一隻小船，有時天氣晴朗，海面風平浪靜，小船平靜的行駛著 有時平靜的海面也會濺起一朵小小的浪花，帶來一個小小的驚喜 有時，海面也會狂風怒號，波濤洶湧，這時則需...