課文主要寫了我們一家人的情景,秋天的雨,這篇課文主要寫了什麼內容

2021-05-27 10:50:51 字數 3526 閱讀 9233

1樓:課文你來說

選自許地山的散文《落花生》。

中心思想:課文主要寫了「我們」一家人過花內生收穫節,談論花生好容處的情景。揭示了花生不求虛名、默默奉獻的品格;說明做人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,表達了作者不為名利,只求有益於社會的人生理想和價值觀。

落花生主要內容

2樓:攜一夢前行

一、《落花生》這篇課文主要講述了作者家後園有半畝空地,然後一家人在空地上種花生收花生的經過。

二、通過說花生的好處,揭示了花生默默奉獻、不圖虛名的品格。

三、這篇課文告訴我們要做有用的人,不能做對別人沒有好處的人,表達了作者想要紮紮實實做人的思想感情。

3樓:匿名使用者

我們種花生、收花生。然後母親提議過一個收穫節,併為收穫節做了準備。在過收穫節的時候,父親和我們邊吃花生邊議花生。

情節:花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地裡,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。

你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來有沒有果實,必須挖起來才知道。

啟示:人,要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。

我們要像花生那樣,有著樸實無華、默默無聞、無私奉獻、不圖名利、不張揚的精神。

4樓:蠍子紫煙

啟示:人要做有用的人,不要做只講外表好看,卻沒有實際用處的人;而有沒有實際用處,主要看對他人喝社會有沒有好處及貢獻,如果只講外表好看,是不會受人歡迎的。

主題思想:這篇文章講了一家人過花生收穫節的經過,通過對花生好處的談論,揭示了花生不圖虛名,默默奉獻的品格,說明人要做有用的人,不要做只講體面而沒有好處的人,表達了作者不為名利,只求有益於社會的人生理想。

主要內容:我們一家人:買種.

翻地.播種.澆水.

然後收穫了花生。母親還用花生做了食品。最後,父親與我們一起議花生,使我們對花生產生了敬佩之情,還知道了花生默默的奉獻和優良的品格。

5樓:匿名使用者

<<落花生>>這篇精讀課文著重講了一家人過花生收穫節的經過,通過對花生好處的談論,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格,說明人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,表達了作者紮紮實實做人的思想感情

6樓:匿名使用者

落花生》,課文著重講了作者小時候一家人過花生收穫節,通過談論花生的好處的情景。(揭示了學習花生不圖虛名、默默奉獻的品格的主旨,說明人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,表達了作者不為名利,只求有益於社會的人生理想和價值觀。)

7樓:

種花生收花生嘗花生議花生

8樓:匿名使用者

種花生——收花生——嘗花生——議花生,最重要的是議花生,其他略寫。

小學三年級語文上冊課風箏這篇課文寫了我童年時和夥伴們一起什麼情景

9樓:小紹兆

小學三年級語文上冊《風箏》這篇課文寫了「我」童年時和夥伴們一起做風箏,放風箏,找風箏的情景。

《風箏》是人教版小學語文三年級上冊第三組的第二篇精讀課文,本組課文以「走進秋天」為專題,抓住秋天的特點,從多角度描寫秋天:有的表達了在秋天裡的人們對家鄉,對親人的懷念,有的記敘了孩子們在秋天裡活動的快樂,有的描寫了秋天的美好景色。

10樓:匿名使用者

和夥伴們做風箏、放風箏、找風箏的情景

11樓:諸葛翱前蕙

做一隻紙船和風箏首先吸引學生的注意,知道這節課將要學習的內容,然後告訴學生,這節課結束時,老師會把這隻船和風箏當做禮物送給表現好的同學,相信這節課學生會很努力。試試看。

秋天的雨,這篇課文主要寫了什麼內容

12樓:沐雨蕭蕭

《秋天的雨》,

這篇課文:

作者抓住秋天的特點,從秋天的到來寫起,寫了秋天繽紛的色彩,秋天的豐收景象,還有深秋中各種動物、植物準備過冬的情景。

13樓:why依米

《秋天的雨》是一篇抒情意味很濃的散文,名為寫秋雨,實際在寫秋天。課文的內容豐富多彩,作者抓住秋天的特點,從秋天的到來寫起,寫了秋天繽紛的色彩,秋天的豐收景象,還有深秋中各種動物、植物準備過冬的情景。

14樓:陳雨馨

坐著抓住了秋天的美景,寫出來秋天繽紛的色彩美景和秋天豐收的景象

15樓:匿名使用者

主要寫了:

秋天的美麗。

16樓:匿名使用者

《秋天的雨》是一扁抒情上

17樓:匿名使用者

狗肉館讀書v試試v收拾手機第八集***就打v斯巴達就打第八集的回答就打不打擊

18樓:7ly浮生

抓住秋天的特點,從秋天的到來寫起,寫了秋天繽紛的色彩,秋天的豐收景象,還有深秋中各種動物、植物準備過冬的情景。

描寫一家人吃晚飯時情景,最少200字

19樓:葉安南

晚上,媽媽燒bai了幾道美du味的菜:菜花、蝦姑zhi和白水洋豆腐。dao我最喜歡的菜就是蝦內姑,因容為它的肉鮮鮮的,嫩嫩的。

我就連續吃了四隻蝦姑,正當我吃得起勁時,媽媽卻說:「你吃的一點兒 也不乾淨,殼裡還有很多肉。」「媽媽,這殼太硬了,我剝不來!

」我說。媽媽聽了,就把一隻只蝦姑的殼剝了,把肉放進我碗裡給我吃,我對媽媽說:「您真好啊!

真是一個好媽媽!」媽媽聽了高興極了!於是,她就剝得更起勁了。

啊,今天晚上的菜真好吃!

20樓:衙艕食ra翣菎

自己寫才是自己的呵呵呵呵

21樓:匿名使用者

自己寫的才是自己的!

22樓:港奶

滾他媽犢子,自己寫!!!

落花生課文講述一家人什麼情況'

23樓:東方笑壞

全文圍繞「種花生——收花生——吃花生——議花生」來寫,真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。散文描述了一家人收穫花生的情景,通過談論花生的好處,借物喻人,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。說明人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,表達了作者不為名利,只求有益於社會的人生理想和價值觀。

初一語文課文《散步》中,「我們」一家人散步的緣由是什麼?

24樓:匿名使用者

母親身體不好,要多走走。

望採納 謝謝

作業達人團幫您解答

25樓:龍門鏢局

母親身體不好,要多走走 增加一家人的情感 一家人在一起,是一件很幸福的事 鍛鍊身體,有益身心

26樓:北笙

是母親老了,要多走走望採納

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