1樓：匿名使用者
「我」盼著媽媽早點兒洗完衣服,帶「我」出去玩。作者通過動作、心理等描寫寫出了「我」盼著媽媽早點兒洗完衣服帶「我」出去玩的這種心情。
那個星期天，作者是怎樣寫盼的？
2樓：失而復得的嚮往
在那個星期天裡，作者經歷了從等待開始時的萬分期待、盼望著母親快點洗好衣服，帶我出去玩，心懷歡喜，到繼續等待時的耐心、仍然有所期盼，再到等待未果時的焦急萬分，直到最後等待結束、期盼落空的過程。這篇課文從孩童的視角觀察世界，所描寫的行為舉止均充滿濃濃的孩童氣息。這稚子內心的感受通過作者看似隨意而絮叨的語言表達出來後，更能夠讓人深受感染。
3樓：匿名使用者
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《那個星期天》我盼著什麼?作者是怎麼寫出半的心情呢?
4樓：匿名使用者
「我」盼著媽媽早點兒洗完衣服,帶「我」出去玩。作者通過動作、心理等描寫寫出了「我」盼著媽媽早點兒洗完衣服帶「我」出去玩的這種心情。
5樓：匿名使用者
我在盼著母親早點洗完衣服帶我出去玩，作者通過不停的詢問責怪自己午睡過了頭，蹲在媽媽身邊不肯走。看太陽的光線這四件事來描寫盼的。
6樓：匿名使用者
我覺得神態描寫也是有的，比如說一聲不吭。
7樓：匿名使用者
語言描寫也很好，比如說總是叫他的媽媽和他一起出去玩。
8樓：匿名使用者
自己做，不全部都是些難題，不會的話就空著吧！
9樓：匿名使用者
。！， ，？。，？！， ！， 。
10樓：匿名使用者
sbssssszssssssssbbbbbbbbbsssssssssssssssssbbbbb
11樓：天啟星辰
做人要講是非，但不要太計較利害；做事要講利害，但不要太害怕是非。對人，要往好處想，往長處看；對事，要往遠處想，往大處看。
《那個星期天》文章主要內容？
12樓：匿名使用者
《那個星期天》寫了「我」第一次殷切地盼望母親帶「我」出去玩的經歷，通過動作、環境等描寫了「我」等候時的情景，表現了「我」從滿懷希望到失望透頂，直至徹底「絕望」的心理變化過程，展示了「我」細膩、敏感、豐富的情感世界。
《那個星期天》是人教版部編本六年級下冊語文第三單元第二篇，本單元注重引導學生體驗和感受生活，通過朗讀的方式整體上感知和把握文章的主要內容，感受字裡行間所蘊含的細膩情感。
13樓：匿名使用者
文章寫了一個小男孩在某個星期天裡等候母親帶她出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待，後來因為母親一拖再拖而焦急萬分，到最後因母親沒有兌現承諾而失望、委屈乃至絕望。細膩而深婉地表現了主人公豐富而敏感的感情世界，以及孩童世界與**世界存在的鴻溝。
14樓：匿名使用者
《那個星期天》文章主要內容？
文章寫了一個小男孩在某個星期天裡等候母親帶她出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待，後來因為母親一拖再拖而焦急萬分，到最後因母親沒有兌現承諾而失望、委屈乃至絕望。細膩而深婉地表現了主人公豐富而敏感的感情世界，以及孩童世界與**世界存在的鴻溝。
本文回憶了「我」的第一次盼望，這場持續了一整天的等待，最終以落空而告終。文章表現了「我」由滿懷期待到委屈傷的心理過程，也表現了母親從早到晚操持家務的辛苦。
15樓：匿名使用者
本文以第一人稱敘述故事，以孩童的視角觀察、感受生活，寫了一個小男孩在某個星期天裡等候母親帶她出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待，後來因為母親一拖再拖而焦急萬分，最後母親沒有兌現承諾，他的內心失望、委屈乃至「絕望」。
16樓：匿名使用者
課文講寫了一個小男孩在一個星期天裡等候母親帶他出去玩的經歷。從一開始概括「我」在那今天經歷了一場盼望。然後細緻描寫我從滿懷期待到最終徹底失望的過程。
我的情緒迎接到頂點，以致情感爆發的樣子。
17樓：匿名使用者
文章寫了作者在某個星期天裡等候母親帶她出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待，後來因為母親一拖再拖而焦急萬分，到最後因母親沒有兌現承諾而失望、委屈乃至絕望。細膩而深婉地表現了主人公豐富而敏感的感情世界，以及孩童世界與**世界存在的鴻溝。
18樓：笨雞去玩
細膩而深婉地表現了主人公豐富而敏感的感情世界，以及孩童世界與**世界存在的鴻溝。本文回憶了「我」的第一次盼望，這場持續了一整天的等待，最終以落空而告終。文章表現了「我」由滿懷期待到委屈傷的心理過程，也表現了母親從早到晚操持家務的辛苦。
19樓：就是他倆
這篇文章寫了一個小男孩，在某個星期天，母親答應她帶她出去玩，可最終沒有信守諾言，小男孩特別的悲傷
20樓：匿名使用者
本文講了一個小男孩他的母親帶他出去玩，可母親一再的脫延時間一直脫到了黃昏，一開始男孩非常愉快但到後來卻失望透頂說明母親不想帶他出去玩，還表現了母親的忙碌
21樓：匿名使用者
文章寫了一個小男孩在某個星期天裡等待母親帶著他出去玩的經歷。
22樓：夢境守護者
這篇文章不過是家長的一慣操作
23樓：海棠
那個星期天文章主要內容你可以看一下他的簡介。
24樓：莫伊兮天蠍
我覺得應該也不到絕望的這種地步吧？
《那個星期天》你是怎樣理解選段的一派荒涼？ 20
25樓：匿名使用者
《那個星期天》主要寫了作者想要出去玩的真實情感，選段中一派荒涼則代表了一種徹底絕望的感覺。此文章通過動作、環境等描寫了「我」等候媽媽帶我出去玩時的情景，表現了「我」從滿懷希望到失望透頂，直至徹底「絕望」的心理變化過程。
26樓：匿名使用者
一派荒涼，此時正表示了我心裡十分的荒涼，失望，冷落，寂寞
27樓：匿名使用者
因為一派荒涼是指我沒有出去，以及媽媽沒有答應我，所以我難過。（錯了別怪我）
28樓：匿名使用者
5月20日有流星雨。
29樓：唐山大**
？？？？？？？？？？？？？？？？？？？。。？。
那個星期天「我」經歷了一場怎樣的「盼望」? 30
30樓：匿名使用者
星期天，是一個令人神往的日子。可以不上學，可以睡懶覺，可以下
內棋、打球、上公園容......
誰知,這個星期天,爸爸卻早早地把我從床上提起來,嚴肅地說：「今天，我們去奶奶家幫奶奶鋤草。」一切準備就緒後，我跟著爸爸，坐車來到了鄉下的奶奶家。
我們走進奶奶家的後園。「呀！奶奶家的後園真是荒蕪，雜草可真多。
」我不由自主地叫了一句。爸爸對我說：「今天，我們的任務就是把後園的雜草鋤掉，可以用鋤頭鋤，也可以用手拔。
你最好用手拔，你的力氣比較小，怕拿不動鋤頭。」我用手慢慢地拔著一根根雜草。雜草都是土黃色的，已經長老了，很硬，真是難拔。
拔了一會兒，我不小心被雜草給刺傷了手，爸爸簡單地為我包紮了一下，我們又繼續拔起來。「功夫不負有心人」，經過我們的努力，已經把雜草拔完了。雖然我們臉上沁出了汗珠，已經腰痠背疼了，但是想著原來荒蕪的後園，經過我們的努力，變得乾乾淨淨了，我們的心裡還是美滋滋的。
這個星期天雖然很累，但是很有意義。
31樓：匿名使用者
我想去耍，沒有人跟我去玩，都在幹嘛啊？都在學習，都在補習，都在上培訓班，我欲哭無淚傷痛向誰說，明明知道別人愛你很努力，也很努力，我為什麼不努力！
32樓：匿名使用者
主要寫一寫盼望的心情
那個星期天文中說一個人生第一次盼一個日子都不會錯可是為什麼我去哪兒已經記？
33樓：情感迷茫者的解讀人
可能你對去過的地方沒有更多的期待和好奇 也可能你是一個不太喜歡懷舊的人 去過的地方就去過了 沒有在當地給自己留下什麼深刻的印象 所以就失去過一些
且行且珍惜，這樣的人生才會更有意義
34樓：值得擁有
真摯的持久的愛情，不是「一見傾心」，因為相互的全面的瞭解，思想觀點的協和
35樓：馬蹄蓮曼陀羅
你說的那裡面一個人，他第一次盼一個生日都沒有過日常是不是？其實我們小時候都不過生日的，因為家裡太窮啦，沒有辦法過生日。現在的人太幸福啦，年年過生日。
36樓：匿名使用者
to篇文章是石鐵生寫的，媽媽承諾我帶他去玩，可惜媽媽太忙，就是沒有成功，寫出了我內心的。失望。
37樓：陳情女孩
什麼意思？你可以講清楚點嗎？
38樓：我來也
那個星期天。文中說一個人生第一次派一個人日子都不會錯。可是為什麼我去拿已經代表來到現場？
匆匆和那個星期天的作者表達的感情有哪些相同點和不同點？
39樓：匿名使用者
相同點
兩篇文章，在表達上的相同點
是：情感上都表達出了對時光易逝的無奈，惋惜，惆悵。（《匆匆》說的是：
時間的飛逝，無可挽回的無奈與惋惜；《那個星期天》說的是：自己的第一次盼望，卻無法實現的沮喪與無奈，文尾點明瞭時間飛逝，暗地抒發了對時間飛逝的無奈。）【
但（）內的並不代表兩篇文章的不同點，這一點需要注意！！！】不同點
兩篇文章的不同點是表達方式的不同：
《匆匆》通過一連串的設問（一問一答，但都在同一個句子內）、比喻、排比和擬人的修辭手法；直接抒情、融情於事的寫作手法來敘述出自己的真情實感，引發了讀者的思考，激起了讀者的內心共鳴。
《那個星期天》通過真實的事例，字句中所透露的真情實感，讓讀者身臨其境，能從作者小時候的角度看待事例；這篇文章並沒有《匆匆》那樣出色的修辭和寫作的手法（但僅從真情實感就能加分）。
40樓：清風
他們都是用心理描寫等修辭手法寫的，不同點是一個是通過散文形式來表達感情的，一個是通過敘事形式來表達感情的！相同點兩篇文章，在表達上的相同點是在情感上都表達出了對時光易逝的無奈，惋惜，惆悵
不同點兩篇文章的不同點是表達方式的不同，匆匆通過運用設問令人排比比喻等修辭手法，表達對時光飛逝的惋惜和感嘆，那個星期天則是一系列細緻的動作，心理環境描寫來細膩再現當時作者情感的變化
答： 相同點:這兩篇文章都是作者真情實感的流露。《匆匆》一文表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。《那個星期天》是以一段銘刻心頭的記憶緬懷逝去的母親,詮釋母愛的至純至真。
不同點:《匆匆》一文作者運用排比、比喻、擬人等多種修辭手法和描寫,來抒發作者的情感;《那個星期天》一文作者則是通過多處的心理描寫,運用反襯的表現手法,「我」在等待中的孤寂、落寞、痛苦以及母親想帶「我」去玩卻又分身乏術的無奈、焦急、惶惑就是在這些真切而細膩的心理刻畫中讓我們感同身受。
41樓：文
相同點：匆匆和那個星期天都是通過人物的內心活動，或通過描寫人物的內心獨白等方式來表達人物的真實情感。
不同點：匆匆一課的第一和第四段，作者用一連串的涉穩把自己心裡想說的話都直接寫出來抒發自己的情感，表達了對時間飛逝的惋惜和感嘆，那個星期天一刻把情感融入人啟示或景物之中，在敘述中自然而然的流露出情感。
42樓：匿名使用者
《匆匆》和《那個星期天》都表達了作者真實的情感，這兩篇課文在表達情感的方式上，有哪些相同點和不同點?
相同點:①情景交融，在寫景時融入自己的情感;②運用心理描寫，直接表達自己內心的情感。
不同點:
《匆匆》化抽象的時間為燕子的來去、楊柳的榮枯、桃花的開落、太陽的西移等具體現象，並綜合運用比喻、設問、反問和排比等修辭手法，表達自己對時光匆匆的無奈和惋惜。
《那個星期天》運用語言描寫、動作描寫、環境描寫、心理描寫等多種描寫方式，表達或烘托了「我」無聊、孤獨乃至絕望的情感，從孩童的視角看人、想事，真實地展露出孩童的情感。
43樓：趕快叫我媽媽
●答案供參考相同點：①情景交融，
在寫景時融入自己的情感；②運用心理描
寫，直接表達自己內心的情感。
不同點：《匆匆》化抽象的時間為燕子的
來去、楊柳的榮枯、桃花的開落、太陽的西移等具體現象，並綜合運用比喻、設問、反問和排比等修辭手法，表達自己對時光匆匆的無奈和惋惜。《那個星期天》運用語言描寫、動作描寫、環境描寫、心理描寫等多種描寫方式，表達或烘托了「我」無聊、孤獨乃至絕望的情感，從孩童的視角看人、想事，真實地展露出孩童的情感。
那個星期天作者為什麼寫兩次光線的變化
因為這是作者為了表達自己的一種精神。星期天的作者寫兩次光線的變化，應該是想表達這是時間的不一樣吧。那個星期天作者為什麼寫兩次光線的變化？我覺得應該是盼著時間快點過去，他好旅遊去玩兒，他想要跟媽媽出去玩。你現在的話如果說作者每兩次光線一個變化可能是因為咱們這個時間排檔的問題如果時間排檔有問題他就會有的...
《那個星期天》又星期天,小男孩的母親真的帶他出去了,你會
我認為如果把她帶出去，那麼一定要把他所看到的景色全部的寫出來。那個星期天中的母親經常帶他出去瞭如果你是作者你會怎樣讓他看到的風景呢請你？帶著母親經常到那裡走一走，要讓大家感覺到親情的存在才行。是呀，經查對著她出去玩的話，肯定會看到好的風景，小孩子就應該經常帶她出去見見世面。如果讓我去帶他的話，我會帶...
那個星期天這篇短文作者借什麼樣的景象表達了怎樣的感情
那個星期天 是以一段銘刻心頭的記憶緬懷逝去的母親,詮釋母愛的至純至真。作者是通過多處的心理描寫,運用反襯的表現手法,我 在等待中的孤寂 落寞 痛苦以及母親想帶 我 去玩卻又分身乏術的無奈 焦急 惶惑就是在這些真切而細膩的心理刻畫中讓我們感同身受。那個星期天這篇課文表達了作者對母親什麼樣的思想感情？這...