1樓：雲心之雅
證成，反駁，說服，爾雅考試中應該選d
邏輯學論證三要素？
2樓：匿名使用者
邏輯學論證的三要素是論題、論據和論證方式，對某一事物或某一問題直接闡述自己觀點，一般一段完整的議論，應包含論點、論據、論證三個方面。
3樓：課文你來說
邏輯學論證三要素：論點、論據：論證方法。
論點就是你的觀點；論據就是你證明自己觀點的證據；論證就是你運用論據證明論點的過程。
4樓：mr妄說
論點，論據，論證為邏輯學論證三要素，這裡面的三個要素包括整個邏輯推理過程，缺一不可，但也不是這麼教條，往往是糅合在一起論述的。
5樓：我愛朵朵
推理是由一個或幾個已知的判斷，推匯出一個未知的結論的思維過程。
論證是作者能夠用論據來證明論點的方法
6樓：life大哥大
三亞市國際學生簽證都要事實百40講道理再講。
邏輯學三段論規則起著什麼作用？
7樓：
三段論是由兩個包含著一個共同詞項的性質判斷推出另一個新的性質判斷的演繹推理。任何一個三段論都包含三個不同的詞項，分別叫：大項、小項和中項。
在結論判斷中作謂項的詞項叫大項，大項通常用「p」來表示；在結論判斷中作主項的詞項叫小項，小項通常用「s」來表示；在前提判斷中出現兩次而在結論判斷中不出現的詞項叫中項，中項通常用「m」來表示。任何一個三段論都包含著三個不同的判斷，即大前提，小前提和結論。其中，包含著大項的前提叫大前提；包含有小項的前提叫小前提；包含有大項和小項的判斷叫結論。
三段論的詞項有兩個主要特點：第
一、任何一個三段論，必須有也只能有三個不同的詞項。第
二、任何一個三段論，其中的每一個詞項必須也只能在兩個性質判斷中各出現一次。
邏輯學的三大分類是?
8樓：春素小皙化妝品
具象邏輯、抽象邏輯、具象邏輯與抽象邏輯相統一的對稱邏輯。
邏輯學作為一門科學的邏輯，是既古老又年輕的。歷史悠久，源遠流長。它有三大源泉：古希臘的形式邏輯，中國先秦的名辯邏輯，古印度的因明。
邏輯學為一門基礎性的學科，邏輯學的基本理論是其他學科普遍適用的原則和方法。同時邏輯學又是一門工具性的學科，它為包括基礎學科在內的一切科學提供邏輯分析、邏輯批判、邏輯推理、邏輯論證的工具。
擴充套件資料
邏輯學專業培養具備系統的邏輯學基礎知識，一定的數學素養以及計算機理論和操作能力，能在高等院校、科研單位、國家機關及企事業管理部門從事邏輯學的教學、科研和應用方面的工作，並能從事電腦科學和語言學的科研和應用方面相關工作的邏輯學高階專門人才。
該專業的培養計劃突出邏輯學與科技哲學的結合與融通，以造就適應現代社會需要的高素質人才。
該專業培養德智體全面發展、掌握本專業知識併兼通其它專業知識的邏輯學專門人才，要求學生比較系統地掌握邏輯學專業的基礎知識、專業知識以及馬克思主義哲學的基本理論和方法，具備紮實的社會科學、自然科學和思維科學的基礎知識，有較強的理論思維能力、社會活動能力、科研能力和表達能力。
9樓：猴孿涼
形式邏輯（普通邏輯）、數理邏輯、哲學邏輯、模糊邏輯、非形式邏輯、辯證邏輯、制約邏輯等。
邏輯學有什麼作用
10樓：撫一抹情傷
列印文章傳送給好友分享按鈕[提要] 關於邏輯學的價值和意義，有一種「社會功能說」，即強調邏輯學的社會功
能，比如能夠培養科學精神和提高人文素質，有利於道德教化和心理調節，有助於促進社會和諧等。其實，準確把握邏輯學的價值和意義，還是應該從邏輯學最基本的作用入手，不能將其抽象化、空洞化，以至於無法實現。 關於邏輯學的價值和意義，有一種「社會功能說」，即強調邏輯學的社會功能，比如能夠培養科學精神和提高人文素質，有利於道德教化和心理調節，有助於促進社會和諧等。
這種「社會功能說」有一定道理，但總給人一種抽象、空洞的感覺，不知道這麼重要的社會功能在實踐中怎樣才能實現。其實，準確把握邏輯學的價值和意義，還是應該從邏輯學最基本的作用入手，不能將其抽象化、空洞化，以至於無法實現。 人們在思考、寫作、說話過程中，要使用概念、作出判斷陳述、進行推理論證。
邏輯學的基本作用，就是幫助人們正確使用概念、準確作出判斷陳述、有效進行推理論證。這三種基本作用，通過學習邏輯知識、掌握邏輯方法，經過可操作、可實施的邏輯訓練，是能夠具體實現的，這也是體現邏輯學社會功能的基礎。 正確使用概念。
概念是思維的細胞，正確使用概念是正確思維的基礎。正確使用概念的要求是，概念要明確清晰，不能含混不清；概念內涵要確定，不能混淆概念，更不能偷換概念；要明確概念的語境，不能隨意改變概念語境。在社會生活乃至學術研究中，不能正確使用概念的現象仍普遍存在。
例如，在使用一個概念時，對概念的含義不清楚，思維模糊混亂，不能準確表達思想觀點；在討論問題時，混淆概念甚至偷換概念，各執一端，不僅沒有把問題討論清楚，反而把問題搞得更混亂；隨意改變概念語境，把一個特定語境中的概念移植到另一個語境中，導致思想認識混亂。概念混亂是思維混亂的重要原因。當前社會上一些模糊認識、片面觀點、極端心理，同人們思維中概念混亂有直接關係。
消除思想混亂，應從消除概念混亂做起。 準確作出判斷陳述。判斷陳述反映思維物件的情況和特徵。
作出準確的判斷陳述，是正確認識事物的基本要求。判斷陳述的邏輯特徵包括質的特徵（肯定或否定）、量的特徵（所有、有些、個別），以及內部結構特徵（聯言陳述、選言陳述、條件陳述等）。在思維活動中，準確運用判斷陳述形式，才能正確反映事物的情況和特徵。
要準確反映事物的性質，不能混淆肯定與否定，該肯定就肯定，該否定就否定，不能把「是」說成「不是」，也不能把「不是」說成「是」。要準確反應事物量的特徵，不能把「有些」說成「所有」，更不能把「個別」誇大成「一切」，反之也一樣。要準確反映事物內部結構特徵時，「並列」關係要用聯言陳述（並且），「選擇」關係要用選言陳述（或者），這兩種陳述不能混淆。
充分條件陳述是「如果……，那麼……」，必要條件陳述是「只有……，才……」，它們反映事物之間不同的條件因果關係，混淆這兩種陳述，就不能正確認識事物之間的條件因果關係。 有效進行推理論證。有效的推理論證，就是嚴格遵循邏輯推理規則，從前提必然地推出結論。
在推理論證問題上，現在有兩種較為普遍的現象。一種現象是「只作論斷、不作論證」。有些人提出自己的觀點和主張，不提供論據，不進行論證，「我認為就是這樣，我的觀點就是正確的」，這是典型的獨斷論。
一種現象是「隨意推測、任意發揮」。有些人從自己瞭解的一些情況出發，不遵循邏輯推理規則，任意發揮、隨意聯想，得出的結論與事實沒有必然聯絡，甚至與實際情況完全相反。缺乏邏輯素養，思維活動中不遵循邏輯規則，是導致社會上非理性思維氾濫的一個重要原因。
當前，著眼於提升人們的思維水平，提倡邏輯學大眾化是非常有必要的。邏輯學是一門工具性學科，它的一個基本特徵是可操作性。上面所說的邏輯學的三種基本作用是具體的，是能夠經過可操作、可實施的過程來實現的。
邏輯學的基本作用真正發揮好了，它的社會功能才能真正體現出來。這是在邏輯學大眾化過程中必須注意的問題。
邏輯學是什麼學科中不可缺少的,邏輯學是一門什麼樣學科
邏輯學是哲學學科中不可缺少的。邏輯學是哲學的一個分支學科，是研究思維形式，思維規律和思維的邏輯方法的科學。邏輯學是一門什麼樣學科 邏輯學是一門關於思維規律和思維方法的學科。通常普通人在日常生活中使用的是古典邏輯，現代數理邏輯在實際生活中的應用很少，而且學習難度很大。所以一般人學習和使用古典邏輯就可以...
法律邏輯學最好的教材,法律邏輯學有什麼好一點的輔導書麼。希望能有系統的講解和大量案例和習題的那種
中國政法大學的 第二版 我用的 還不錯 學習法律邏輯學看什麼書？比較感興趣，想要自己研究一下 5 普通邏輯比較適合剛入門的 初級的話可以買教材看 兄弟，你是打算從事法律方面的工作?f法律邏輯學我們學的是高等教育出版社的 法律邏輯學教程。看看噹噹網有沒有賣吧 法律邏輯學有什麼好一點的輔導書麼。希望能有...
用邏輯學的知識分析白馬非馬這個論證是用什麼方法實現詭辯的
絕對不是詭辯，只不過公孫龍沒有像當代哲學那樣提出什麼完整的理論。只是單單提出一句話人們無法理解，又因為只是寥寥幾字也不好完全反駁就被歸為詭辯了。歷史上只有一句話的理論大多都被歸為詭辯，但是大多都是先哲們的天才般的靈感。現代哲學思想雖然長篇大論，但不見得正確。白馬非馬 個人覺得和當代的結構主義很相像，...