1樓:惱春意
我是小豔
bai,來自管理學系11級財du
務管理1班,我zhi的格言是保持一如dao既往的熱情,微專笑向前看!
我來屬自一個普通的家庭,家境雖不算貧困,同時他們很嚴格要求我的學習,所以從小成績就不錯,中考時考上了高中,三年的目標就是高考,考上理想大學是我從小到大的夢想。但是天意弄人,可是我不會放棄,我會通過考研來實現自己的夢想。
時到現在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時時刻刻地浮現在我的腦海中,那種罪惡感時時刻刻警惕著我向前跑,從那時候開始,我變得不愛說話。很慶幸的是,開學初受到輔導員和很多老師的鼓勵,他們鼓勵我積極勇敢面對生活的挫折,勇敢地接受現實,勇敢地生活。
在那段黑暗的時間裡,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》裡面有一段很深刻的話——時間是往前走的,鐘不可能倒著轉,所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對著完成的。
我們可以轉身,但是不必回頭,即使有一天,你發現自己走錯了,你也應該轉身,大步朝著對的方向去,而不是回頭怨自己錯了。
2樓:匿名使用者
不知bai不覺中,「學習」已伴我走過了du17個難忘的春夏zhi
秋冬。在無數dao個春夏秋冬裡,我嚐到了學習回的酸甜苦辣。會有答一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學習成績不是很好,處在中下游狀態。上課的時候,我總是不認真聽講,這是一個壞毛病。在學習上,說實話我並不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。
對待作業,我也是時好時壞,於是我成了辦公室的「常客」。學習態度上,我並不是很認真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上,我的折線影象重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分數從來就沒穩定過,或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績,我會想:
學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!
珍惜現在的學習生活,從現在開始,努力學習吧,為以後的人生路途打下基礎,這才能體現出學習生活的意義。
3樓:晨下櫻言
就說你的學習是如何安排的吧,例如白天上課,晚上去圖書館看專業科雜誌,平時協助教授做實驗等。自由發揮吧。
4樓:雍鸞仲孫若雲
acd設在c點的速度為來vc,前四秒做勻加自速,初速度是零,末速度為vc,由於做勻變速運動的物體在某個過程的平均速度等於初末速度的平均值,所以這個過程的平均速度為vc/2後六秒做勻減速,初速度為vc,末速度是零,所以平均速度為vc/2,所以a正確。勻加速過程的平均速度和勻減速過程的平均速度相等,所以全過程的平均速度也是vc/2,而全過程所用時間是10s,總位移為30m,所以全程的平均速度為3m/s,所以vc=6m/s,所以b錯c對。由x=vt得(v代表平均速度)ac=3m/s*4s=12m,d對
5樓:張胖子
不知不覺中,「學習」已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬。在無數個春夏秋冬裡,我專嚐到了學習的酸屬甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學習成績不是很好,處在中下游狀態。上課的時候,我總是不認真聽講,這是一個壞毛病。在學習上,說實話我並不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。
對待作業,我也是時好時壞,於是我成了辦公室的「常客」。學習態度上,我並不是很認真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上,我的折線影象重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分數從來就沒穩定過,或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績,我會想:
學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!
珍惜現在的學習生活,從現在開始,努力學習吧,為以後的人生路途打下基礎,這才能體現出學習生活的意義。
普通話考試三分鐘,我的學習生活該怎麼說?
6樓:只愛大晴天呢
我從小就愛學習,也不覺得學習苦。小學的時候,學習比較輕鬆,我的成績也比較好,這一點一直父母的驕傲。當時,我除了學習,還看了很多童話書,寓言書。
當時覺得每天都可以去圖書館借閱不同的故事書,是一件非常幸福的事。
到了初中,學習相對比較緊張。不過,我還能應付的來,當時還有大量的時間可以看書,看電視。到了高中,學習內容變難了,感覺有點吃力,尤其是高一的時候,挫敗感特別強。
後來,我掌握了一種學習方法,那就是先理解後記憶,並對知識進行整理和再加工,這樣學習效果比較好。即便這樣,學習壓力還是很大,也很辛苦,經常晚上熬夜看書和做作業。我當時住校,宿舍晚上十點熄燈,我經常在被窩裡打著手電筒看書,也就是在那個期間我近視了,這點我一直覺得很遺憾。
活到老,學到老。我現在,是一名老師。我不僅要傳授知識給學生,自己也要不斷的學習,不斷地更新自己的知識架構,不能被時代淘汰。
人常說:活到老,學到老。這足以說明學習應該貫穿人一生。
可以說我是一個熱愛學習的人,從來不以學習為苦,因為學習使我增長知識、開闊眼界。學生時代就是以學習為主要任務,而我也總是把學習放在第一位。還記得我中考前夕,爸爸下班回家,買了許多我愛吃的水果,可當時我正在做一套數學模擬試卷,我給自己規定了答題時的間,所以當爸爸叫我快去吃水果的時候,我沒有去。
我告訴爸爸,我要把這套數學題做完才吃水果。說實話,那時的學習的確很辛苦,因為當時的壓力是很大的:上重點高中是有分數限制的,如果在中考中達不到規定的分數,就要按照差的分數用錢來補齊。
叫做:「擇校費。」而我是一個很要強的孩子,不想讓父母為我上學多拿錢,所以當時的我,壓力是很大的。
爸爸很理解我,也很心疼我,想讓我放鬆一下精神,緩解一下壓力,但最後,他還是沒有勉強我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房間。終於,功夫不負有心人,在那年的中考中,我取得了理想的成績。
我覺得我的學生時代是成功的,學習任務雖然繁重,尤其是在六年的中學期間,但是,對於我來說,學習生活也是非常充實的,在學習中,我不懼怕困難,因為爸爸總是告訴我:辦法總比困難多,而真正的困難是沒有膽量去面對困難。
每一個人都想成為生命的強者,所以每當我在學習中遇到困難,想要退縮的的時候,我總會想起爸爸的這句話,在我每一個階段的學習生活中,這句話一直都在激勵著我。
普通話考試最後一題,一定要說滿三分鐘,中間儘量不要斷,不要跑題。可以有略微的磕碰,語言儘量口語化,不要太書面化。
7樓:潛凡巧宇霖
不知不覺中,「學習」已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬。在無數個春夏秋冬裡,我嚐到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學習成績不是很好,處在中下游狀態。上課的時候,我總是不認真聽講,這是一個壞毛病。在學習上,說實話我並不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。
對待作業,我也是時好時壞,於是我成了辦公室的「常客」。學習態度上,我並不是很認真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上,我的折線影象重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分數從來就沒穩定過,或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績,我會想:
學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!
珍惜現在的學習生活,從現在開始,努力學習吧,為以後的人生路途打下基礎,這才能體現出學習生活的意義。
8樓:悅悅專屬暱稱
這很簡單啊,他的人說話的考試三分鐘找你,再見三分鐘之內你的邏輯沒有太大問題,然後你的吐字是清楚的,就沒有什麼問題了,你可以直接講你的生活是什麼樣子的?怎麼樣?開始的
普通話測試 我的學習生活作文 3分鐘
9樓:匿名使用者
給你兩篇,參考下:【篇一】人常說:活到老,學到老。
這足以說明學習應該貫穿人一生。可以說我是一個熱愛學習的人,從來不以學習為苦,因為學習使我增長知識、開闊眼界。學生時代就是以學習為主要任務,而我也總是把學習放在第一位。
還記得我中考前夕,爸爸下班回家,買了許多我愛吃的水果,可當時我正在做一套數學模擬試卷,我給自己規定了答題時的間,所以當爸爸叫我快去吃水果的時候,我沒有去。我告訴爸爸,我要把這套數學題做完才吃水果。說實話,那時的學習的確很辛苦,因為當時的壓力是很大的:
上重點高中是有分數限制的,如果在中考中達不到規定的分數,就要按照差的分數用錢來補齊。叫做:「擇校費。
」而我是一個很要強的孩子,不想讓父母為我上學多拿錢,所以當時的我,壓力是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,想讓我放鬆一下精神,緩解一下壓力,但最後,他還是沒有勉強我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房間。終於,功夫不負有心人,在那年的中考中,我取得了理想的成績。
我覺得我的學生時代是成功的,學習任務雖然繁重,尤其是在六年的中學期間,但是,對於我來說,學習生活也是非常充實的,在學習中,我不懼怕困難,因為爸爸總是告訴我:法總比困難多,而真正的困難是沒有膽量去面對困難。每一個人都想成為生命的強者,所以每當我在學習中遇到困難,想要退縮的的時候,我總會想起爸爸的這句話,在我每一個階段的學習生活中,這句話一直都在激勵著我。
【篇二】我的學習生活是豐富多彩的,在每一個學期,每一個階段也是不一樣的。大一的時候,剛來到學校,對一切充滿了好奇,同時也對大學的生活充滿了期待,是不是自己所想象中的那樣呢?除了上課,我們幾個人朋友就跑出去玩,**好玩我們就去**,整天瘋來瘋去的,我們的關係也特別好,就這樣第一年的生活轉眼間過去了。
大二來了,好像我們都變了,沒有剛來的時候有閒情逸致了,都忙著考試,四六級,計算機,等等,業餘時間也不是很多了,每個人都認真學習認真準備,在這其中,我也認識了幾個特別要好的興趣相同的朋友,平時我們在一起學習看書聊天,忙的不亦樂乎,也樂在其中。我們彼此鼓勵,相互學習,共同進步,告訴彼此現在我們要好好珍惜在學校的生活,增加自己的價值,同時我們的友誼也更加堅固,天長地久,總體來說,大二的生活很充實。大三的時候,課程不是很多,在業餘時間或者節日,我們幾個同學通常去做兼職,最初的就是發傳單了,然後就慢慢得做一些比較正式的工作,在書店做售貨員,同時也參加了一些社團,比如青年志願者協會,我們通常去做學校外面做一些宣傳,有一次記得特別清楚,就是給婦幼保健院做宣傳的,宣傳一些關於人體健康的知識,等等類似這些,在這些活動中我收穫了很多,不僅讓我感覺到團隊精神的重要,而且懂得怎麼去鍛鍊自己,積累經驗。
還有就是除了學習,我們自己還報培訓班來充實自己的生活然後提升自己,比如語言班那我就報了一個法語班,來擴充套件自己的視野和興趣,還有就是喜歡民族傳統樂器,我就報了一個葫蘆絲的班,這對自己的個人修養很重要,而且也能傳播中華傳統文化,我認為這是最重要的。
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