本文多次提到天熱,對天熱的描寫有什麼作用?(選自《智取生辰綱》)

2021-04-11 07:05:04 字數 1531 閱讀 7204

1樓:匿名使用者

天熱為人困腳乏和喝酒解渴做鋪墊,因為天熱才使得梁山好漢的計謀得以實施。

2樓:匿名使用者

起到渲染氣氛,描寫人物活動的典型環境,烘托人物,推動情節發展的作用

3樓:匿名使用者

為下文做鋪墊,推動情節發展

4樓:匿名使用者

為下文,買酒中計,做鋪墊。

5樓:匿名使用者

簡單點就是 為下文作鋪墊

找出智取生辰綱中關於天氣的描述的語句。文中反覆描寫炎熱的天氣作用何在?

6樓:td哥哥

正是六月初四時節,天氣未及晌午,一輪紅日當天,沒半點雲彩,其實十分大熱。四下裡無半點雲彩,其實那熱不可當。

2、間接描寫「天熱」的語句有: 那軍人們思量要去柳陰樹下歇涼。

(那石頭上熱了)腳疼走不得。眾軍漢道:「這般天氣熱,兀的不晒殺人!」 第一「天氣的極度炎熱,才有楊志放鬆警惕的樹林休息和後來的***酒水 」

第二,文中出現了那首詩嘛「農夫心內如湯煮,公子王孫把扇搖」體現那個時代下層上層兩階級極不平等的待遇,為兩階級矛盾的激化鋪墊,也反映出整部作品的主題。 襯托人心煩躁!

九年級語文智取生辰綱中反覆描寫天氣炎熱有何作用

7樓:姬覓晴

具備以下三點作用:

1、渲染氣氛,增強實感:「紅日當天,沒半點雲彩」,在這樣的天氣裡趕路,挑夫如何不怨?

2、烘托心理,形神畢現。「眾軍人看那天時……」,天氣之炎熱難當,軍健之怨怒悵恨盡現。

3、轉換場景,發展情節。「赤日炎炎似火燒」,眾軍漢口渴難當,白勝所唱山歌恰好唱入眾軍漢之耳,另一場面,推動情節。

8樓:匿名使用者

天氣炎熱是為下文來做鋪墊的。

9樓:得她我幸

①渲染氣氛,增強實感.「紅日當天,沒半點雲彩」,在這樣的天氣裡趕路,挑夫如何不怨?

②烘托心理,形神畢現.「眾軍人看那天時……」,天氣之炎熱難當,軍健之怨怒悵恨盡現.

③轉換場景,發展情節.「赤日炎炎似火燒」,眾軍漢口渴難當,白勝所唱山歌恰好唱入眾軍漢之耳,另一場面,推動情節.

《智取生辰綱》中描寫環境的句子有哪些,作用是什麼?

10樓:歐偶耶

句子是:此時正是五月半天氣,雖是晴明得好,只是酷熱難行.

正是六月初四日時節,天氣未及晌午,一輪紅日當天,沒半點雲彩,其日十分大熱.

眾軍人看那天時,四下裡無半點雲彩,其實那熱不可當.

赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦.農夫心內如湯煮,公子王孫把扇搖!

看看日色當午,那石頭上熱了腳疼,走不得.

環境描寫的作用:渲染氣氛;烘托人物心情,襯托人物品質;交代活動發生的背景,表現環境特

點;推動情節發展,為下文做鋪墊;深化主題。

《智取生辰綱》裡環境描寫有哪些好處?

夏天熱死了搞笑句子,形容天熱的幽默句子有哪些?

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這麼熱的天,學校竟然不給學生開風扇,對嗎

應該是不對的,那麼多人待在一個教室裡。這麼熱的天氣,有可能會中暑吧 雖然不對,但學校估計也是從節約能源出發考慮吧,再者,適當的出汗對身體新陳代謝有利,如果一味的吹風扇,身體機理免疫力下降,對身體也不好 天熱配風扇是有必要的。環境熱,學習效率低。嚴重影響孩子們的健康。今天天氣這麼冷,都15 了,可是學...

這麼熱的天怎麼打發漫長的假期呢

1.打工。到現實社會上感受一下,順便賺點外快。鍛鍊身體。暑假那麼熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛鍊肺活量 男的還可以看很多漂亮mm.哈 要不就早點起床跑一跑步。只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。4.找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜冰,學跳舞。5...