1樓：匿名使用者
樓房風水，臥室內有廁所和穿衣鏡等，吵拍汪升仔應注意賀銷這四點
大學生心理課作業，寫一篇自我解析！字數500字以上。
2樓：萬家燈火
大學生心理作業首先要剖析自己的心理，然後按照原理分析
3樓：牛排豆沙包
這是心裡學分析不是語文作文
自我性格的分析，從心理學角度？
4樓：仟嬌絔媚
自我自我即自我意識，是個人對自己的自覺因素。自我意識是一種多維度、多層次的心理系統。從心理形式上來看，自我意識表現為具有認識的、情緒的和意志的三種形式。
屬於認知的有：自我觀察、自我概念、自我認定、自我評價等等，統稱為自我認識。自我認識使個人認識到自已的身心特點、自己和他人及自然界的關係、個人在不斷變化的條件下和他一生的時間內他始終是他自己。
自我認識主要涉及"我是一個什麼樣的人？""我為什麼是這樣的一個人？"等問題。
屬於情緒的有：自我感受、自愛、自尊、自恃、自卑、責任感、義務感、優越感等等，統稱為自我體驗。自我體驗主要涉?
quot;我是否滿意自己"，"我能否稅納自己"等問題。屬於意志的有：自立、自主、自制、自強、自衛 自信、自律等等，可統稱為自我控制．自我控制表現為個人對自己行為活動的調節、自己對待他人和自己態度的調節等。
如"我怎樣節制自己"，"我如何改變自己的現狀，使我成為自己理想中那樣的人"等。自我意識的上述三種表現形式綜合為一個整體，便成為個性的基礎--自我。自我使一個人的個性心理特徵和個性傾向性等造成分成為統一的整體。
如果自我發生障礙，人就有可能失去自己肉體的實在感，或者感覺不到自己的情感體驗，覺得自己陷入了麻木不仁的狀態，或者感到自己不能做主，總是受人擺佈等等，導致人格障礙、個性結構中的諸種心理成分不是無組織的、雜亂無章的，它們是由自我進行協調和控制而成為一個有組織的、穩定的整體。
急求一篇從心理學角度分析自我成長經歷的文章，謝！！！ 30
5樓：匿名使用者
呵呵 這個應該寫你自己比較合適吧 **來的現成的教材呢 你可以自己去分析你自己從小到大的事情和心理過程啊 用不了你多長時間的 只是一個回憶的過程 記敘加議**而已 祝你好運了！
6樓：匿名使用者
樓主像這樣的文章都是要實際的,而我們寫出來就不實際了
相信自己很棒,用心去回憶你的成長,用真事來寫你的成長,一定會是一篇成功的文章
祝你成功!加油!
7樓：買賣靈魂的契約
你還是讀發展心理學吧
以"自我分析"為題寫一篇800字的心理作文
8樓：微雨去塵
我這兒有兩篇範文，你可以參考一下：
自我個性心理分析範文1
我是一個熱心、真誠、坦率、樂於助人的人。在氣質型別上屬膽汁質和粘液質混合型別。平時嚴於律己，常常給自己定一個稍微高一點的目標，並朝著這個目標不斷地學習和提高。凡事往好的方面想。
善於忍耐，不僅能接受自我，也能接受他人，善於發現別人的閃光點，為人處事會為他人著想，與他人相互溝通和交往，人際關係協調和諧，能和集體融為一體。能處處尊重、信任他人。
熱愛工作，有上進心，要求自己有進步，通過各種學習途徑充實自己，更好地從事教學工作。
能調節管理情緒，心境良好。雖然也會有消極的情緒，但一般不會長久。能適當地表達自己的情緒，謙虛不卑，自尊自重，學會滿足。
思考問題的方式是適中和合理的，待人接物能採取恰當靈活的態度，能夠與步調合拍，也能與集體融為一體。
總的說來，本人能夠善待自己，善待他人，適應環境，會享受美好人生，知足常樂。
申請c證的理由：
1、個性上的一些優點，適合從事心理健康教育。如熱心、真誠、坦率、守信、善於體諒人和理解人，樂於助人等性格特點都是從事心理輔導工作的有利條件。
2、心理學技巧與方法對於班主任工作和學科教學帶來巨大的促進作用，在與學生交往中學生能敞開心扉與你交往、溝通，這樣可以培養全面發展的好學生。
3、現階段許多學生迫切需要得到幫助，而心理教育的專業人才緊缺，因而有一種強烈責任感和使命感。如果能利用自己的專長為學生提供一些幫助，那將是我最大的滿足。再說投身於學校心理健康教育事業可以使自身的價值得以充分的體現。
自我個性心理分析範文2
我是一個安靜內向，敏感，穩重、情感體驗深刻，觀察力敏銳，做事審慎的人。我心地善良，溫柔熱情，有責任感，富有人情味。我有較強的自我剋制能力，態度穩重，不易分心，遇事謹慎，持久力強。
情緒較穩定、平靜，我大多數情況下能很好地管理自己，不太會生氣。有較強的覺察情緒的能力，比方說面臨較大的壓力或抉擇時，我會有一點點焦慮，但是我會及時覺察並調節。
申請c證的理由：
我對心理健康教育工作心儀已久，不僅因為它是一項助人的事業，而且就我個性而言，非常適宜幹這個工作。
1、參加工作以來，我利用各種機會不斷提高自已的心理健康教育水平。現在，我看到自己的學生面對理想的困惑、學習的焦慮和各種情感問題感到力不從心，在心理健康輔導的知識和技巧上出現了不足，我更加深刻地認識到做為一位心理健康教育教師的重要性，我決定要成為一名具備對學生進行心理輔導能力的老師。
2、班主任工作，使我更瞭解學生，更深深地體會到心理健康教育對學生一生的成長是多麼的重要。我希望自己能陽光燦爛地面對學生，用甘甜的雨露滋潤學生的心田讓學生在陽光雨露下健康快樂的成長。
助人自助，是我心靈的追求!
9樓：沒得感情
提高你自身的優點缺點的分析。
10樓：東方
這個可以網上參考資料，在網上有好多種的可以網上查一查就知道了，
用心理學來分析自我
11樓：匿名使用者
自我評估是心理
學中自我意識的一個方面
自我評價是心理學中自我意識的一個方面，是指人對本身前提、素質、才幹等各方面情形的一種斷定。大學新生對自我的評價切當與否，將直接影響到大學生涯中的學習效力、職業抉擇和事業奮鬥中的自信念。
正確的自我評價是贊助咱們作出正確的奮鬥方向的條件。在實踐的鑑別中,大航海時代4威力加強版，在與他人的比較中，要使思維方法儘可能地全面些、辯證些、機動些。
準確地進行自我評價個別能夠通過兩種渠道：直接的自我評價跟間接的自我評估,魔獸祕籍大全。
人的常識、能力通常是處於離散、朦朧狀況的，須要人們一直地發掘、發現和開發。從個人喜好愛好、思維方法的特色、毅力的恆久性、已有的知識構造、獻身精力與果敢魅力等多方面進行全面的考核和測試，將為你作出迷信的自我評價供給有利的輔助。
間接的自我評價法，是指通過與他人行動的對比及情況的對照，發現自我熟悉的錯位。「不識廬山真面目，只緣身在此山中」, 每次跟一位友人聊天，這是一些人不能對自己作出正確的自我評價的起因之一。當事者迷，那麼就不妨用與別人比擬較的方式及用自己在不同領域中取得的不同結果比較的辦法辨別一下。
其次，是用本人在不同範疇的實際中（如對各個科目標學習）獲得的不同成就相比擬，以發明自己的長處，斷定鬥爭的目的。
對女大學生來說，她們在自我評價的標題上常常會存在兩重性，一方面好空想，把個人的境遇、發展、前程勾勒得殘暴多彩；另一方面又時常低估自己的才智和工作才能，自我評價常常是過謙的甚至是比較自大的。
進行直接的自我評價，首先要熟習到自己的天然條件，包含健康情況、心理狀態、感情特點、愛好偏向、知識水準、專業專長、智力情況、能力特點，還可以測定一下自己的生物節律週期、智商指數、氣質型別、性情型別等作為參考。
「生成我材必有用」、「尺有所短，寸有所長」，每個人都有自己的優點和短處。有的人可能不辨音律，但卻有高明的組織才能；有的人興許不解數字之謎，但卻心靈手巧，擅長工藝；有的人可能不會琴棋書畫，但熱愛大做作，精於園藝；有的人或者記不住良多外語單詞，但有一副動聽的歌喉，善於文藝。
12樓：魚兒
題外話：以我為中心 真寫不出什麼來， 還要讀5分鐘的時間~~ 誰能夠清醒理智的認識到自己的位置 說的不對望見諒
用心理學來分析自我，用心理學分析自我性格 氣質的特點及形成原因？
自我評估是心理 學中自我意識的一個方面 自我評價是心理學中自我意識的一個方面，是指人對本身前提 素質 才幹等各方面情形的一種斷定。大學新生對自我的評價切當與否，將直接影響到大學生涯中的學習效力 職業抉擇和事業奮鬥中的自信念。正確的自我評價是贊助咱們作出正確的奮鬥方向的條件。在實踐的鑑別中,大航海時代...
心理學如何從心理學的角度分析，人不懂得拒絕的原因
首先你要有勇氣對別人說 不 特別是在自己利益受到侵害的時候，你一定要果斷說不，不能優柔寡斷。只要自己認為是正確的，為了維護自己的利益的時候就必須對別人說 不 其次如果你老是這樣一味的退讓，別人就會得寸進尺，會進一步的向你索取，這進一步的慫恿了別人這種不好的習慣，於人於己都沒有好處。所以你要趁早說 不...
求從心理學的角度解夢，（求從心理學角度解夢，女）
我是學心理的，還是學生，看過弗洛伊的書，根據他釋夢的方法，試著回答一下。由於夢反映的都是現實生活中的情況，我只能根據你的補充解釋你的夢，而對於夢中隱藏的內容 夢的特性 我就無能為力了。首先對於你補充的假設一個問題，就是最近身體的小病讓你擔心了。其次就是現實中你希望你種的植物茁壯。你夢中變成一個少女，...