1樓:嘉陵江畔
此題不完整
但這句bai話是正確du的:當金
屬棒ab向右加速運動時,zhib點電勢高
於a點,daod點電勢高於c點。
金屬棒向回右運答動,即鐵圈中產生電磁感應為逆時針方向的磁場。
金屬棒向右運動,磁通量減少?這是為什麼?混淆了增反減同。
鐵圈中產生電磁感應為逆時針方向的磁場,右邊產生的是向上的磁場(d點電勢高於c點)
2樓:譚嘉健來啦
增反減同沒bai
錯,你的問題出現du在電勢的高
zhi低判斷上。ab向由加dao速切割磁感線,版產生感應電動勢權,速度逐漸增大,而電流也是,ab作為電源內部,電流由a(負)流向b(正),b電勢比a的高;
再由法拉第電磁感應定律,可知cd有感應電流,電流由d(正)流向c(負),這是電路的外部,d電勢高於c。
3樓:匿名使用者
這符合增反減bai同。正是磁通du量減少了,根
zhi據右手定則,產生dao電動勢,而且b點高於版a點。選權 不看鐵芯,單看ab金屬棒右邊的迴路,磁通量減少了,金屬棒產生的電動勢要阻止其磁通量減少,你用右手定則看看,是不是隻有b點電動勢高於a點了,這個迴路產生的磁通量才「有助於」其磁通量的增加。
如圖所示,兩個線圈套在同一個鐵芯上,線圈的繞向在圖中已經標出.左線圈連著平行導軌m和n,導軌電阻不計
4樓:手機使用者
bd試題分析:當金屬棒ab向右勻速運動時,流過ab電流為豎直向下,由e=blv可知電流恆定,穿過右邊線圈的磁通量不變,沒有感應電流產生,cd等電勢,b對;當金 屬棒ab向右加速運動時,流過ab電流向下,在電源內部電流由負極流向正極,穿過右邊線圈的磁通量向上,由e=blv可知穿過右邊磁通量增大,產生電流向 向上流過r,d點電勢高於c點電勢,bd對;
點評:現根據導體運動方向判斷,產生的電流變化,再根據楞次定律判斷另一個線圈的電流變化
如圖所示,a,b兩個線圈繞在同一個閉合鐵芯上
5樓:匿名使用者
ab。a和b不同在於他們產生的感應電動勢大小不同,對該題判斷無影響
6樓:匿名使用者
它們的兩端分別與電阻可以不計的光滑、
水平、平行導軌p、q和m、n相連;p、q處在豎直向下的勻強磁場b1中,m、n處在豎直向下的勻強磁場b2中;直導線ab橫放在p、q上,直導線cd橫放在m、n上,cd原來不動,下列說法正確地有( )
a,若ab向右勻速滑動,則cd也向右滑動
b,若ab向右加速滑動,則cd也向右滑動
c,若ab向右減速滑動,則cd也向右滑動
d,若ab向右減速滑動,則cd向左滑動
*********************************************
bd對ab向右勻速運動時,產生的電流是「直流電」,它產生的磁場,在鐵芯內部是「逆時針」方向,在cd中不會產生感應電流,也就是說,cd不會運動。
ab向右「加速」運動時,產生的電流是「增加」的,它在鐵芯內部產生的磁場是「逆時針」方向增加的,在cd中會產生從上向下的感應電流(你圖上已標出),再據「左手定則」,cd受力向右,故,cd向右運動。
ab向右「減速」運動時,產生的電流是「減小」的,它在鐵芯內部產生的磁場是「逆時針」方向減小的,在cd中會產生從下向上的感應電流,再據「左手定則」,cd受力向左,故,cd向左運動。
7樓:力電聲熱光原量
1.勻速時,電流定值,磁通量定值,左邊線圈無感應電流
2.加速時,電流增大,磁通量增大,左邊感應電流阻礙磁通量增大,故cd中電流向下,右運動
3.減速時,同上分析,左運動
如圖所示,兩個線圈繞在同一鐵芯上,a中接有電源,b中導線接有一電阻r。在把磁鐵迅速插入a線圈的過程中,
8樓:手機使用者
減小,q→p,向左
試題分析:在把磁鐵迅速插入a線圈的過程中,穿過a的磁通量在增大,所以會產生一個阻礙磁通量增大的電流,根據楞次定律可得,感應電流方向和a中的電流方向相反,所以a中的電流減小,因為穿過b線圈向左的磁通量增大,所以根據楞次定律可得,產生的感應電流方向充q到p,根據來拒去留可得,線圈b將向左運動,
點評:關鍵是判斷通過線圈的磁通量的變化
高中物理電磁感應,高中物理電磁感應
不必逐項列舉。題目中說到 當磁場變化時,使杆ab右移 即磁場對電流的作用力是增大了迴路的面積。根據楞次定律可以知道,電路的變化總是企圖阻礙磁通量的變化,所以,既然是迴路面積增加,那麼一定是穿過迴路的磁通量在減小,也就是磁感應在減弱,至於向哪個方向並沒有必然性。因此結論是磁場在減弱,方向隨意 只要不平...
高中物理電磁感應題急
內容來自使用者 技術員童鞋 例1 2004,上海綜合 發電的基本原理是電磁感應。發現電磁感應現象的科學家是 a 安培b 赫茲 c 法拉第d 麥克斯韋 解析 該題考查有關物理學史的知識,應知道法拉第發現了電磁感應現象。答案 c 例2 發現電流磁效應現象的科學家是 發現通電導線在磁場中受力規律的科學家是...
高中物理電磁感應
力可以分解,但是功是一個標量,不能分解。洛倫茲力和動生電動勢的關係其實就是電荷在均勻磁場中收到洛倫茲力而運動。做個最簡單的假設,想象一根勻速移動的棒子上面的電子在勻強磁場中,f qvb 方向由高中的所謂左手定則或者大學裡面的右手螺旋法則確定 電勢帶來的力f qe qu l l為棒子長度 電子在這樣的...