1樓：豬貝貝
有木有幼兒園老bai師或者du工作人員失職的情zhi形呢？比如，老dao師不管孩子，打架回
也站在一邊不制止答
，或者乾脆不知道去哪了。。。如果有這種情況的話，幼兒園也就是學校需要承擔責任。根據我國侵權責任法第三十八條的規定：
「 無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔責任，但能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔責任。」 也就是說您覺得可能有失職的情況就可以起訴幼兒園，具體有無失職需要幼兒園自身證明，通俗的說，您告了幼兒園的話，幼兒園需要自己證明自己盡到教育、管理職責，否則承擔責任，不需您舉證。
另外，撞人的那個小孩的家長（也就是監護人）也需要負責。
建議將幼兒園與家長作為被告起訴。
2樓：貧瘠的黑土地
這個責任首先在 幼兒園 是他們監管沒到位 幼兒園要付大部分的責任 那個小孩的家長也應該在道德上 對這個事件 做出 一點 賠償
完全 可以起訴 幼兒園 和 班主任
這個事件 不是個案了
3樓：牛a牽牛
是學校和另外一個小孩子家長都有責任！先調解索賠，索賠不成，將兩者同時告到法院
4樓：小逸豆歸
由學校和小孩子的家長負責 班主任是幼兒園職工 不應由其來負責
自考的含金量高不高?
5樓：百甜那拉夏真
含金量比較高
第二學歷（也就是你說的自考文憑）在社會上的認可程度還是不錯的。當然，它比普本的學歷是稍微差一些，但也差的不是特別多。
首先，第二學歷的考試通過率很低，並不是那麼好過，它對於每一科都有相當的要求。而且必須每一科的考試都通過才能得到畢業證，這一點跟普本是一樣的。即便是國家現在開始重視自考教育了，它的通過率也不見得能夠高到哪去！
這就體現了自考教育的水平。因此，社會上對它的認可程度也比較高。
其次，第二學歷是就業時的一個重要砝碼。研究生、博士生學歷體現的是一個人知識水平的深度，第二學歷是體現的則是一個人知識水平的廣度。如果你是想通過自考取得第二學歷，那麼，它對於你在就業時增加自己本身的分量具有很大的作用。
很簡單的一個例子，a的學歷是本科，b的學歷是本科+第二學歷，如果你是企業老闆，其他條件不變的情況下，他們同時競聘，你要哪一個？
最後一點，研究生學歷優勢下降，自考第二學歷凸顯優勢。現如今，考研究生的成本提高了，學費得自出。就業是還不佔優勢。
而自考卻不必耗費兩年的青春。（不要小瞧這兩年的青春，差出很多事情。）
同樣的兩個大學生，到大四之後，a選擇考研，b選擇先就業。兩年之後，a獲得了一個研究生文憑，b獲得了兩年的工作經驗+兩年的薪水。假設這時他們兩個同時到一家公司應聘，公司老闆就要權衡了：
a只是多一個研究生文憑，但是沒有任何工作經驗，我還要付給他研究生等級的薪水；b雖然學歷第一層次，但是，有兩年的工作經驗，而且，我還用不著給他那麼多錢。結果很明顯！
這樣可以麼？
6樓：剪刀手
自考的含金量僅次於統招，如果自己統招不上，自考是目前最好的選擇，如果想自考就儘快考，越早畢業越早，自考的證出來也都一樣的用。
7樓：cjy常常在身邊
無論是從精神還是現實層面看，自考本科都是有用的
我就是那批被罵大的九零後，啃老族、伸手黨、拖延症、社交障礙、馬雲後援隊等等標籤，基本上都可以貼往我的身上。上學的時候除了不愛學習，什麼事情都愛，因為成績太差留了一級，雖然比別人多讀了一年，但一點不影響我依然是班級倒數。爸媽為我操碎了心，最後我實在學習太差就輟學上了中專；做過很多工作，但是都不是自己想要的生活。
於是，我決定我要做我自己喜歡的，就報名了全國最大的自考教育機構，開始了學習。
但是天有不測風雲，可能是老天怕我決心不夠，給了我一個巴掌，兩年前出了場車禍，還好沒毀容，只是腿被撞了個骨折，躺在床上小半年。讓我有時間反省一下自己這些年都做了些什麼，以後我能做什麼。也就是從那次車禍讓我和自考結下了不解之緣。
三個月的時間，學了4科，聽了2萬分鐘的課，做了24套歷年自考題，第一次考試一次性報了4科，結果全掛了……說真的，很受打擊，感覺時間都白費了，一度想要放棄。掛科不可怕，可怕的是科科都掛。本來要放棄的我，被教育機構的班主任方老師勸解了下來，他們說學習都不是一帆風順的，而且之前在學校都學習不好，基礎薄弱也是正常，理性分析了我的不足，讓我不要氣餒。
道理我都懂，就缺一個這樣點醒我的人。還好我沒放棄，到現在我還有3科就全部考完了。走過一些彎路，也好過原地踏步。
重點跟大家分享一下我的學習方法，不貪多，求紮實。第一次的全掛，讓我改變了我的學習方法，雖然每一次我報考的科目數沒變，依然是4科，但是我不貪圖所有科目都通過，會著重其中的2-3科必須有把握，剩餘的科目有時間會學習，沒時間就放棄。學習的方法很重要，尤其是自考，我在聽課的過程中，會按照我的記憶方式做筆記，按照框架的方式進行填充。
比如說中國近代史，我完全是按照時間線做筆記，這樣後期記憶也很容易。特別特別強調的一點就是做題，注意是做題，不是刷題。
只有自己做了才知道哪些東西沒有掌握，這樣才能查漏補缺。反覆做題，反覆做錯題，再反覆做模擬題，逐漸的判斷題正確率基本達到100%，其他提醒再稍微拿些分，很容易就過60分了。太晚？
太遲？對於活著的人來說，是不存在的！有些人總覺得自己年齡很大了，學習起來很吃力，拿歲數來當藉口拒絕學習。
曾經在新聞裡看到過母子或父子同時大學，六旬老人去學車，年過八十的奶奶在學英語，這些都不是雞湯，都是身邊在發生的事。
8樓：匿名使用者
為什麼說自考本科含金量高？
一、社會認可
9樓：始桂枝閔嬋
自考和成考都是屬於國家所承認的文憑，但它們之間的含金量也有所不同。
首先由於它們的考試方式、難度不同：
==**高等教育有入學考試，學生要通過**高考考試，一般來說考試的難度僅相當於初中畢業的水平，而錄取分數線也僅為普通高考1/3到1/2左右，基本上只要考個兩三百分就可以上**本科，而且是寬進寬出，只要考上了，一般都可以順利畢業（這點和普通高考相似）；
==高等教育自學考試入學叫寬進嚴出，學員入學時不需要通過考試，直接就可入學，但如果你想得到國家承認的畢業證，就得一門一門的通過國家統一公開考試，自考全都由國家出題且在社會上公開考試，所以難度最大.
所以含金量也不同：最難考的自學考試含金量最高，幾乎和普通全日制一樣，在企業中認可度高。
希望以上的答覆可以幫到你，詳情可加我們團副團長聯絡。
10樓：匿名使用者
自考的含金量在不同的省份是不一樣的，這個含金量要看各自的規格和證書適用範圍，廣東省的自考含金量還是挺高的，據說它的考試非常嚴格，而在有的省聽說自考考試很鬆，抄襲嚴重，流行賣小字條，這樣考出來的畢業證自然也就談不上什麼含金量。但不管怎麼說，它的含金量始終是不如全日制統考畢業生，這一點在公務員招考和其他的國家招考類目的條件要求中都能反映出來。望採納
11樓：悉珺舜良駿
自考的含金量僅次於統招本科，對於沒有考上統招院校的學生來說，自考本科是一個很好的選擇。而且國家教育部1988
15號檔案規定，自考本科學歷與統招本科學歷就業享受平等待遇，屬同等學歷。同學有意向可以來我們瀋陽理工大學考察諮詢。
12樓：瞿虹冷明明
含金量一般。
自學考試報名條件
1.遵守中華人民共和國憲法和法律。
2.國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業人員和社會其他人員。
3.身體健康，生活能自理，不影響所報專業學習。
4.報考高中起點升本科或高中起點升專科的考生應具有高中文化程度。
5.報考專科起點升本科的考生必須是已取得經教育部審定核准的國民教育系列高等學校、高等教育自學****頒發的專科畢業證書、本科肄業證書或以上證書的人員。
6.黨校及幹部函授大學專科畢業人員，不具備參加本科段考試的資格。
7.參加本科段考試的考生，應持專科畢業證書和本人身份證到當地該專業的報名點報名。報考與所學專科專業不同的本科，根據專業的不同需要加試相應的課程。
各個學科的課程不同，一般在12門課程以上。
回答完畢，順祝學習進步！
13樓：匿名使用者
自考和成考，遠端三個考試被共同稱為國民教育，這三個考試都是可以在學信網上查詢到的，這是被國家承認的，當然，我們不排除有些社會單位是會歧視自考生，但是隻要你的能力強，用人單位沒有註明要全日制本科，那自考還是好找工作的。
14樓：北京尚科博文教育
自考含金量是僅次於統招學歷的，含金量最高的是統招學歷，然後依次是自考、**高考、遠端教育、電大。各個層次的畢業證書也是不同的，統招學歷上有「普通高等教育」字樣，自考證書有「高等教育自學考試」字樣，成教學歷有「**教育」字樣，遠端(網路)教育有「遠端教育」字樣，電大學歷有「**電大」或省級電大字樣。
15樓：咎睿拓跋博裕
自考本科文憑是國家認可的學歷，自考文憑在國民教育系中還是相對比較硬的，在國外很多個國家都認可。
自考畢業生可以參加公****和研究生考試，擁有自考學歷，在日後工作中的薪資定級、職稱評定中都有優勢。
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