1樓：匿名使用者
蠟燭燃燒產生的白煙是凝固的石蠟小顆粒。
石蠟燃燒由固體熔化為液體，再由液體受熱氣化，其實燃燒的是石蠟的蒸氣，吹滅後石蠟的蒸氣冷凝成固體的石蠟小顆粒成為煙。
所以是對的
2樓：彭
蠟燭燃燒生成的白bai煙是蠟燭冷du凝後形成的蠟燭小顆粒。zhi蠟燭燃燒的過程中dao
，蠟燭先版由固態在加熱權的條件下變成液態，液態繼續變成氣態。
最後氣態蠟燭燃燒。
當吹滅蠟燭我們就可以看見白煙，這是氣態蠟燭冷凝，直接由氣態變成固態，而形成白煙。
「煙」一般都是固態小顆粒。
「霧」一般都是液態小液滴。
「氣」一般都是氣態。
3樓：灰色琴
對的。。。高溫，蠟蒸汽
4樓：哈哈捏一捏
錯的...............
蠟燭燃燒時先由固態轉變成液態,再汽化,然後燃燒，這句話對麼？怎樣理解.
5樓：匿名使用者
對。物質的燃燒的條件：一，可燃物與氧氣接觸；二，溫度達到著火點以上。
二者缺一不可。所以，物質燃燒是溫度很高，可燃物通常都是以氣體形式存在的。也就是說，燃燒的是可燃物的氣體狀態。
蠟燭燃燒時為什麼是由固態變為液態，再由液態變為氣態，而後燃燒呢？？
6樓：
蠟燭燃燒時生熱，加熱蠟，然後蠟融化變為液態，繼續受熱變為氣態，然後燃燒
7樓：匿名使用者
因為氣態時石蠟分子運動更劇烈，更易與o2分子反應（燃燒）
初三化學蠟燭燃燒實驗報告
8樓：魔法屋糖果
**實驗名稱：對蠟燭及其燃燒的**
**實驗目的：對蠟燭在點燃前、點燃時和熄滅後的三個階段進行細緻的觀察，學會完整地觀察物質的變化過程及其現象。
實驗用品：一支新蠟燭、火柴、一支幹淨燒杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。
實驗步驟與方法：
1．觀察蠟燭的顏色、形狀、狀態、硬度；嗅其氣味。
現象：蠟燭是白色、較軟的圓柱狀固體，無氣味，由白色的棉線和石蠟組成。
2．用小刀切下一塊石蠟，放入水槽，觀察其在水中的現象。
現象：石蠟漂浮在水面上，不溶於水。
結論：石蠟是一種密度比水小，不溶於水的固體。
3．點燃蠟燭，觀察其變化及其火焰和其各層溫度的比較。
現象：石蠟受熱時熔化、蠟燭燃燒時發光、冒黑煙、放熱。
燭焰分三層：外焰、內焰、焰心，外焰溫度最高，焰心最低。
結論：石蠟受熱會熔化，燃燒時形成炭黑。
4．乾燥的燒杯罩在燭焰上方，觀察燒杯壁上的現象片刻，取下燒杯，倒入少量石灰水。振盪，觀察其現象。
現象：乾燥的燒杯壁上出現了許多小水珠。取下燒杯後迅速倒入澄清石灰水，振盪，石灰水變得渾濁。
結論：蠟燭燃燒時產生了水和能使石灰水變渾濁的二氧化碳兩種物質。
5．熄滅蠟燭，觀察其現象，用火柴點燃剛熄滅時的白煙，觀察有什麼現象發生。
現象：熔化的石蠟逐漸凝固，白色棉線燭心變黑，易碎。用火柴點燃剛熄滅時的白煙，蠟燭會重新燃燒。
結論：石蠟遇冷凝固，燃燒時產生炭黑，棉線炭化，白煙由細小的石蠟顆粒構成，有可燃性。
實驗結論：
蠟燭在空氣中能夠燃燒，在燃燒過程中和過程後能產生許多新的物質。
9樓：儍櫫耔
點燃前：觀察：性質：在常溫下，蠟燭呈固態，不溶於水，密度比水小。
點燃時：觀察：蠟燭的火焰分為三層：外焰、內焰、焰心。
將一根火柴平放，放在火焰中燃燒一秒鐘，迅速取出。
觀察：最外層燒得最焦，最內層變化不明顯。
結論：外焰溫度最高，焰心溫度最低。
證明燃燒產物中有水：
取一隻乾燥的燒杯，罩在火焰上方，觀察到燒杯內壁有水珠，證明燃燒產物中有水。
要證明燃燒產物中有二氧化碳：
將一隻內壁沾有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，觀察到燒杯內澄清石灰水變渾濁，證明燃燒產物中有二氧化碳。
結論：燃燒產物中有水和二氧化碳生成。
燃燒後：吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙（注意不要接觸燭芯），發現蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性。
結論：白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體。同時也否定了生成的是水和二氧化碳，因為二氧化碳與水不支援燃燒。
可能有一些不完善，因為這些知識都忘得差不多了，別介意，將就將就吧。
初中化學蠟燭及其燃燒的**實驗報告
10樓：匿名使用者
蠟燃燒有2個過程:受熱熔化和生成別的物質
1.蠟受熱時熔化是物理現象
2.蠟燃燒生
成水和二氧化碳是化學反應
蠟燃燒是先受熱熔化,當達到可燃溫度後進行的化學反應,生成了別的物質
石蠟的物理性質是常溫為固體，難溶於水，熔點低易熔化，較軟。其化學性質是：石蠟具有可燃性，燃燒時發光放熱。
**實驗名稱：對蠟燭及其燃燒的**
**實驗目的：對蠟燭在點燃前、點燃時和熄滅後的三個階段進行細緻的觀察，學會完整地觀察物質的變化過程及其現象。
實驗用品：一支新蠟燭、火柴、一支幹淨燒杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。
實驗步驟與方法：
1．觀察蠟燭的顏色、形狀、狀態、硬度；嗅其氣味。
現象：蠟燭是白色、較軟的圓柱狀固體，無氣味，由白色的棉線和石蠟組成。
2．用小刀切下一塊石蠟，放入水槽，觀察其在水中的現象。
現象：石蠟漂浮在水面上，不溶於水。
結論：石蠟是一種密度比水小，不溶於水的固體。
3．點燃蠟燭，觀察其變化及其火焰和其各層溫度的比較。
現象：石蠟受熱時熔化、蠟燭燃燒時發光、冒黑煙、放熱。
燭焰分三層：外焰、內焰、焰心，外焰溫度最高，焰心最低。
結論：石蠟受熱會熔化，燃燒時形成炭黑。
4．乾燥的燒杯罩在燭焰上方，觀察燒杯壁上的現象片刻，取下燒杯，倒入少量石灰水。振盪，觀察其現象。
現象：乾燥的燒杯壁上出現了許多小水珠。取下燒杯後迅速倒入澄清石灰水，振盪，石灰水變得渾濁。
結論：蠟燭燃燒時產生了水和能使石灰水變渾濁的二氧化碳兩種物質。
5．熄滅蠟燭，觀察其現象，用火柴點燃剛熄滅時的白煙，觀察有什麼現象發生。
現象：熔化的石蠟逐漸凝固，白色棉線燭心變黑，易碎。用火柴點燃剛熄滅時的白煙，蠟燭會重新燃燒。
結論：石蠟遇冷凝固，燃燒時產生炭黑，棉線炭化，白煙由細小的石蠟顆粒構成，有可燃性。
實驗結論：
蠟燭在空氣中能夠燃燒，在燃燒過程中和過程後能產生許多新的物質。
11樓：四葉草——緣
**實驗名稱：對蠟燭及其燃燒的**
**實驗目的：對蠟燭在點燃前、點燃時和熄滅後的三個階段進行細緻的觀察，學會完整地觀察物質的變化過程及其現象。
實驗用品：一支新蠟燭、火柴、一支幹淨燒杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。
實驗步驟與方法：
1．觀察蠟燭的顏色、形狀、狀態、硬度；嗅其氣味。
現象：蠟燭是白色、較軟的圓柱狀固體，無氣味，由白色的棉線和石蠟組成。
2．用小刀切下一塊石蠟，放入水槽，觀察其在水中的現象。
現象：石蠟漂浮在水面上，不溶於水。
結論：石蠟是一種密度比水小，不溶於水的固體。
3．點燃蠟燭，觀察其變化及其火焰和其各層溫度的比較。
現象：石蠟受熱時熔化、蠟燭燃燒時發光、冒黑煙、放熱。
燭焰分三層：外焰、內焰、焰心，外焰溫度最高，焰心最低。
結論：石蠟受熱會熔化，燃燒時形成炭黑。
4．乾燥的燒杯罩在燭焰上方，觀察燒杯壁上的現象片刻，取下燒杯，倒入少量石灰水。振盪，觀察其現象。
現象：乾燥的燒杯壁上出現了許多小水珠。取下燒杯後迅速倒入澄清石灰水，振盪，石灰水變得渾濁。
結論：蠟燭燃燒時產生了水和能使石灰水變渾濁的二氧化碳兩種物質。
5．熄滅蠟燭，觀察其現象，用火柴點燃剛熄滅時的白煙，觀察有什麼現象發生。
現象：熔化的石蠟逐漸凝固，白色棉線燭心變黑，易碎。用火柴點燃剛熄滅時的白煙，蠟燭會重新燃燒。
結論：石蠟遇冷凝固，燃燒時產生炭黑，棉線炭化，白煙由細小的石蠟顆粒構成，有可燃性。
實驗結論：
蠟燭在空氣中能夠燃燒，在燃燒過程中和過程後能產生許多新的物質。
問題和建議：
蠟燭為什麼能夠燃燒？蠟燭在什麼樣的條件下才能燃燒？像這樣物質燃燒後產生新物質的變化是化學變化還是物理變化？
12樓：不二週緒
現象:發出白光,放熱,瓶壁上生成水霧,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體.
結論:蠟+氧氣→(箭頭上方為點燃)水+二氧化碳
蠟的化學式比較複雜,初中不要求掌握
初三上英語重難點，初三英語語法學習重難點
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初3化學題
碘的質量分數 127 127 39 16乘3 59.3 所以加入碘酸鉀的質量範圍是 0.02g 59.3 0.034g 0.04g 59.3 0.067g 每千克食鹽 現有版10t食鹽，所以0.034g乘權10000 0.067g乘10000,就是3400g 6700g為,應加入碘酸鉀的質量範圍 這...
初3化學題
一。氧氣 帶火星木條 復燃 空氣 燃著的木條 沒明顯變化 二氧化碳 澄清石灰水 渾濁 甲烷 點燃 藍色火焰生成讓石灰水渾濁的氣體和水 氫氣 點燃 藍色火焰，只有水生成 一氧化碳 點燃 藍色火焰，只有讓石灰水渾濁的氣體 二。三。2 co2 ca oh 2 caco3 30g c 1.氧氣 帶火星木條 ...