1樓：墨yj在路上
扣題，生動形象地突出了主題的感情，做了好的總結
通常議**的最後一段有什麼作用？？
2樓：匿名使用者
（1）、深化中心論點，提出……的結論；
（2）、重複或強化……的中心論點；
（3）、發出……的號召或勸勉人們……；
（4）、補充論證了……。（有時候會考查這方面作用，其作用是使論證更嚴密。）
3樓：匿名使用者
一般都是總領全文 做總結用
4樓：匿名使用者
可能是論點位置，作者闡明觀點的作用
《狼》文章結尾一段的議論有什麼作用？
5樓：物方
讚揚了屠戶的機智勇敢，揭示了狼的貪婪、**和狡詐的本性，並告訴我們，狼無論多麼狡詐也不是人的對手，終歸會被人的勇敢智慧所戰勝。
狼雖然貪婪凶惡，狡詐陰險，但在有高度智慧的勇敢精神的人面前，終究難逃滅亡的命運。結尾的議論畫龍點睛，揭示了文章的主題。
擴充套件資料
《聊齋志異》中有《狼三則》。其一被蘇教版義務教育語文課本八年級下冊收錄為「專題《狼》」。
其二被選為滬教版義務教育語文課本八年級下冊第34課《狼》，魯教版義務教育語文課本六年級下冊30課《狼》。
2023年新審訂人教版義務教育語文課本七年級上冊第20課《狼》和部編義務教育課本七年級上冊第20課《狼》。2023年版定為七年級上冊第18課。
6樓：我的月亮
你說的是蒲松齡寫的《狼》麼
最後一段議論：讚揚了屠戶的機智勇敢，揭示了狼的貪婪、**和狡詐的本性，並告訴我們，狼無論多麼狡詐也不是人的對手，終歸會被人的勇敢智慧所戰勝。
7樓：匿名使用者
小學生都知道 長大了就忘了
8樓：匿名使用者
發一下看著哦修理廠看個車韻達這卡吼吼顯示卡會死ui哈哈經濟比工資
議**作文裡面最後一段是有什麼作用
9樓：陳曉曉
（1）、深化中心論點,提出……的結論；
（2）、重複或強化……的中心論點；
（3）、發出……的號召或勸勉人們……；
（4）、補充論證了…….（有時候會考查這方面作用,其作用是使論證更嚴密.）
文言文狼結尾一段的議論有什麼作用？
10樓：胡沐輝
結尾的議論畫龍點題，揭示主題。
文章最後一段一般有哪些作用,文章最後一段在結構上有什麼作用
總結全文，畫龍點睛，昇華主旨，前後呼應，照應主題。1 總結全文 這是內容上收束全文。2 點明 深化或者昇華主題 如果前文沒有點出主題，結尾一般就是點明主題，也叫卒章顯志 如果前文已經點明瞭，後邊又提，就是深化主題 如果主題往橫或者縱的方向有拓展，就是昇華主題。3 含蓄 意味深長，發人深思 一般是沒有...
冰心寫的《笑》中結尾一段的作用是
雨後月夜清美的景色 作用是 烘托出美的情景，為下文三個笑做鋪墊 冰心的笑結尾表達了作者怎樣的思想感情 笑 一文通過對三個微笑形象 的描繪 追憶,主題 通過對三個微 笑形象的描繪 追憶,表達了作者愛 的理想和對愛的追求.的理想和對愛的追求.本文分三部分 第 3 段為第 一部分,寫第一個場景,安琪兒的笑...
木蘭詩結尾一段吟唱以兔為喻有什麼作用
用比喻作結。以雙兔在一起奔跑，難辨雌雄的隱喻，對木蘭女扮 代父從軍十二年未被發現的奧祕加以巧妙的解答，妙趣橫生而又令人回味。木蘭詩 中的結尾以兔為喻，讚頌了什麼？讚頌了木蘭的英雄品格。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。撲朔是跳躍貌，迷離是兔眼眯縫貌，此二句互文。用比喻作結。以雙兔在...