1樓：壞壞的阿明
雲孤鶴杜且相親
金果仙亞未現形
何異浮萍寄深水
麟鳳誘我勞此生
幾多親愛在人間
馬蹄猶你入門行
凡蒂文是什麼文學？
2樓：匿名使用者
凡帝文是一個牌子，成都凡帝文的地址是彭州市近郊九高路，樹立「全心全意為大家服務」的精神，仍需要我們不懈努力與不斷追求。我們需要持續努力，堅持「真誠、務實、優質、高效」的作風，充分發揮我們的精神，想大家之所想，急大家之所急，提供全方位的服務。
文學文字賞析怎麼寫
3樓：雪驚人——雲
朋友，看來你也是和我一樣學習中文的了，我們先來了解下文學文字的概念和特點，以防偏題。簡單的說，就是把別人的作品做一個賞析。
文學文字
是指構成文學這種語言藝術品的具體語言系統，是傳達人生體驗的特定語言系統，包括詩、**、散文和劇本等形態。把一般的文學接受或文學鑑賞活動細化和深化，就是文學文字的解讀活動，這是一個對文字的反映實現的過程，這是一個對文字加以改變，豐富的過程。
文學文字特點
文學文字除了有一般文字的共同性外，還具有自身的特點：
1、文學文字總是指一種實際的語言系統。它不是指理想的具有普遍性的社會語言結構，而是指特定個體或群體在社會生活中對語言的具體運用。這裡的「個體」主要指具體的個人如作家，而「群體」則主要針對某些文字的集體作者而言，如遠古口頭文學、史詩的作者往往是一個群體，當代城鄉民謠也總是出自群體之口。
2、文學文字要通過傳達人生體驗而表達相對完整的意義。它通過語言而呈現體驗，但這種呈現的目的是表達某種相對完整的意義，或者說有足夠的資訊能讓讀者體驗到一種相對完整的意義。如果其意義不完整，則不能稱做文學文字。
3、文學文字有待於讀者閱讀和接受。如果它僅僅停留於作者頭腦裡，而無法由任何一位讀者讀到並感受到，則只是一種不確定心理過程，不足以成為文學文字。總之，文學文字是有待讀者閱讀的包含完整意義的實際語言系統。
文學文字賞析抓這幾個方面:
一、對作品意境的領悟;
二、對作品形象的把握;
三、對作品主題的挖掘;
四、對於作品內容和形式及其關係的認識;
五、對於生活真實和藝術真產的區別;
六、對於作品風格和流派的辨識。
等等…… 說多了，還容易混淆，就按上面幾個點來寫，應該能給你帶來幫助的！
合作愉快哦！作業一次過關！加油！！！！
4樓：九龍嫂
一般就是從幾個角度來說：語言特色，結構技巧，藝術特色，思想內容這幾個方面。
文學與詩賦有區別嗎？
5樓：飛翔的紅膏熗蟹
文學：是指以語言文字為工具形象化地反映客觀現實，表現作家心靈世界的藝術，包括戲劇、詩歌、**、散文等
詩賦：1.詩和賦。2.指雅樂。
6樓：君子一言
文學是語言藝術，詩歌、散文、**、劇本、寓言、童話等不同體裁，是文學的重要表現形式。詩賦指的是詩和賦。
7樓：迴圈往復永不盡
詩賦是文學的一部分，文學除了詩賦之外還包括**、散文等，不僅僅是詩賦而已。
8樓：匿名使用者
詩賦是文學的一種栽體，其中的一部分。
如何學好自考文學專業？
9樓：尚德機構
自考漢語言文學屬於文科專業，是自考熱門專業之一。主要以背誦記憶為主，沒有計算方面的試題，所以相對來說難度並不大。
漢語言文學專業本身不算很難，相對於其他專業而言，考試簡單，通過率高，就業率好，最重要的是該專業不需要考數學，主要考試內容為中外古代和近現代的文學史以及語言文化方面的一些知識點，只要認真學習，堅持做題，把握住重難點，考前複習，是可以正常通過自考考試的
10樓：平和中公教育
第一，要努力培養對中文專業的學習興趣。
興趣，從心理學的角度講，就是渴望熟悉、瞭解、研究、領會某種物件的一種心理指向性，它在人的需要和實踐活動中發生和發展起來的。人們常說：「興趣出勤奮，勤奮出天才」。
如果廣大學員培養了對中文專業的濃厚興趣，那麼，就會激發出強烈的求知渴望和刻苦鑽研的精神，就會有一種昂揚、奮發、不怕任何困難的鬥志，就會把學習看成是一種莫大的快樂。孔子說：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
」由「知之」到「好之」到「樂之」，是治學過程中的三個臺階，而興趣則是攀登這些臺階的重要動力。
從某種角度講，興趣源於動機和理想，源於一個人的人生態度。自學考生一般都是有著巨大的工作壓力和沉重的家庭負擔的成年人。很難設想，一個沒有積極向上的人生態度和追求真理的生活志趣的人，會把繁重的工作、家務之餘所剩下的一點極其有限的自由支配時間，全部花到看書學習上。
苟子在《勸學篇》中說：「君子之學也以美其身。」在「文憑熱」已經悄悄而逝的今天，對廣大自學考生來說，學習的目的主要不是為了個人的功利，而是為了提高自身的素質。
中文專業的各門課程，對於培養和形成高尚的個人生活情趣、開闊的社會歷史眼界、豐富的人文科學知識、高雅的文化道德修養，以及提高表達、寫作、宣傳、交際、思維能力等等，都是十分適宜的。當我們在祖國文學的光輝寶庫中採擷奇珍異寶時，當我們在祖國語言的甘美源泉中痛飲瓊漿玉液時，那種巨大的樂趣和幸福，非身歷其境者是難以領略的。只要我們堅持不懈地鑽研下去，興趣就會越來越濃。
第二，要注意掌握良好的學習方法。
學習方法的好壞，直接關係到學習效果的好壞。對平時乏人輔導、學習時間緊迫的自學考生來說，學習方法顯得更加重要。
(一)要認真分析各門功課的特點，瞭解各門課程的主要學習內容，抓住學習重點，避免平均用力。
中文專業的專業課程，基本上可以分為三大類：
1、文學類。包括古代、現代和外國文學作品選、文學史;以及文學理論等。作品側重在介紹古今中外各種主要的文學作品，要把功夫花在理解和熟悉有關作品的作者、創作時間、創作的時代背景、主要內容、主題思想、情節、矛盾、表現手法、藝術特色、寫作線索、段落結構、主要人物形象、社會影響、體裁、作品的隱含深義、構思特點等等方面。
學習作品選，必須認真閱讀原著不能只看教材不看作品。文學史重在介紹文學發展的歷史情況，因此，要從各個時代的政治、經濟、文化、社會等狀況入手，抓住各個時代的代表作家、代表作品、文學流派、文學團體、文學現象及其興衰過程、原因、歷史影響等等。學習文學史，既要抓縱的歷史發展線索，又要抓橫的時代剖析。
文學理論重在介紹文學的本質、構成、特點、流派、創作過程、創作手法、文學鑑賞、文學發展的內部規律及外部因素、馬列主義經典作家對文學和文化的論述、古今中外美學名家對美的本質、特點以及審美問題的種種**，等等。自學文學理論，應當在理解概念、術語、基本觀點、基本理論上著力。
2、語言類。包括古今漢語和語言學理論。古代漢語的學習內容，有文選、通論和常用詞三大項;現代漢語和語言學概論，則主要學習語音、詞彙、語法、文學、修辭及語言的本質、發展等方面的理論。
學習古漢語文選，要努力理解每篇課文的字、詞、句、章的含義，特別是重點記號的字形結構、詞性、詞義和用法特點的分析，搞清句子的語法結構，並結合課文積累常用實詞和常用虛詞。學習古今漢語和語言學的理論，要突出對概念、術語、語言規律、構成情況、變化特點等的理解。
3、寫作、邏輯類。寫作包括寫作理論和寫作實踐兩個方面。寫作理論著重介紹各種體裁的文章的構成、特點、寫作方法、構思過程等，應該結合文章的體裁來掌握理解，切忌生吞活剝。
寫作實踐則要求運用寫作理論來指導具體的作文，不斷提高觀察、分析事物和提煉主題的能力，提高謀篇佈局、表情達意、駕馭語言的能力，提高寫作技巧和寫作水平;因此，要經常實踐，不斷總結經驗。邏輯則專門介紹人類的思維形式、思維規律、思維特點等，學習中要特別強調對概念、術語、規律的理解和運用。
(二)要加強記憶。
知識的倉庫要靠記憶來充實，記住的東西越多，人的知識越豐富，智力就越發達。記憶有兩種：機械記憶和邏輯記憶。
機械記憶就是不管懂不懂，先背下來再說。一個人在學習過程中，不可能什麼知識都是充分理解、完全搞懂之後再去記憶的;有時恰恰相反，是在記住之後再去慢慢消化理解的。有許多知識，如一些重要的定義、規律、特點等，也需要考生一字不漏地死死記住。
有時，機械記憶又往往是邏輯記憶的前提和基礎。在一定意義上，對自考生來說，死記硬背不但是必要的，而且是必需的。因此，我們提倡自考生進行一些必要的機械記憶。
邏輯記憶是在充分理解的基礎上的記憶。對於**學員來說，這是更值得提倡的記憶方法。
(三)要理論聯絡實際，努力提高解決實際問題的能力。
中文專業的理論說程和理論內容很多，死學理論不但枯燥無味，而且很難理解掌握;而聯絡實際，不但能加深對理論的理解，而且能提高運用理論解決具體問題的能力，學習也就活了。例如，學習寫作理論的文章分類，可以隨手拿一份報紙，看看上面的各種文章各屬哪一類，以及為什麼;學習現代漢語中的層次分析法，可以隨手找一段文章，把裡面的每個句子都作一番分析，等等。有些實際問題，如果覺得解決不了，那就再回過頭來重新學習教材內容，看看問題出在**。
對經過反覆思考而確實解決不了的問題，應隨時記在「問題彙集」本上，主動向別人討教。
文學常識有哪些？
11樓：被盜了了了
文學常識顧名思義就是指關於文學方面的一些常識。
文學常識的範圍
1.作家作品。包括:
中國古代作家姓名、字、號、溢號、朝代、作品及作品集、在文學史上的地位、作品集的體例;中國現代當代作家姓名、籍貫、時代、作品及作品集、成名作、代表作、對作者及作品的評價;外國作家的姓名、國籍、時代、作品及作品集、成名作、代表作、文學流派、對作者及作品的評價。
2.古代文化常識。如天文曆法、地理、官職、科舉禮儀、稱謂名號等。
3.文體知識與類別。包括古代文體知識及類別和現代文體知識及類別，如記敘文、說明文、議**、詩歌、散文、**等。
4.有關作品內容的知識。如名家名篇中的人物形象、情節安排、環境描寫的名句、名段;古代作家作品中的成語、典故、名句的出處;詩、詞、曲的名句;等等。
12樓：平汀蘭盍釵
廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家，年代，作品，文學中的地理，歷史各種典故，故事，也包括一般的人們眾所周知的文學習慣。
酒聖杜康，即少康。傳說為酒的發明者。
文聖孔丘，字仲尼，春秋末期的思想家，教育家、儒家學說的創始人。
史聖司馬遷，字子長，是我國第一部紀傳體通史《史記》的作者。
詩聖杜甫，字子美，唐代偉大的現實主義詩人，著有《杜工部集》。
醫聖張仲景，東漢著名的醫學家，所著的《傷寒雜病論》和《金匱要略》兩書，對我國醫學發展影響很大。
武聖關羽，字雲長，東漢末期蜀國大將，重義氣，精武藝，後人稱其為「關聖」、「關帝」。
書聖王羲之，字逸少，是東晉時期著名書法家。
草聖張旭，唐朝書法家，擅長草書，對舊隸的草體造詣很深。
畫聖吳道子，唐朝著名畫家。擅長人物畫，有「吳帶當風」之美譽。
茶聖陸羽，唐朝人，以嗜茶著名，著有《茶經》三卷。
我愛你的藏頭詩,我愛你藏頭詩
我望青穹流雲淡，愛執長笛訴心間。你莫笑我太痴笨。我心河海白雲垂，愛彼山中石泉水 你我同行笑連聲，我心河海白雲垂，愛彼山中石泉水。你坐輕舟順江遊，我昔初在昭陽時，愛日滿階看古集。你落平沙翔林意，我家迢遞關山裡，愛尋雲水擬何之。你我同行笑連聲，我見樓船壯心目，愛此清陰欲棲宿。你如玉徹天生成，我心河海白雲...
我愛你藏頭詩，我愛你的藏頭詩
李花盛開志長嘯，艾蘭飄香潤春曉。嘉年相隨喜心懷，我願蝶飛聞歌謠。愛意虔誠詩詞雅，你我情深總歡笑。及時哦，謝謝。我心愛流水。愛初翔鳳尾。你獨多情思。丁寧期後會。夢覺梅花香。蓉華兼富貴。我國太平年。愛人兼愛山。你若丹霄鳳。丁寧仁義言。夢江南行樂。蓉九華之冠。我與天地俱清閒。愛惜長條待少年。你居大道誰南北...
我愛你寶貝的藏頭詩,老師我愛你的藏頭詩
我今所得亦已多，愛酒舍人開小酌。你坐輕舟順江遊，寶瑟朱弦結內 遠愁。貝葉 手自書容，渭水長橋今欲渡。我欲使諸凡鳥雀，愛弄綠苔魚自躍。你我同行笑連聲，寶塔全開白氣生。貝多紙上 動，內人皆在講筵中。我家吳會青山遠，愛妾墜樓何足言。你如玉徹天生成，寶箏筵上起春風。貝多紙上 動，隱隱驪山雲外聳。我欲彎弓向天...