1樓：匿名使用者
《夾竹桃》課後習題4，說說作者為什麼愛上了夾竹桃？
解答如下：一是夾竹桃開花內時紅白相
映，景象奇妙有趣容；二是夾竹桃花開三季，花期之長，韌性可貴；三是月光下的夾竹桃葉影參差，花影迷離，可以引起作者許多幻想。
默讀課文,說說作者為什麼愛上了夾竹桃
2樓：匿名使用者
因為它花期長，韌性可貴
3樓：皓月當空
1、夾竹桃開花時候紅白相映，景象奇妙。2、夾竹桃花開三季，花季長，韌性可貴。3、月光下的夾竹桃葉影參差，花影迷離，可以引起作者許多幻想。
4樓：匿名使用者
因為它花期長，韌性可貴，參差迷離， 引起幻想。
1、夾竹桃開花時候紅白相映，景象奇妙。2、夾竹桃花開三季，花季長，韌性可貴。3、月光下的夾竹桃葉影參差，花影迷離，可以引起作者許多幻想。
5樓：半天使單純小璇
韌性可貴 參差迷離 引起幻想
6樓：甄囡囡錯金
韌性可貴，花季長，可以引起作者許多幻想，花影迷離、月光下的夾竹桃葉影參差。31、夾竹桃花開三季。2，景象奇妙、夾竹桃開花時候紅白相映
夾竹桃一課作者為什麼愛上了夾竹桃？摘抄文中句子
7樓：琉璃盛夏的季節
1.因為夾竹桃開起來紅白相映，景象奇妙有趣。
2.夾竹桃花開三季，花期之長，韌性可貴。
3.月光下的夾竹桃夜影參差，花影迷離，可以引起作者的許多幻想。
8樓：三姐的五妹
是文章結尾的一句話：有這樣的韌性，能這樣引起我的幻想，我愛上了夾竹桃。
作者愛上夾竹桃的原因是什麼其中哪一點給你留下的印象最深刻為什麼？
9樓：課文你來說
課文第六自然段點明瞭作者愛上夾竹桃的原因：「有這樣的韌性，能這樣引起我的幻想，我愛上了夾竹桃。」
《夾竹桃》是一篇被讀者稱為「具有史詩性質」散文，作者為季羨林。
10樓：納姐看世界
作者愛上夾竹桃的原因是: 花朵把影子投到牆上，葉影參差，花影迷離。
《夾竹桃》課後習題4，說說作者為什麼愛上了夾竹桃？
11樓：手機使用者
一是夾竹桃開花時紅白相映，景象奇妙有趣；二是夾竹桃花開三季，花期之長，韌性可貴；三是月光下的夾竹桃葉影參差，花影迷離，可以引起作者許多幻想。揚州小語
夾竹桃的作者是什麼他是什麼，《夾竹桃》的作者是誰,他是什麼？
季羨林 國際著名東方學大師，中國著名文學家 語言學家 教育家 國學家 佛學家 史學家 翻譯家和社會活動家。夾竹桃 的作者是誰,他是什麼？季羨林 著名古文字家 歷史學家 作家，是世界上精於吐火羅文的幾位學者之一。夾竹桃短文中加點詞韌性在句中是什麼意思?表達了作者什麼感情 其韌性應表現在以下三個方面 1...
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