1樓：幸福的鈴聲
作者通過仔細觀察 從（外形）、（活動）、（生命力）三個方面描寫了烏龜的特點,表達了作者對烏龜的喜愛之情.
2樓：匿名使用者
表達了作者對烏龜的喜歡的感情，和烏龜成為好朋友。
3樓：baby破曉
表達了作者的喜愛之請。
從哪三個方面描寫烏龜
4樓：匿名使用者
你都省略了。。。。。我們怎麼答啊？你這孩子真懶
你看看你的同僚。
5樓：匿名使用者
烏龜的外形、烏龜的動作、烏龜的生命力這三方面描寫。表達了作者對烏龜極度的喜愛，對烏龜的生命力和精神的讚美。
6樓：**蛆
形態（形狀、顏色）、生活方式、習性
北師大版六年級下冊語文期中試卷
7樓：黛霏
姓名 班級 學號 得分
8樓：匿名使用者
六年級語文期中檢測題
9樓：匿名使用者
設原來乙堆有x袋水泥,則
甲堆的水泥為900-x噸
又因為從甲堆取出40袋放入乙堆，這時甲堆的水泥是乙堆的4倍,所以:
900-x-40=(x+40)×4
860-x=4x+160
5x=700
x=140(袋)
設甲糖用了x千克
（8.4x+7.12×5）/（x+5）=7.68.4x+35.6=7.6x+38
0.8x=2.4
x=3(千克)
設兩家相距x米：
第一次相遇時二者用的時間為：x/（52+70）由於兩次相遇的地點沒有變，而小紅速度也沒有變，只是提前了4分鐘。
（此處得注意，其實小紅到a點的總時間是沒有變的，即小紅到a點的時間為x/（52+70）變的是小強，時間少用了4分鐘，而速度變為90了，即小強用的時間為x/（52+70）—4
以下列的方程表示的是：小紅到a的距離加上小強到a的距離就為總路程x[x/（52+70）—4]×90+ x/（52+70）×52=x可以算出:x=2196米。
怎樣描寫烏龜的外形
10樓：璀璨冰雪
它長著一個三角腦袋，兩隻圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什麼。它的眼皮可有趣了，別的動物的眼皮是長在上面的，可它的眼皮卻是長在下面的。它的4只腳都很短，腳趾之間還長著像蹼一樣的肉。
它身上有一套「護身服」，這就是它的「盔甲」。「盔甲」上有13塊六角形的圖案，無論大烏龜，還是小烏龜，總是「背」著13塊大小不一的六角形圖案。它的尾巴又粗、又短、又尖，是動物中罕見的尾巴。
11樓：匿名使用者
描寫烏龜的外形的方法：
1、描寫一下烏龜的龜殼是什麼樣子。
例：「我家烏龜小小的龜殼一直是油光油光的。」
2、描寫一下烏龜的頭和腳是什麼樣子。
例：「小小的頭兩邊有兩條紅紅的線，像織上去一般。」
3、描寫一下小烏龜在活動的時候（如吃飯、睡覺）的外形樣子。
例：「小小睡覺的時候，頭和腳都收了回去，不仔細看還以為是塊青苔呢！」
拓展資料：烏龜（chincmys reevesii ）隸屬於龜科、烏龜屬的一種。有時特指 烏龜別稱金龜、草龜、泥龜和山龜等。
在動物分類學上隸屬於爬行綱、龜鱉目、龜科，是常見的龜鱉目動物之一，是現存古老的爬行動物。
12樓：匿名使用者
15位粉絲
它長著一個三角腦袋，兩隻圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什麼。它的眼皮可有趣了，別的動物的眼皮是長在上面的，可它的眼皮卻是長在下面的。它的4只腳都很短，腳趾之間還長著像蹼一樣的肉。
它身上有一套「護身服」，這就是它的「盔甲」。「盔甲」上有13塊六角形的圖案，無論大烏龜，還是小烏龜，總是「背」著13塊大小不一的六角形圖案。它的尾巴又粗、又短、又尖，是動物中罕見的尾巴
13樓：匿名使用者
頭偏三角形，是深綠色的，眼睛紅色的，殼是橢圓形，殼上有很多格子，格子是六邊形的。尾巴又短又尖，四肢腳很短，經常縮起來。
14樓：匿名使用者
外形特點:眼睛，耳朵，生活習性(睡覺，喝水，喜歡它哪。
15樓：匿名使用者
前面有5個，後面有4個。
16樓：匿名使用者
六邊形的龜殼，紅紅的眼睛
17樓：匿名使用者
你是誰呀呀呀哈哈哈哈！你
18樓：匿名使用者
如果分手豐富多彩的最大的人生
19樓：匿名使用者
頭尖尖的，全身都是墨綠色，烏殼像鎧甲一樣。
20樓：匿名使用者
好塗塗樂視網啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
21樓：匿名使用者
別進斯迪克咳咳咳咳咳咳嫩嫩dj嗯嗯呢呢呢呢很呢很深刻禮物呢嫩嫩嗯呢嫩jj*ヽ(○^㉨^)ﾉ♪嫩嫩恩濟拒絕幾階級經濟法餘資料分析題的科科記承天寺夜遊戲了雨還可以嗎一iphone8i。姐姐
《烏龜》閱讀
22樓：匿名使用者
答案：1.縮句
烏龜也同樣用這一圈圈的紋路來暗示它的年紀。
縮句為：烏龜暗示年紀。
2.作者通過仔細觀察 從（外形、動作、生命力）三個方面描寫了烏龜的特點，表達了作者（對烏龜極度的喜愛，對烏龜的生命力和精神的讚美。）
請採納，謝謝支援！
23樓：不隨意
1、縮句
烏龜也同樣用這一圈圈的紋路來暗示它的年紀。
縮句為：烏龜（用紋路）來暗示年紀。
【注】「用紋路」介詞結構作狀語，最簡時可刪掉。一般也可保留，使句子更完整。
2.作者通過仔細觀察 從（外形）、（活動）、（生命力）三個方面描寫了烏龜的特點，表達了作者對烏龜的喜愛之情。
個人理解，僅供參考。願對你有所幫助～
24樓：只為冷漠而掩飾
1、紋路暗示年齡。
2、外貌，動作，生命力，對烏龜的喜愛之情。
---------求採納----------
25樓：若逝離
1、烏龜用紋路來暗示年紀
2、外貌、動作、生命力。 對烏龜的喜愛之情
六年級下冊語文綜合複習1 試卷 加100分 10
26樓：藍現
中彩那天和詹天佑作文是寫人的 ,要寫出他對你的愛
六年級的新學期學習計劃。急，六年級學習計劃怎麼寫
首先，應該先糾正自己的學習態度。態度決定一切！心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績！在這學期裡，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容 知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀 寫作能力，不能只想課內不管課外了。好記性...
人教版小學同步學習目標與檢測六年級語文下冊第12課答案
不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛鍊專出一顆獨 屬立自主的心。答 不確定 是指生活中不可預料的一些坎坷 曲折 磨難。生活中的 不確定 比如生病 父母下崗 遇到自然災難等。種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。把 發過來看一下。小學六年級下冊語文人教版小學同步學習...
六年級作文，六年級作文
生命精彩 造物主創造了生命，使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產生起就是為了精彩而存在。塞內卡說過 生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。生命只有煥發光彩，方不辱沒生命的意義。歷史長河中，無數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精...